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07/09/2021 1.5 Atividade - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=385502&cmid=178 1/4
Painel Meus cursos NGE Unidade 1 - Tudo em ordem: design gráfico e diagramação
1.5 Atividade - Módulo 1
Iniciado em Tuesday, 7 Sep 2021, 15:37
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 7 Sep 2021, 15:41
Tempo
empregado
4 minutos 19 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Qual destes processos NÃO explica o funcionamento da percepção visual? 
Escolha uma opção:
a. Geralmente os estímulos
sensoriais são processados como
uma imagem única e o significado
surge de forma instantânea
 Comentário: Os estímulos sensoriais vindos do sistema visual são
separados em formas, que são agrupadas entre si. A mente
constrói significado sobre esses agrupamentos com base nas
experiências pessoais.
b. A mente busca, no repertório individual, informações que ajudem a explicar o que está sendo visto
c. Tanto a imaginação quanto os conhecimentos prévios são acionados pela mente
d. As formas que sensibilizam a retina são agrupadas em elementos maiores
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Geralmente os estímulos sensoriais são processados como uma imagem única e o
significado surge de forma instantânea
https://seducmt.isesp.edu.br/my/
https://seducmt.isesp.edu.br/course/view.php?id=4
https://seducmt.isesp.edu.br/course/view.php?id=4&section=2
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/view.php?id=178
07/09/2021 1.5 Atividade - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=385502&cmid=178 2/4
Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Com base nos seus conhecimentos sobre discurso gráfico, é possível observar a capa de um jornal redigido em
um idioma completamente desconhecido e identificar qual é a matéria mais importante e sobre o que ela trata?
Escolha uma opção:
a. Sim, mas apenas no caso em que o idioma seja semelhante à língua-mãe do leitor
b. Não, pois a parte visual do jornalismo impresso é meramente acessória
c. Sim, seguindo as pistas
deixadas pelas imagens e
pelo jogo de cores,
formas e tamanhos
 Comentário: O discurso gráfico é formado por mensagens estéticas que, em
geral, são mais sutis que as mensagens textuais, mas ajudam a ordenar a
leitura mostrando quais elementos são mais ou menos importantes.
Imagens não-textuais, como fotos, também contribuem para a construção
de sentido.
d. Não, pois a barreira linguística distrai o cérebro a ponto de ser impossível extrair significados
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sim, seguindo as pistas deixadas pelas imagens e pelo jogo de cores, formas e tamanhos
Assinale a alternativa CORRETA sobre as funções do design gráfico.
Escolha uma opção:
a. Atua sobre o raciocínio do leitor, mas não sobre suas emoções, que são objeto das Artes Visuais
b. Subordina-se às instruções de quem redige a parte textual, de modo mais sistematizado e menos criativo
c. Preocupa-se tanto com a
função e o conteúdo
quanto com o estilo e a
estética
 O design gráfico destaca o que é mais importante, sem fazer com que o
restante passe despercebido. Atua tanto sobre o raciocínio quanto sobre as
emoções – o designer gráfico é ora “artista”, ora “artesão”. Trata-se de uma
prática associada à criatividade e que não se subordina, mas colabora junto
à redação textual.
d. Tem o objetivo de fazer com que todas as informações sejam percebidas como igualmente importantes
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Preocupa-se tanto com a função e o conteúdo quanto com o estilo e a estética
07/09/2021 1.5 Atividade - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=385502&cmid=178 3/4
Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Assinale a alternativa que contém a descrição INCORRETA de um dos elementos do design gráfico.
Escolha uma opção:
a. Escala: dimensões de um objeto ou correlação entre medidas de representação e coisa representada
b. Equilíbrio: distribuição igual ou proporcional de elementos, simétrica ou assimetricamente
c. RGB: também chamado de sistema aditivo, no qual as cores decorrem da mistura entre as luzes vermelha,
verde e azul
d. Camadas: diferenciação de um conteúdo
em relação ao seu entorno
 A diferenciação de um conteúdo em relação ao seu entorno é
chamada de enquadramento. Camadas são grupos de
elementos que sobrepõem em uma imagem.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Camadas: diferenciação de um conteúdo em relação ao seu entorno
Assinale a alternativa CORRETA sobre os fundamentos da diagramação.
Escolha uma opção:
a. Uma hierarquia consistente deve apresentar os elementos de maneira padronizada, sem variações
b. Quanto maior o número de famílias tipográficas utilizadas, melhor o contraste obtido na diagramação
c. A paginação de uma publicação impressa normalmente é calculada com base em múltiplos de 6
d. Em um grid, os módulos
surgem da interseção entre
linhas e colunas.
 Nas publicações grampeadas ou costuradas, a paginação é calculada com
base em múltiplos de 4. Usar mais de duas famílias tipográficas na
diagramação pode confundir o leitor. A ordem de importância que é
expressada pela hierarquia depende de variações entre os elementos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Em um grid, os módulos surgem da interseção entre linhas e colunas.
07/09/2021 1.5 Atividade - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=385502&cmid=178 4/4
Atividade anterior
◄ 1.4 Mãos à obra: noções de diagramação com o Scribus
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1.6 Playlist: "Introdução ao Design Gráfico" (ATIVE AS LEGENDAS EM PORTUGUÊS) ►
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/page/view.php?id=176&forceview=1
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/url/view.php?id=180&forceview=1
07/09/2021 2.5 Atividade - Módulo 2: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=385599&cmid=189 1/4
Painel Meus cursos NGE Unidade 2 - Fotografia: registro objetivo ou expressão criativa?
2.5 Atividade - Módulo 2
Iniciado em Tuesday, 7 Sep 2021, 15:57
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 7 Sep 2021, 15:59
Tempo
empregado
2 minutos 14 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Assinale a sequência cronológica crescente (do mais antigo para o mais recente) dos dispositivos
pioneiros no desenvolvimento da máquina fotográfica:
Escolha uma opção:
a. Calótipo/ Câmara Escura/ Daguerreótipo/ Heliografia
b. Pinhole/ Negativo/ Slide/Autocromo
c. Câmara Escura/ Heliografia/
Daguerreótipo/ Calótipo
 câmara escura é o princípio básico que propiciou o surgimento da
fotografia e o desenvolvimento de técnicas e dispositivos que
antecederam as câmeras modernas, como a heliografia, o
daguerreótipo e o calótipo.
d. Heliografia/ Negativo/ Autocromo/ Daguerreótipo
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Câmara Escura/ Heliografia/ Daguerreótipo/ Calótipo
https://seducmt.isesp.edu.br/my/
https://seducmt.isesp.edu.br/course/view.php?id=4
https://seducmt.isesp.edu.br/course/view.php?id=4&section=3
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/view.php?id=189
07/09/2021 2.5 Atividade - Módulo 2: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=385599&cmid=189 2/4
Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
O movimento do pictorialismo ambicionava:
Escolha uma opção:
a. Equiparar a fotografia às outras
técnicas dentro das artes visuais
enfatizando mais os aspectos
estéticos e a expressividade
criativa do que o registro da
realidade
 Os pictorialistas assumiam que as técnicas de retoque e trucagem
incorporavam elementos de linguagem à fotografia, que se
constituiria, assim, numa forma de arte independente (ainda que
derivada) da pintura.
b. O contato “puro” da câmera com a realidade, rejeitandoa manipulação e outras formas de intervenção
posterior à captura da imagem
c. Atender os interesses comerciais das indústrias de cosméticos e vestuário, influenciando a definir o que
viria a ser a “cultura pop”
d. A captura precisa de situações significativas, valorizando o valor informativo da imagem para além de seus
aspectos técnicos e estéticos, o que só veio a ser possível pelo desenvolvimento de câmeras menores e
mais eficientes.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Equiparar a fotografia às outras técnicas dentro das artes visuais enfatizando mais os
aspectos estéticos e a expressividade criativa do que o registro da realidade
A Ideia das fotografias como “imagens técnicas que transcodificam conceitos em superfícies” e resultam em uma
“mensagem que articula ambas as intenções codificadoras” foi expressa por:
Escolha uma opção:
a. Walter Benjamin, escritor, crítico, antropólogo e sociólogo alemão, para se referir à “aura” dos fenômenos
únicos
b. Henri Cartier-Bresson, fotógrafo e desenhista francês, para explicar o que ele chamava de busca pelo
“momento decisivo”
c. Vilém Flusser, filósofo tcheco
naturalizado brasileiro, ao defender
que a foto é uma mensagem
construída tanto pelo fotógrafo
quanto pelo aparelho
 A perspectiva de Flusser toma como base o caráter da
fotografia como linguagem e comunicação, indiferenciados dos
aspectos usualmente entendidos como “estritamente técnicos”.
d. Susan Sontag, escritora e crítica de arte estadunidense, que defendia que as imagens são o registro de
ondas de luz refletidas por objetos
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Vilém Flusser, filósofo tcheco naturalizado brasileiro, ao defender que a foto é uma
mensagem construída tanto pelo fotógrafo quanto pelo aparelho
07/09/2021 2.5 Atividade - Módulo 2: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=385599&cmid=189 3/4
Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
A tecnologia da fotografia digital, tal como a utilizada nas câmeras dos smartphones, se baseia numa dupla
conversão, a saber:
Escolha uma opção:
a. De energia solar em dados que, posteriormente, são armazenados na forma de pixels
b. De dados em energia elétrica e, posteriormente, em energia luminosa, quando a imagem é exibida nas
telas dos aparelhos
c. De energia luminosa em
eletricidade e, posteriormente,
do sinal elétrico em informação
binária
 Antes de ser convertida em dados, os quais podem ser transferidos,
alterados ou reconvertidos em sinal luminoso emitido por uma tela, a
luz captada pelas câmeras digitais deve, obrigatoriamente, ser
convertida em impulsos elétricos.
d. De energia elétrica em sinais luminosos e, posteriormente, desta em dados armazenáveis na memória dos
equipamentos
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: De energia luminosa em eletricidade e, posteriormente, do sinal elétrico em informação
binária
Em relação ao ISO, é correto dizer que:
Escolha uma opção:
a. É o mecanismo responsável por determinar por quanto tempo o sensor vai capturar a luz e está presente
em todos os aparelhos celulares com câmera
b. Quanto maior o valor de ISO, maior a qualidade da foto, independente da intensidade da iluminação
c. Ele é um parâmetro que controla a abertura do diafragma, permitindo a entrada maior ou menor de luz
d. Quanto maior o valor de ISO, maior
a qualidade da foto, desde que a
iluminação seja suficientemente
intensa
 O ISO é um ajuste de sensibilidade que permite a captura de
detalhes da imagem. Entretanto, ele é suscetível às condições de
iluminação, o que impacta diretamente a qualidade final da
imagem.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Quanto maior o valor de ISO, maior a qualidade da foto, desde que a iluminação seja
suficientemente intensa
07/09/2021 2.5 Atividade - Módulo 2: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=385599&cmid=189 4/4
Atividade anterior
◄ 2.4 Mãos à obra: como configurar a câmera do seu celular
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2.6 Site: "World Press Photo" - Coleção de fotos jornalísticas premiadas ►
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/page/view.php?id=187&forceview=1
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/url/view.php?id=191&forceview=1
07/09/2021 3.5 Atividade - Módulo 3: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=385946&cmid=200 1/4
Painel Meus cursos NGE Unidade 3 - Infográficos: dos números ao diagramas
3.5 Atividade - Módulo 3
Iniciado em Tuesday, 7 Sep 2021, 16:58
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 7 Sep 2021, 17:00
Tempo
empregado
2 minutos 34 segundos
Notas 5,00/5,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A tecnologia do artefato que permitiu o uso de cores na impressão foi denominado:
Escolha uma opção:
a. Impressora jato de tinta
b. Xilogravura
c. Prensa tipográfica
d. Litografia  A litografia é um tipo de impressão a partir de uma matriz sólida
(litos significa “pedra”, em grego). Diferentes partes da matriz
podem ser preenchidas com cores diversas, possibilitando a
policromia.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Litografia
https://seducmt.isesp.edu.br/my/
https://seducmt.isesp.edu.br/course/view.php?id=4
https://seducmt.isesp.edu.br/course/view.php?id=4&section=4
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/view.php?id=200
07/09/2021 3.5 Atividade - Módulo 3: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=385946&cmid=200 2/4
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O tipo mais simples de infografia, no qual predomina o texto, ainda que continue indissociável da imagem
denomina-se:
Escolha uma opção:
a. Diorama
b. Diagrama ilustrado
c. Mapa conceitual
d. Arte-texto  As artes-texto utilizam técnicas do design gráfico para
formatar o conteúdo textual, orientando a leitura e
enfatizando seu sentido.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Arte-texto
Qual das funções abaixo NÃO justifica o uso de infográficos?
Escolha uma opção:
a. Combinar a informação textual com a expressão gráfica
b. Reiterar as informações apresentadas no
texto, destacando-as visualmente por
redundância
 A infografia se baseia em princípios de hierarquização
e economia da informação apresentada, evitando
excessos e repetições.
c. Apresentar as informações de uma forma mais atraente do ponto de vista estético
d. Traduzir conceitos complexos em representações visuais que facilitem seu entendimento
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Reiterar as informações apresentadas no texto, destacando-as visualmente por
redundância
07/09/2021 3.5 Atividade - Módulo 3: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=385946&cmid=200 3/4
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale a alternativa que apresente, respectivamente, a variável independente (VI) e a variável dependente
(VD) na relação de dados mostrada no mapa das exportações brasileiras (abaixo):
Escolha uma opção:
a. VI = Países com que o Brasil mantém
relações comerciais / VD = Total das
exportações em dólares americanos
 O mapa representa o volume aproximado das exportações
brasileiras, denotando a maior ou menor intensidade deste
comércio pelo tom de verde mais ou menos escuro.
b. VI = Faixas de valores monetários correspondentes às exportações brasileiras / VD = Divisão política
dos territórios nacionais no mapa-múndi
c. VI = Países com que o Brasil mantém relações comerciais / VD = Valor total do superávit comercial
brasileiro
d. VI = Taxa de câmbio do dólar americano em relação ao real brasileiro / VD = Matiz e Intensidade da cor
verde
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: VI = Países com que o Brasil mantém relações comerciais / VD = Total das exportações
em dólares americanos
07/09/2021 3.5 Atividade - Módulo 3: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=385946&cmid=2004/4
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação aos dados de natureza quantitativa, observando o gráfico abaixo, assinale quais informações
descrevem, respectivamente, uma variável discreta (VD) e uma variável contínua (VC):
Escolha uma opção:
a. VD = anos / VC = variação percentual de
exportações e importações em relação ao
ano anterior
 Via de regra, as variáveis discretas se traduzem por
valores numéricos inteiros, enquanto as variáveis
contínuas admitem valores fracionais.
b. VD = saldo da balança comercial em bilhões de dólares americanos / VC = valor total de exportações e
importações
c. VD = variação percentual de exportações e importações em relação ao ano anterior / VC = anos
d. VD = valor total de exportações e importações / VC = variação percentual de exportações e importações
em relação ao ano anterior
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: VD = anos / VC = variação percentual de exportações e importações em relação ao ano
anterior
Atividade anterior
◄ 3.4 Mãos à obra: introdução ao Infogram
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Próxima atividade
3.6 E-book: "Infografe" ►
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/page/view.php?id=198&forceview=1
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/url/view.php?id=202&forceview=1
07/09/2021 4.5 Atividade - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=386022&cmid=210 1/4
Painel Meus cursos NGE Unidade 4 - Muito além da ilustração: outros tipos de imagens estáticas
4.5 Atividade - Módulo 4
Iniciado em Tuesday, 7 Sep 2021, 17:09
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 7 Sep 2021, 17:11
Tempo
empregado
2 minutos 20 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Will Eisner, quadrinista e estudioso das Histórias em Quadrinhos (HQs), cunhou a expressão “Arte Sequencial”
para denominar o que alguns consideram como a “Nona Arte”. Além do caráter sucessivo/narrativo de tais
imagens gráficas, qual é a característica mais marcante desta mídia?
Escolha uma opção:
a. Os balões de texto expressando
diálogos e pensamentos
 Embora sejam identificados com um público infanto-juvenil, as
HQs atingem todos os públicos e, de forma similar à literatura e
ao cinema, lidam com todas as temáticas e abordagens.
b. Seu caráter infantil
c. O humor, sempre presente
d. O uso intensivo das cores
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os balões de texto expressando diálogos e pensamentos
https://seducmt.isesp.edu.br/my/
https://seducmt.isesp.edu.br/course/view.php?id=4
https://seducmt.isesp.edu.br/course/view.php?id=4&section=5
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/view.php?id=210
07/09/2021 4.5 Atividade - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=386022&cmid=210 2/4
Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Nos dias de hoje, o universo dos quadrinhos se utiliza de uma gama muito ampla de formatos. Numa definição
“estrita” de arte sequencial, poderíamos incluir:
Escolha uma opção:
a. As tirinhas e as
HQs, mas não as
charges e
caricaturas
 Para construirmos uma narrativa sequencial, necessitamos de (I) uma situação
como ponto de partida (“início”), na qual se apresentam os personagens e o
conflito abordado; (II) uma etapa de desenvolvimento do conflito, ou “meio da
história”, até o seu ponto culminante/decisivo (“clímax”) e (III) uma etapa de
resolução do conflito, equivalente ao “fim da história”. As tirinhas e HQs atendem a
essa definição, mas não as charges e caricaturas.
b. Somente as HQs, deixando de lado as tirinhas, charges e caricaturas
c. As charges, as tirinhas e as HQs, mas não as caricaturas.
d. Todos os formatos gráficos mencionados
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As tirinhas e as HQs, mas não as charges e caricaturas
Conceitualmente, a charge se distingue da caricatura, nos dias de hoje:
Escolha uma opção:
a. Por não deformar o traço dos personagens, representando-os de forma realista
b. Por utilizar dois ou mais quadrinhos para expor sua narrativa
c. Por seu teor crítico da política e
dos costumes, apoiado no humor
como recurso de “desconstrução”
ideológica
 A charge é, quase sempre, um desenho em quadro único centrado
na crítica social/política. Seu humor depende do conhecimento do
contexto e dos objetos (pessoas, instituições) que são alvo de
crítica.
d. Por ser publicada, quase sempre, em veículos de imprensa (jornais, revistas, sites etc.)
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Por seu teor crítico da política e dos costumes, apoiado no humor como recurso de
“desconstrução” ideológica
07/09/2021 4.5 Atividade - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=386022&cmid=210 3/4
Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Em sua origem, o termo “meme” surge na obra do zoólogo neodarwinista Richard Dawkins, que propõe um
paralelo entre a evolução biológica dos organismos e a sobrevivência, difusão e transformação de ideias e
objetos culturais. O advento da internet, e particularmente das redes sociais digitais, mudou a acepção original
do termo, abrangendo:
Escolha uma opção:
a. A apropriação,
ressignificação e
compartilhamento
instantâneo de
imagens, textos e
vídeos que foram
produzidos,
originalmente, para
outros fins
 “O Gene Egoísta” de Dawkins (São Paulo: Companhia das Letras, 2007) foi
publicado, originalmente, em 1976, dando origem a uma área de estudos
denominada “Memética”. O que chamamos de meme, nos dias de hoje, é um
objeto comunicacional novo alavancado por hábitos de consumo midiático que
se popularizaram, principalmente, por conta das redes sociais digitais.
b. O conceito de “viralização”, que se tornou comum somente após a popularização dos microcomputadores
c. O humor sarcástico e inconsequente, potencializado pelo anonimato de quem repassa as mensagens
d. O uso agregado de diversas formas de expressão midiática, impossível antes da internet
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A apropriação, ressignificação e compartilhamento instantâneo de imagens, textos e vídeos
que foram produzidos, originalmente, para outros fins
Poderíamos dizer que a característica principal dos GIFs no universo dos memes é:
Escolha uma opção:
a. O apelo a imagens de celebridades instantâneas, emprestando um elemento imediatista a esta forma de
comunicação
b. A remodelagem de pequenos
trechos de vídeo, assinalando
uma interseção entre a
comunicação audiovisual e a
abordagem gráfica
 Os GIFs poderiam ser considerados como “memes animados”. Eles
caracterizam uma transposição de uma expressão imagética
originalmente estática para um formato narrativo, ainda que
brevíssimo, caracterizando uma “micronarrativa”.
c. O emprego do áudio, adicionando uma dimensão discursiva que não estava presente nas imagens estáticas
d. A possibilidade de identificação imediata, por parte do replicador das mensagens, com as situações vividas
pelos personagens retratados
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A remodelagem de pequenos trechos de vídeo, assinalando uma interseção entre a
comunicação audiovisual e a abordagem gráfica
07/09/2021 4.5 Atividade - Módulo 4: Revisão da tentativa
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=386022&cmid=210 4/4
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07/09/2021 5.5 Atividade - Módulo 5: Revisão da tentativa
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Painel Meus cursos NGE Unidade 5 - Imagens na era da desinformação
5.5 Atividade - Módulo 5
Iniciado em Tuesday, 7 Sep 2021, 17:19
Estado Finalizada
Concluída em Tuesday, 7 Sep 2021, 17:21
Tempo
empregado
2 minutos 12 segundos
Avaliar 10,00 de um máximode 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Os conceitos de “filtro-bolha” e “câmaras de eco”, correspondem, respectivamente, a:
Escolha uma opção:
a. Um programa de computador que coleta informações e tenta influenciar as decisões do usuário / Um
software que multiplica os acessos a determinados conteúdos
b. Um aparelho acoplado na saída USB do computador para evitar spam e vírus cibernéticos / Grupos de
interesse criados nas redes sociais para apoiar causas
c. Uma opção de segurança dos navegadores de internet que limita o acesso a determinados conteúdos /
Associações da sociedade civil que se fazem representar nas redes sociais digitais
d. Um dispositivo
baseado em códigos
de programação que
seleciona as
informações de
acordo com as
preferências do
usuário / Os
agrupamentos —
virtuais, ou não — de
usuários cujo perfil
ideológico é afim
 O filtro-bolha é determinado pelos algoritmos (uma sequência de instruções em
linguagem de programação) empregados nas plataformas que hospedam as
redes sociais. Já as câmaras de eco podem existir inclusive fora do ambiente
virtual online, caracterizando-se como um grupo de pessoas que, por suas
ações, amplificam e replicam as informações que lhes interessam.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Um dispositivo baseado em códigos de programação que seleciona as informações de
acordo com as preferências do usuário / Os agrupamentos — virtuais, ou não — de usuários cujo perfil ideológico
é afim
https://seducmt.isesp.edu.br/my/
https://seducmt.isesp.edu.br/course/view.php?id=4
https://seducmt.isesp.edu.br/course/view.php?id=4&section=6
https://seducmt.isesp.edu.br/mod/quiz/view.php?id=220
07/09/2021 5.5 Atividade - Módulo 5: Revisão da tentativa
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Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Episódios de difamação, calúnia e má-fé sempre foram relativamente comuns antes mesmo do advento da
internet. Então, o que dá suporte à afirmação de que as fake news se constituem num fenômeno
contemporâneo?
Escolha uma opção:
a. As alternativas A e C estão corretas  Tanto o vertiginoso avanço das tecnologias digitais quanto o
despreparo dos usuários para lidar com todo esse poder
propiciam que as informações falsas sejam tomadas por
verdadeiras.
b. O poder das tecnologias digitais em gerar informação falsa aparentando autenticidade
c. A necessidade das pessoas em geral de se ocupar da vida alheia e exagerar fatos
d. A dificuldade em se diferenciar criticamente as informações livremente veiculadas pelas mídias sociais
daquelas vinculadas a instituições de imprensa e, portanto, sujeitas ao tratamento jornalístico profissional
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As alternativas A e C estão corretas
07/09/2021 5.5 Atividade - Módulo 5: Revisão da tentativa
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Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
A socióloga e pesquisadora da comunicação, Maria Aparecida Baccega, explicando seu conceito de “mundo
editado”, relata:
“Trata-se de um mundo construído pelos meios de comunicação, que selecionam o que devemos conhecer, os
temas a serem pautados para discussão e, mais que isso, o ponto de vista a partir do qual vamos compreender
esses temas. Eles se constituem em educadores privilegiados, dividindo as funções antes destinadas à escola. E
têm levado vantagem.”
(BACCEGA, Maria Aparecida. A construção do campo Comunicação/Educação: alguns caminhos. Revista USP, São
Paulo, n. 48, p. 18-31, dez./fev. 2000-2001.)
Nesse contexto, poderíamos apontar como responsabilidade implícita dos educadores:
Escolha uma opção:
a. Modernizar as dinâmicas de aula inserindo recursos tecnológicos de última geração e promovendo a
aproximação com os dispositivos habitualmente utilizados pelos alunos 
b. Promover oficinas de softwares de edição de imagem para os alunos, tornando-os especialistas em
identificar as técnicas de manipulação.
c. Fomentar a Leitura
Crítica dos Meios,
estimulando a recepção
consciente dos
conteúdos midiáticos e
orientando os debates
em sala de aula
 Várias ações podem ser promovidas para desenvolver as habilidades críticas
dos estudantes em sala de aula. Entretanto, do ponto de vista educacional,
todas elas devem ser integradas ao Projeto Pedagógico da escola, alinhando
tais questões ao currículo e evitando tratar as mídias como uma panaceia ou
como um “inimigo” a ser combatido.
d. Criar canais de conteúdo digital para denunciar e combater as fake news e outras formas de manipulação
das informações
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Fomentar a Leitura Crítica dos Meios, estimulando a recepção consciente dos conteúdos
midiáticos e orientando os debates em sala de aula
Qual das informações listadas abaixo não permite verificar a autenticidade de imagens digitais?
Escolha uma opção:
a. Identificação do autor original da imagem
b. Indícios objetivos de local e hora em que a foto foi produzida
c. Confiabilidade da fonte (site que publicou a imagem, contato que a enviou) em relação à sua autoria e
isenção 
d. Certificação digital da
imagem.
 O conceito de Certificado Digital implica numa validação eletrônica com
valor legal, contratada junto a órgãos e empresas especializadas, visando
assegurar a autenticidade em transações fiscais, jurídicas e comerciais.
Seu uso em imagens veiculadas na internet é praticamente inexistente.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Certificação digital da imagem.
07/09/2021 5.5 Atividade - Módulo 5: Revisão da tentativa
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Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Os metadados são atributos associados a um arquivo de imagem desde a sua origem. NÃO são exemplos de
metadados: 
Escolha uma opção:
a. Data da produção/captura, lentes utilizadas, codificação de cores
b. Título, autor, tipo do arquivo
c. Equipamento utilizado, coordenadas geográficas, uso do flash
d. Curtidas, comentários e
compartilhamentos
 Os metadados são informações sobre a imagem geradas pelos
dispositivos digitais de registro, mas também podem ser
criados, inseridos ou modificados pelos softwares de edição.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Curtidas, comentários e compartilhamentos
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