ANALISE BIBLIOGRAFICA TCC[318]

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ANALISE BIBLIOGRAFICA
	BIBLIOGRAFIA
	JUSTIFICATIVA
	ARANHA, Maria Lucia Arruda. História da educação, 1ªed. São Paulo: 1989,p.288.
	O livro relata os seres sociais, das interações entre os indivíduos que somos que a partir dessas interações nasceram qualidades emergentes, que nos tornam verdadeiros indivíduos.
	CORTELLA, Mario Sérgio. A escola e o conhecimento: Fundamentos epistemológicos e políticos, 4ª ed. São Paulo: Cortez, 2001, p.166.
	Este livro fala que o conhecimento é uma construção cultural e histórica. E a escola é o “meio de transporte” dessa construção. Tem como objetivo subsidiar a nós educadores na reflexão sobre o sentido social concreto do fazemos. Um comprometimento político de caráter conservador e inovador.
	FREIRE, Paulo. Educação e mudança, 27 ed. São Paulo: Paz e Terra, 1979, p.79.
	O livro é uma crítica aberta ao falso dilema “humanismo x tecnologia”. Aborda os mais diversos aspectos do homem e seu estar no mundo, vemos com o compromisso com própria realidade, a impossibilidade de ter uma postura neutra e uma peça-chave para nós educadores e para os educandos nos inserirmos na sociedade e modificá-la.