Pronomes: Substitutos de Substantivos

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Pronomes
● Pertence ao ramo dos estudos nominais
● O substantivo é o nome, portanto o pronome é aquilo que substitui o
substantivo. Evita o uso repetitivo do uso de substantivos. Portanto, já que
substitui algum nome, o pronome, geralmente, possui um referente
● Geralmente a questão pede para que identifiquemos qual pronome substitui
determinado termo
● Os pronomes podem ser:
○ 1) pronome substantivo (nomeia; função de sujeito)
■ Ex: Maria foi à festa do clube. Ela era a mais animada (o
pronome ela está no lugar de Maria, substituindo-o. Ou seja, se
refere à pessoa Maria)
○ 2) pronome adjetivo (caracteriza; função de adjunto adnominal)
■ Ex: Minha bicicleta quebrou (o pronome minha acompanha o
substantivo bicicleta, caracterizando-o, por isso é chamado
pronome adjetivo
● Além disso, existem seis espécies de pronomes:
○ pessoal: serve para apresentar a pessoa dentro do texto/mensagem e
podem ser divididos entre: 1) retos, 2) oblíquos e 3) de tratamento
■ 1) retos (função típica de sujeito da oração)
● existem três pessoas do discurso: a) a pessoa que
transmite a mensagem (eu/nós - emissor); b) a pessoa
que recebe a mensagem (tu/vós - receptor); c) pessoa
que é o assunto da mensagem (ele/eles - referente)
■ 2) oblíquos: podem ser átonos ou tônicos
● átonos (ligados a um verbo e não pode ter nenhuma
palavra entre ele e o verbo, ou seja, nenhuma
preposição): me, te, o, a, lhe, se, nos, vos, os, as, lhes.
○ Ex: Ela me (pronome; 1ª pessoa e se refere ao
emissor da mensagem. Ou seja, ela ama alguém,
o emissor da mensagem (a pessoa que falou
isso)) ama (verbo). Conectado ao verbo “ama”.
Pode vir antes (próclise), depois (ênclise - com
hífen) do verbo ou entre o verbo (mesóclise - com
hífen)
● tônicos (podem ter palavras entre eles e o verbo, ou seja,
após a preposição. Sempre são usados com preposição):
mim, ti, ele, ela, si, nós, vós, eles, elas, consigo, contigo,
conosco e convosco
○ Ex: Ela olhou (verbo) para (preposição) mim
(pronome)
■ 3) de tratamento (bem como em documentos oficiais e
referências formais/submissas). E, por Lei, deve-se usar esse
pronome para se referir às pessoas:
● refere-se a segunda pessoa indireta, ou seja, algo mais
formal, um receptor que não possuímos intimidade:
Vossa Alteza, Vossa Eminência, Vossa Excelência,
Vossa Majestade, o senhor, a senhora, você, vocês
○ Ex: Vossa Excelência chegou (concorda como se
fosse 3ª pessoa: ELE. Fica igual a um TU, mas o
verbo conjuga como ELE, porque é uma segunda
pessoa sendo dirigida indiretamente)
● diferença entre Vossa x Sua: depende da importância do
receptor da mensagem. Caso seja o papa, por exemplo,
usamos o “Vossa”. Caso falamos de alguém (o
referente), usamos “Sua”
● e, embora os pronomes de tratamento se dirijam a 2ª
pessoa, toda concordância (dos verbos e pronomes
possessivos e oblíquos) deve ser feita com a 3ª pessoa
○ Ex: Basta que V (você). Ex.ª cumpra (você
cumpra…) a terça parte de suas (as suas...)
promessas, para que seus (os seus...) eleitores
lhe fiquem reconhecidos
● é necessário que haja uma uniformidade de tratamento
○ manter o diálogo se for com “tu”, mais
informal/íntimo. Ou, se for mais formal, uso do
“você”. Sempre concordar de acordo com a
pessoa escolhida:
■ Ex: Quando você vier, eu te abraçarei e
enrolar-me-ei nos teus braços (errado
porque o “te” não concorda com o “você”
(formal))
■ Ex: Quando tu vieres, eu te abraçarei e
enrolar-me-ei nos teus cabelos (correto
porque o te concorda com o “tu” (informal))
● pronome de tratamento é sempre escrito com letra
maiúscula, com exceção do “você”
○ possessivo: são aqueles que indicam a posse de algo, estabelecendo
uma relação entre o possuidor e a coisa possuída, e concordam para
os dois lados (singular/plural):
■ 1ª pessoa do singular:
● meu, minha, meus, minhas;
■ 1ª pessoa do plural:
● nosso, nossa, nossos, nossas
■ 2ª pessoa do singular:
● teu, tua, teus, tuas;
■ 2ª pessoa do plural:
● vosso, vossa, vossos, vossas
■ 3ª pessoa do singular:
● seu, sua, seus, suas;
■ 3ª pessoa do plural:
● seu, sua, seus, suas
■ já saiu em concurso/vestibular o uso do pronome possessivo
como algo afetivo: meu caro aluno; meu fofinho; meu amor,
minha senhora, etc...
■ é comum o pronome possessivo aparecer acompanhado de
artigo ou não. Estando ambas as opções gramaticalmente
corretas
● Ex: os meus/as minhas; o teu/a tua; os seus/as suas; o
vosso/a vossa…
■ além disso, o pronome possessivo se torna faculdade o uso de
um artigo antes dele. Contudo, mesmo o artigo sendo
facultativo, a crase entra quando optamos por inserir o artigo na
frente do pronome possessivo feminino
● Ex: você se refere à minha casa
○ demonstrativo: possui a função de marcar: 1) espaço (a posição de
um objeto em relação aos interlocutores), 2) tempo ou 3) coesão
referencial
■ 1) espaço: indicar a posição do objeto em relação a quem fala e
quem ouve
● para objetos próximos ou sob posse da 2ª pessoa (de
quem ouve), os pronomes utilizados são: esse, essa ou
isso
○ Ex: Antônio disse a Maria: esse computador é
seu?
● para objetos próximos ou sob posse da 1ª pessoa (de
quem fala), os pronomes utilizados são: este, esta ou isto
○ Ex: Maria disse a Antônio: este caderno é seu? (o
caderno está com Maria (1ª pessoa))
● para objetos que estão longe ou não estão sob posse de
quem fala, nem de quem ouve (3ª pessoa), os pronomes
utilizados são: aquele, aquela ou aquilo
○ Ex: Maria disse a Antônio: aquela caneta é sua?
■ 2) tempo: indicar a ideia de passado, presente ou futuro
● para futuros próximos: esse, essa ou isso
○ Ex: Nesse último mês (passado próximo), houve
vários eventos culturais em São Paulo
● para presente: este, esta ou isto
○ Ex: Neste mês, comemora-se a Independência do
Brasil (a pessoa que disse esta frase, está no mês
de Setembro)
● para passados ou futuros distantes: aquele, aquela ou
aquilo
○ Ex: A Idade Média perdurou entre os séculos V e
XV. Naquela época, a Europa foi devastada pela
peste negra (período distante do qual estamos)
■ 3) coesão referencial: estabelecer relação anafórica (retomar
algo já citado anteriormente) e catafórica (faz referência a algo
que ainda será citado; uma projeção de algo)
● pronomes com o sentido anafórico: esse, essa ou isso
○ Ex: O Rio Tietê é um dos mais poluídos do país.
Esse problema (o da poluição) atinge não só os
habitantes da capital paulista, mas também
inúmeras cidades do interior
● pronomes com o sentido catafórico (algo que ainda será
citada no texto): este, esta ou isto
○ Ex: Esta decisão (a decisão ainda não foi citada,
não estamos retomando nada do texto; é algo que
irá acontecer) dos diretores da empresa de
cortarem gastos (a relação a ser citada) levará a
demissões em massa
● pronomes com o sentido de comparação:
○ anafóricos próximos ou imediatos (retomam o
último elemento citado): este, esta ou isto.
○ anafóricos distantes ou mediatos (retomam o
primeiro elemento citado): aquele, aquela ou
aquilo
■ Ex: Brasil e China possuem modelos penais
distintos. Enquanto esta (retoma China,
última elemento que foi dito) adota a pena
de morte, aquele (retoma Brasil, primeiro
elemento que foi dito) sequer autoriza
prisão perpétua
○ relativo: fundamental para coesão textual e tem função de introduzir
uma oração subordinada adjetiva, retomando o nome imediatamente
anterior e o substitui dentro da oração subordinada
■ Ex: os alunos que (retoma o termo alunos e o substituí dentro
da oração adjetiva) acompanham o canal Brasil Escola (oração
adjetiva e que caracteriza os alunos) passarão no vestibular
■ os pronomes relativos são: que; o qual; quem; cujo;
onde/aonde/de onde; quanto; como; quando
● que/o qual: são considerados universais, ou seja, podem
ser utilizados em quaisquer situações (para retomar
qualquer nome, com ou sem preposição)
○ Ex: os filmes a que (aos quais) assisti são bons
○ Ex: a garota com que (com a qual) conversei é
médica
● quem: retoma apenas pessoas e deve ser
preposicionado○ Ex: a garota de (preposição) quem (pronome que
retoma a garota) nós falamos passou no vestibular
● cujo: estabelece relação de posse entre dois
substantivos. Jamais é seguido de artigo e sempre
aparece entre dois substantivos
○ Ex: o artista (substantivo) cuja obra (substantivo)
está em exposição foi premiado
● onde/aonde/de onde: sempre retomam nomes que
indicam lugares (só podem retomar lugares físicos).
Diferenciam-se, pois onde (em que) é acompanhado de
verbos estáticos (verbos que não expressam
movimento); aonde (a que), de verbos dinâmicos (verbos
que expressam movimento); de onde (de que), de verbos
que indicam origem
○ Ex: a cidade onde ((em que) -> retoma cidade:
ideia de lugar físico) eu moro (verbo estático) é
violenta
○ Ex: a cidade aonde ((a que) -> retoma cidade:
ideia de lugar físico) eu vou (verbo dinâmico) é
violenta
○ Ex: a cidade de onde ((de que) -> retoma cidade)
eu venho (verbo que expressa origem do sujeito) é
violenta
● quanto: retoma os pronomes indefinidos: tudo, todos,
todas
○ Ex: fiz tudo quanto (fez quanto? tudo) foi possível
para ajudá-lo
● como: equivale a com que e retoma expressões
indicativas de modo
○ Ex: achei interessante o modo como (com que)
você lidou com a situação
● quando (geralmente é conjunção): mas será pronome
relativo, pois ele pode equivaler a em que e retoma
expressões de tempo
○ Ex: na época quando (em que) éramos crianças,
não havia computador
○ indefinido: é um pronome substantivo ou adjetivo os quais indicam
(ou substituem um substantivo) que algo ou alguém é considerado de
forma indeterminada, imprecisa numericamente, genérica. Referem-se
sempre à 3ª pessoa gramatical
■ principais pronomes indefinidos e suas formas de inflexão:
● algum/alguma; alguns/algumas; algo
● certo/certa; certos/certas; alguém
● muito/muita; muitos/muitas; cada
● nenhum/nenhuma; nenhuns/nenhumas; nada
● outro/outra; outros/outras; ninguém
● pouco/pouca; poucos/poucas; tudo
● qualquer; quaisquer
● todo/toda; todos/todas
● vários/várias
○ Ex: algo o incomoda; poucos alunos faltaram à
aula; todos saíram da sala (expressam incerteza
de quantidade)
■ locuções pronominais indefinidas: são expressões (mais de
uma palavra) que atuam como (se fossem apenas um pronome
indefinido) pronomes indefinidos. São elas: quem quer que; seja
quem for; todo aquele que; cada um; cada qual, etc…
● Ex: cada um deverá trazer a própria bebida
● Ex: todo aquele que pretende participar deverá
inscrever-se
○ interrogativo: tem por função introduzir frases interrogativas diretas
ou indiretas, ou seja, as perguntas. São eles: que, quem, qual, quais,
quanto, quanta, quantos, quantas
■ Ex: quem é você?
■ Ex: quem são os escolhidos?
■ Ex: que horas são?
■ diferença entre frases diretas X indiretas:
● diretas: aparecem no discurso direto e são encerradas
com a presença do ponto de interrogação
○ Ex: quantos anos Pedro tem?
● indiretas: aparecem no discurso indireto e são
encerradas por ponto final
○ Ex: João perguntou quantos Pedro tinha
■ no caso do “por que”, o único pronome interrogativo é o “que”,
pois o “por” é preposição
■ caso dos porquês acentuado ou não:
● por que separado e sem acento é usado apenas no início
ou no meio de frases interrogativas
○ Ex: por que você faltou a aula?
● por quê separado e acentuado é usado apenas no final
das frases interrogativas
○ Ex: Você faltou a aula por quê?
■ caso do “que” duplo:
● Ex: O que (pronome interrogativo e necessário para
introduzir a pergunta) que (partícula expletiva ou de
realce: pode retirar que não altera o sentido nem a
correção gramatical da frase. É uma palavra facultativa)
você fez?