Caderno_de_Questões_Banco_do_Brasil

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CADERNO DE 
QUESTÕES - 
BANCO DO 
BRASIL
SUMÁRIO
LÍNGUA PORTUGUESA ������������������������������������������������������������������������������������������� 3
LÍNGUA INGLESA ������������������������������������������������������������������������������������������������ 10
MATEMÁTICA �����������������������������������������������������������������������������������������������������20
MATEMÁTICA FINANCEIRA �����������������������������������������������������������������������������������27
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA ������������������������������������������������������������������������ 31
VENDAS E NEGOCIAÇÃO �������������������������������������������������������������������������������������� 36
GABARITOS ������������������������������������������������������������������������������������������������������� 44
LÍNGUA PORTUGUESA �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������44
INGLÊS ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������44
MATEMÁTICA �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������44
MATEMÁTICA FINANCEIRA ������������������������������������������������������������������������������������������������������������45
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA ������������������������������������������������������������������������������������������������45
VENDAS E NEGÓCIOS ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������45
LÍNGUA PORTUGUESA 3
LÍNGUA PORTUGUESA
1. Sergipe Gás S/A 2013 - FCC - Assistente Técnico Administrativo - RH.
 Assistir à televisão era algo especial, a começar pelo manuseio do aparelho. Frequentemente 
apenas uma pessoa − no geral, um adulto − era competente para ligá-lo e regular a imagem. As 
crianças constituíam, desde o início, um segmento importante do público, mas ainda lhes era imposta 
certa distância do aparelho.
 Introduzida nos lares, a televisão concedia prestígio social à família. Mais que isso: a casa se 
tornava um centro de atração e convivência para a vizinhança. Por isso, o público-alvo incluía os 
televizinhos.
Havia ainda um misto de respeito e estranhamento diante da caixa mágica e de seus misté-
rios. A posse do objeto que traz as imagens para dentro de casa significava uma postura “moderna”, 
uma atitude desinibida diante da nova tecnologia.
 Antes do videoteipe (VT), a teledramaturgia transportava uma carga de emoção que era única, 
semelhante à tensão típica de um espetáculo teatral. O público recebia inconscientemente essa 
carga e participava de algum modo dela. Se para Aracy Cardoso o uso do VT permite sobretudo ao 
ator se ver e corrigir a interpretação, Roberto de Cleto enfatiza que a introdução do videoteipe 
prejudicou a interpretação: perdia-se uma certa eletricidade que emanava da interpretação ao 
vivo. A Energia que vibrava da vontade “de se fazer bem e certo, “ao vivo” não estava mais presente.
 As cartas dos leitores de revistas especializadas da época revelam que o público se propu-
nha a participar ativamente no desenvolvimento do novo meio. Ele exercia a crítica com a intenção 
de modificar o que lhe era apresentado: a programação, a escolha dos atores, a composição dos 
cenários.
(Adaptado de Marta Maria Klagsbrunn. “A telenovela ao vivo”. Sujeito, o lado oculto do receptor. S.Paulo: Brasiliense, 1995, p. 
94-95)
No quarto parágrafo, são confrontadas duas posições opostas sobre o surgimento do video-
teipe, que podem ser assim sintetizadas:
a) Ao possibilitar que se refizesse determinada cena, o videoteipe passou a permitir o 
aperfeiçoamento do desempenho do ator, mas isso se deu em detrimento da força 
que advinha da representação ao vivo.
b) Na medida em que acabou com a representação ao vivo, o videoteipe foi também 
responsável pelo enfraquecimento da performance do ator, pois a qualidade do que 
fazia era colocada em segundo plano.
c) Embora tenha contribuído para o aperfeiçoamento do trabalho do ator, o videoteipe 
acabou levando ao desinteresse do público por atuações cada vez mais repetitivas 
e previsíveis.
d) A necessidade de que as cenas fossem refeitas inúmeras vezes foi o grande problema 
trazido pelo videoteipe, mas isso acabou por se refletir numa inquestionável melhoria 
do desempenho dos atores.
e) À medida que desaparecia a representação ao vivo, desapareciam também as grandes 
interpretações, já que os atores passavam a se preocupar com detalhes técnicos e 
não com o que haviam aprendido no teatro.
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2. Prova: VUNESP - 2020 - Prefeitura de Morro Agudo - SP - Agente de Controle de Zoonoses, 
Leia a tirinha com os personagens Hagar e sua esposa Helga, para responder à questão:
A leitura do 3º e do último quadrinhos permite afirmar que: 
a) Hagar equivocou-se ao falar que Helga gostava de uma discussão.
b) Helga mostrou ao marido que este não tinha razão no que afirmara.
c) Hagar estava certo ao dizer que a mulher adorava uma discussão.
d) Helga cede à opinião do marido porque não gostava mesmo de discutir.
e) Hagar evita confronto com a mulher porque ela pode perder a paciência.
3. Ano:2014 Banca:FUNDEP Órgão:IF-SP Prova:Administrador, Assinale a alternativa em que 
a lacuna deve ser preenchida com o pronome interrogativo grafado como POR QUE.
a) As pessoas não fazem coleta seletiva _____ não sabem a importância disso?
b) Queria saber ______ vemos o lixo colocado nos passeios fora dos dias de coleta.
c) Não sei bem ______, mas muitas pessoas não atenderam ao pedido do diretor.
d) O fato de o país ser rota de petroleiros explica o ______ do desaparecimento 
dos recifes de corais.
4. Prova: Makiyama - 2015 - CAU - SP - Assistente Técnico Administrativo, Analise as orações 
a seguir:
Se ainda está cedo, __________ você quer ir embora? (por que/ porque)
Não acredite no que dizem as ______ línguas. (más/ mas)
Façam uma boa _________! (viagem/ viajem)
Completam, CORRETA e respectivamente, as lacunas acima os expostos em:
a) porque –más –viajem 
b) por que –mas –viajem
c) porque –más –viagem
d) por que –mas –viagem
e) por que –más –viagem
LÍNGUA PORTUGUESA 5
5. FUNDATEC - 2019 - Prefeitura de Chuí - RS - Agente Administrativo A palavra “juventu-
demoto” foi formada por um processo chamado composição por aglutinação. Assinale a 
alternativa que apresenta palavra formada pelo mesmo processo:
a) Desligar.
b) Aguardente.
c) Guarda-chuva.
d) Orgulhoso.
e) Botequim
6. Prova: IBADE - 2019 -Prefeitura de Vilhena - RO - Arquiteto, A paIavra “entardecer” é 
formada por meio de derivação parassintética. Escolha a alternativa na qual a palavra 
apresentada é formada por este mesmo tipo de derivação.
a) Deslealdade
b) Infelizmente
c) Reter
d) Esfarelar
e) Saboroso
7. CESGRANRIO - 2018 - Petrobras - Geólogo Júnior O acento indicativo de crase está corre-
tamente empregado em:
a) O médico atendia à domicílio.
b) A perna de Virgínia piorava hora à hora.
c) Maria fazia rezas à partir do meio-dia.
d) Minha mãe levou à milagreira um bolo de fubá.
e) O sobrinho da benzedeira assistiu à todas as sessões.
8. FGV - Fundação Getulio Vargas “Nota-se facilmente que nunca perceberam o papel secun-
dário que exerciam naquele período.” A oração em destaque é:
a) Substantiva objetiva direta
b) Substantiva completiva nominal
c) Substantiva predicativa
d) Substantiva subjetiva
e) N.d.a
9. CONSULPLAN - 2015 - Prefeitura de Ibiraçu - ES - Agente de Atendimento Público As vír-
gulas, no trecho“O que é claro, no caso da cultura moderna, é que nossa percepção de 
tempo ficou coligada ao desenvolvimento tecnológico. ”(5º§), foram utilizadas para marcar
a) Elipse do verbo.
b) E enumerar termos.
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c) Pausa de longa duração.
d) Intercalações explicativas
10. Provas: FEPESE - 2017 - Prefeitura de Fraiburgo- SC - Técnico em Enfermagem, Assinale a 
alternativa que apresenta correto uso da vírgula.
a) Naquele exato momento, todos se retiraram.
b) Eles nunca faltavam, às reuniões da empresa.
c) Os funcionários, de forma livre apresentavam suas reivindicações ao diretor da 
empresa.
d) A inflação, isto é a redução do poder aquisitivo, da moeda, é antiga no Brasil.
e) Fraiburgo a terra da maçã, possui clima subtropical úmido.
11. (ITAJUBÁ) - Em todas as frases a concordância verbal se fez corretamente, exceto em:
a) Irei a todos os bailes que vai haver neste fim de ano.
b) Onze anos faz hoje que teu pai pediu tua mãe em casamento.
c) Na semana passada aconteceu, pelo menos, três desastres.
d) Necessita-se de poucos empregados numa oficina de bombeiro.
e) Hoje, na Itália, assiste-se às festas em homenagem ao papa.
12. Estão corretas as concordâncias nominais, exceto:
a) A sala e os quartos estavam desarrumados.
b) Perdi a primeira e a segunda aulas.
c) Visitei uma exposição de esculturas e quadros raras.
d) Discutimos um e outro caso inexplicáveis.
13. MPE/GO – 2019 – MPE/GO – AUXILIAR ADMINISTRATIVO) Marque a alternativa incorreta 
quanto à regência:
a) Aquele senhor não se simpatizou com as inovações tecnológicas.
b) Estamos habituados a resolver as questões.
c) É um direito que lhe assiste.
d) Chamava-o de ingênuo.
e) Ela estava descontente com o processo de separação.
14. Indique onde há erro de regência nominal:
a) Ele é muito apegado em bens materiais.
b) Estamos fartos de tantas promessas.
c) Ela era suspeita de ter assaltado a loja.
d) Ele era intransigente nesse ponto do regulamento.
LÍNGUA PORTUGUESA 7
e) A confiança dos soldados no chefe era inabalável.
15. Em relação à regência nominal, em qual das frases a seguir a prepo-
sição empregada NÃO está ADEQUADA?
a) A partir daí, estava apto para ajudar alguém.
b) Ele, então, estava sedento por um futuro melhor.
c) Não seja inconstante em suas decisões.
d) Na vida, todos nós somos passíveis a equívocos
16. CETREDE - 2019 - Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE - Professor de Educação 
Especial Há erro de colocação do pronome átono em: 
a) Urge se diga a verdade.
b) Se eles soubessem algo, contariam-me tudo.
c) Prometi-lhe dedicar-me aos estudos.
d) O bairro para onde nos mudamos é agradável.
e) Arruma-te logo para irmos ao teatro.
17. Prova:VUNESP - 2013 - Câmara de Bragança Paulista - SP - Assistente de Gestão e Políticas 
Públicas – Administrativa, Assinale a alternativa correta, quanto à colocação pronominal.
a) Não se pode mais esquecer de que na internet tudo o que se diz fica gravado para 
sempre.
b) Todos preocupam-se com os eventuais erros cometidos online.
c) Talvez possa-se controlar a massa de dados que cobre detalhes de nossas vidas.
d) Nos referimos às empresas que vão oferecer proteção contra roubo de identidade 
virtual.
e) Em tratando-se de difamação pela internet, todo cuidado é pouco.
18. Ano:2019Banca:IBFCÓrgão:MGSProva:IBFC -2019 -MGS -Servente Escolar, Quanto à utili-
zação do acento grave, indicador de crase, assinale a alternativa incorreta.
a) Faremos uma viagem à França e a Portugal.
b) Eu e minha irmã iremos à cantina comprar um lanche.
c) A família irá à Pernambuco, no próximo mês.
d) Assisti à peça junto com Maria.
19. Provas:AOCP - 2019 - Prefeitura de Umuarama - PR - Professor -Educação Infantil | Professor 
| Secretário Escolar, Assinale a alternativa em que as duas palavras sejam acentuadas 
a partir da mesma regra.
a) Há e têm.
b) Vitória e família.
c) Próximos e incontroláveis.
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d) Obrigatória e usá-las.
20. Prova:CONSULPLAN -2016 -TJ-MG -Estágio -Serviço Social, Mantendo-se a correção semân-
tica e de acordo com a norma padrão da língua, o trecho grifado em “Ódio direcionado 
ao inimigo,aquele com o qual o‘acusador-julgador’ não se identifica[...]” (3º§) poderia ser 
substituído por 
a) Aqueles com que.
b) Aquele sob o qual.
c) Aquele com quem.
d) Aqueles com os quais
21. Prova: Itame - 2019 - Prefeitura de Senador Canedo -GO -Procurador Municipal, Leia o 
texto para responder a questão. Nós, Cartão-postal com touros em Madri, O Corcovado e o 
Redentor daqui, Salvador, Roma, Amor, Onde quer que estejamos juntos Multiplicar-se-ão 
assuntos de mãos e pés E desvãos do ser. (Livro, PolyGram,1997) No verso “Multiplicar-
-se-ão assuntos de mãos e pés”, há um pronome
a) Enclítico.
b) Proclítico.
c) Mesoclítico.
d) Enclítico e proclítico
22. Prova: IBADE -2020 -IDAF-AC -Técnico em Defesa Agropecuária e Florestal, Leia as frases 
a seguir, algumas são, inclusive, exemplos de discursos preconceituosos, e assinale a al-
ternativa correta quanto à colocação pronominal:
a) “Me enoja ter chefe mulher.”
b) “O homem que intimida-te é o típico ‘cidadão de bem’”.
c) “As mulheres nunca sentem-se satisfeitas.”
d) “É importante que se fale sobre assédio no trabalho.”
e) “Um dia, te ensino a ser mulher de verdade.”
23. Ano: 2013 Banca: IBFC Órgão: MPE-PE, Assinale a alternativa que completa, correta e 
respectivamente, as lacunas.
I. O ___________ministro fez um belo discurso.
II. Durante a ______ , os deputados entraram em discussão.
III. O dono da loja foi acusado de ___________racial.
a) iminente -seção –descriminação
b) iminente -sessão –discriminação
c) eminente -sessão –discriminação
d) eminente -seção –discriminação
LÍNGUA PORTUGUESA 9
e) eminente -sessão -descriminação
24. Prova:Prefeitura de Campinas -SP -2016 -Prefeitura de Campinas -SP -Professor Adjunto 
I, Substituindo-se a forma verbal destacada no trecho –“Há muitas pessoas que 
precisam aprender, mas a humanidade não dispõe de doutos em número suficiente para 
lhes ensinar”. − , pelo verbo existir, mantêm-se corretas a voz verbal, a correlação 
temporal e a concordância verbal em:
a) Existe.
b) Existem.
c) Existiram.
d) Existirão.
e) Existia.
25. Assinale a frase correta. 
a) Aluga-se casas. 
b) Notam-se sinais de recuperação na economia. 
c) No passado, não se recorriam aos processos como agora. 
d) Precisam-se de vendedores. 
e) Nenhuma das respostas.
26. No trecho “O crescimento econômico do Brasil, sua atuação crescente no cenário mundial, 
o sucesso alcançado com a redução da desigualdade social e a experiência de desenvol-
vimento oferecem lições importantes para os países africanos que, dessa forma, 
buscam cada vez mais a cooperação, assistência técnica e investimentos do Brasil”, são 
encontradas
a) Uma oração e um período composto por coordenação.
b) Duas orações e um período composto por subordinação. 
c) Três orações e um período composto por coordenação. 
d) Quatro orações e um período composto por subordinação.
27. Indique a alternativa que preenche adequadamente as lacunas da frase:“___ anos que o 
homem se pergunta: se não ___ medos, como ___ esperanças?”
a) Faz, houvesse, existiriam
b) Fazem, houvesse, existiriam
c) Faz, houvesse, existiria
d) Fazem, houvessem, existiriam
e) Faz, houvessem, existiria.
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LÍNGUA INGLESA
Conhecimento de um vocabulário fundamental e dos aspectos gramaticais básicos para a 
compreensão de textos.
1. Ano: 2010 Banca: ACAPLAM Órgão: Prefeitura de Aroeiras – PB Cargo: Professor - Inglês
Escolha a alternativa que preenche corretamente as lacunas. To understand your parents` love 
you must raise children _____.
a) yourself
b) themselves
c) myself
d) itself 
e) ourselves
2. Ano: 2015 Banca: Prefeitura de Betim - MG Órgão: Prefeitura de Betim - MG Cargo: Pro-
fessor PII – Língua Estrangeira/Inglês, Choose the CORRECT answer. She has told _____ 
many stories about _____ life in Africa.
a) our -hers
b) ours -hers
c) ourselves -her
d) us –her
3. Ano: 2010 Banca: ACAPLAM Órgão; Prefeitura de Aroeiras – PB Cargo: Professor -Inglês, 
Escolha a alternativa que preenche corretamente as lacunas._____ knows a lot of 
stories and the boy loves to listen to _____.
a) He / itb) They / they
c) He / them
d) Him / theme) They / them
4. Ano: 2014 Banca: FUNCAB Órgão: SEE-AC Cargo: Professor de Língua Inglesa, Read the 
text below and answer the questions that follow:
Text 2:
English for Adults & Seniors!Learning a language isn’t only for the young! It’s for everyone 
and if you are an older learner,maybe 40+ to 70+ then joining an English Language Course in an 
environment with people in similar age groups is a great way to do it.
When you join a course at one of the International Schools you will find that approximately 
more than 20% of our students are aged 30to 44 and a further 32% are aged 45 to 75 -sometimes 
older. You are more than likely to find yourself in a class with people of a similar age; 
Some mature students choose Business English courses for their working needs but many 
more join standard General English courses or the Intensive English Mini-Group courses. Courses 
LÍNGUA INGLESA 11
like these help you to combine your language course with a holiday and you can make your own 
afternoon programme or join social programmes which are designed to have a variety of different 
activities suitable for all the age groups at the school. The programme changes every week and you 
can see samples of all the different activities on the social programme pages or on Facebook pages.
Mature learners will feel safe joining one of the International Schools. You will find others of 
a similar age in your class at all times of yearThe International School ( I S ) accommodation is also 
suitable for older clients -you can choose from a homestay with a private bathroom, an apartment, 
but most convenient of all is Club IS Hotel which is opposite the school. Club IS is for mature indivi-
duals who are studying at the school. Classes are always organised according to level and according 
to age groups.
(Adapted from: < http: www.tisenglish.co.uk /courses-for-adults-seniors>)
Read these sentences:
1. If you ________ an old learner, you can join an English language course.
2. Old learners ________ interested in learning English.
3. People over 70 ________ also able to learn a language.The correct verbs that complete the 
above sentences are, respectively:
a) is / is / is.
b) are / are / is.
c) are / are / are
d) is / are / is.
e) are / is / are
5. Ano: 2012 Banca: AOCP Órgão: TCE-PA Cargo: Assessor Técnico de Informática – 
Analista de Suporte, 
How to Download YouTube Videos
If you want to download YouTube videos without having to pay a fee, install a toolbar, or run 
a dubious browser plugin, check out our handy guide to using YouTube Downloader HD. If you’re 
like most PCWorld readers, you probably have a few classic YouTube videos you love to share with 
friends, family, and coworkers. That’s all fine and good when you’re connected to the Internet, but 
what if you want to save a few of your favorite videos to a USB stick or burn some memorable clips 
to disc as a gift? If you want to download YouTube videos without having to pay a fee, install 
a toolbar, or run a dubious browser plug-in, we suggest you use YouTube Downloader HD. A 
free downloadable program, YouTube Downloader HD keeps things simple: You provide the URL 
of the video, select the video quality and format, and click the Download button. YouTube 
Downloader HD has a limited selection of output formats and can’t download from video 
sites other than YouTube, but it still shines with its adware-free installation, ability to 
download multiple videos simultaneously, and automatic conversion feature. 
By Justin Phelps, PCWorld
No extrato de sentença seguinte: “...but it still shines with its adware-free installation, ability 
to download multiple videos simultaneously, and automatic conversion feature.”, há um 
verbo explicitamente marcado no Presente Simples, na 3ª pessoa do singular. Assinale qual o 
verbo que carrega essa característica.
12
a) Shines.
b) Installation.
c) Download.will 
d) Simultaneously. 
e) Conversion.
6. Ano: 2010 Banca: ACAPLAM Órgão: Prefeitura de Aroeiras –PB Cargo: Professor 
-Inglês, Indique as alternativas que preenchem corretamente as lacunas.He _____ me up 
as soon as his daughter _____ home.
a) calls –will get
b) will call –gets
c) called –get
d) called –will get
e) calls –got
7. Ano: 2018 Banca: CONSULPLAN Órgão: SEDUC-PA Cargo: Professor Classe I -Inglês, Mark 
the item corresponding to the inconsistent underlined part correction.
a) you will be back.
b) to.
c) to take.
d) mail.
8. Ano: 2014 Banca: UFMT Órgão: UFMT Cargo: Secretário Executivo, Text:
LÍNGUA INGLESA 13
The words running (line 2), entering (line 4), outgoing (line 5), operating (line 7) are 
respectively:
a) Verb, verb, adjective, verb.
b) Noun, verb, verb, adjective.
c) Verb, adjective, verb, noun.
d) Adjective, noun, noun, noun.
9. Ano: 2015 Banca: Centec Órgão: Centec Cargo: Professor –Inglês, Complete the blank 
spaces and check the correct sequence. This car is so ________.I’m ________ sorry for 
this. She feels _____ about that experience.
a) Fast –terribly –bad.
b) Fastly –terrible –bad.
c) Fastly –terribly –badly.
d) Fast –terrible –badly.
e) Fast –terrible –bad.
10. Ano: 2014 Banca: IESES Órgão: Gas Brasiliano Cargo: Administrador Júnior, The correct 
opposites for the words “hot” and “waste” are respectively:
a) freeze -leisure
b) cold -useful
c) warm -solve
d) ice -steep
11. Ano:2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de S. Miguel do Oeste-SC Cargo: Professor –
Língua Inglesa, She was given a scholarship as well as the award.According to the context, 
the bold item can be replaced by:
a) Therefore.
b) By the way
c) Besides.
d) As soon as.
12. Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: SEDU-ES Cargo: Professor-Língua Inglesa, Pedro is ...... his 
brother.
a) taller as
b) taller than
c) as small
d) smaller
e) as taller like
13. Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: SEDU-ES Cargo: Professor – Língua Inglesa, 
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João: I prefer the Harry Potter films. The books are boring, don’t you agree?
Joana: No, I think the films are ...... the books.
a) worst
b) best
c) as bad than
d) as good as
e) fewer than
14. Ano: 2019 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de S. Miguel do Oeste-SC Cargo: Professor 
–Língua Inglesa, Analyze the sentences below:
I. She can read music much more quickly then I can;
II. Until 2005, the film had made the most money that any British film had ever made;
III. A lot of people behaved badly at the party, but she behaved worst of all.
Indicatethe correct alternative according to the comparative form.
a) The items I and II, only.
b) The items II and III, only.
c) The item III, only.
d) The items I, II, and III.
15. Ano: 2016 Banca: IESES Órgão: BAHIAGÁS Cargo: Analista de Processos Tecnológicos 
–Engenharia, 
Fill in the blanks with the most appropriate words:She was the ____________ woman I 
ever met. Besides, she was ____________ intelligent and creative. Also, she received the 
___________ recognition of her time for _________ the first pianist of her country to receive 
an international award.
a) Pretty –extreme –bigger –being.
b) Prettier –extremely –bigger -beingc)Prettiest –extremely –biggest –be.
c) Prettiest –extremely –biggest –being.
d) Prettiest –extremely –bigger –be.
16. Ano: 2016 Banca: FCC Órgão: SEDU-ES Cargo: Professor –Língua Inglesa, The athlete from 
Kenya won the medal. He was ...... runner in the competition.
a) the faster
b) the quicker
c) the fastest
d) quickest
e) faster than
LÍNGUA INGLESA 15
17. Ano: 2018 Banca: COSEAC Órgão: Prefeitura de Maricá-RJ Cargo: Docente –Língua 
Estrangeira -Inglês, 
TEXT 1 below, retrieved and adapted from https://chroniclingamerica. loc.gov/lccn/sn83035487/1851-06-21/ed-1/seq-4/ on 
July 9th, 2018.
Text 1
Women’s rights convention – Sojourner Truth
One of the most unique andinteresting speeches of the convention was made by 
Sojourner Truth, an emancipated slave. It is impossible to transfer it to paper or convey any ade-
quate idea of the effect it produced upon the audience. Those only can appreciate it 
who saw her powerful form, her whole-souled, earnest gesture, and listened to her strong 
and truthful tones. She came forward to the platform and addressing the President said with 
great simplicity:
“May I say a few words?” Receiving an affirmative answer, she proceeded: I want to say a few 
words about this matter.I am a woman’s rights. I have as much muscle as any man and can do as 
much work as any man. I have plowed and reaped and husked and chopped and mowed, 
and can any man do more than that? I have heard much about the sexes being equal. I can carry 
as much as any man, and can eat as much too, if I can get it. I am as strong as any man that is now. 
As for intellect, all I can say is, if a woman has a pint, and a man a quart --why can’t she have her 
little pint full? You need not be afraid to give us our rights for fear we will take too much; --for 
we can’t take more than our pint will hold. The poor men seem to be all in confusion, and 
don’t know what to do. Why children, if you have woman’s rights, give it to her and you will feel 
better. You will have your own rights, and they won’t be so much trouble. I can’t read, but I can 
hear. I have heard the bible and have learned that Eve caused man to sin. Well, if a woman 
upset the world, do give her a chance to set it right side up again. The Lady has spoken about Jesus, 
how he never spurned woman from him, and she was right. When Lazarus died, Mary and Martha 
came to him with faith and love and besought him to raise their brother. And Jesus wept and 
Lazarus came forth. And how came Jesus into the world? Through Godwho created him and 
the woman who bore him. Man, where was your part? But the women are coming up blessed 
be God and a few of the men are coming up with them. But man is in a tight place, the poor 
slave is on him, woman is coming on him, he is surely between a hawk and a buzzard.
Reference:Robinson, M. (1851, June 21). Women’s rights convention: Sojourner Truth. Anti-slavery Bugle, vol. 6 no. 41, Page 
160.
Question must be answered by looking at the following sentence from Text 1:
I have plowed and reaped and husked and chopped and mowed, and can any man do 
more than that?When Sojourner chooses to use “can” in “and can any man do more than that?”, 
she does it because:
a) she wants to question men’s ability to do more than she does.
b) she’s asking for permission to continue doing what she does.
c) it’s an informal situation and “could” would be too formal.
d) she’s talking about what she did in the past.
e) she knows men will never do what she does.
18. Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNICAMP Cargo: Recursos Humanos, 
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A Free Press Needs You
By The Editorial Board
August 15, 2018
In 1787, the year the Constitution was adopted in the USA, Thomas Jefferson famously 
wrote to a friend, “Were it left to me to decide whether we should have a government without 
newspapers, or newspapers without a government, I should not hesitate a moment to prefer 
the latter.”
That’s how he felt before he became president,anyway. Twenty years later, after enduring 
the oversight of the press from inside the White House, he was less sure of its value. “Nothing can 
now be believed which is seen in a newspaper,” he wrote. “Truth itself becomes suspicious by being 
put into that polluted vehicle.”
Jefferson’s discomfort was, and remains, understandable. Reporting the news in an open 
society is an enterprise laced with conflict. His discomfort also illustrates the need for the right 
of free press he helped to preserve. As the founders believed from their own experience, a 
well-informed public is best equipped to root out corruption and, over the long haul, promotes 
liberty and justice. “Public discussion is a political duty,” the Supreme Court said in 1964. That 
discussion must be “uninhibited, robust, and wide-open” and “may well include vehement, caustic 
and sometimes unpleasantly sharp attacks on government and public officials.”
(www.nytimes.com/interactive/2018/08/15/opinion/editorials/free-press-local-journalism-news-donald-trump.html?action=-
click&module=Trending&pgtype=Article®ion=Footer&contentCollection=Trending. Adaptado.)
No trecho do terceiro parágrafo –That discussion must be “uninhibited, robust, and wide-
-open”–, o termo em destaque pode ser substituído, sem alteração de sentido, por.
a) used to.
b) can.
c) going to.
d) might.
e) has to.
19. Ano: 2017 Banca: CESPE/CEBRASPE Órgão: Prefeitura de S. Luís - MA Cargo: Professor 
de Nível Superior/PNS - A –Língua Inglesa
In text 9A3BBB, the word “should” (ℓ.5), is used to express
LÍNGUA INGLESA 17
a) an order.
b) a recommendation.
c) a condition.
d) an obligation.
e) a permission.
20. Ano: 2018 Banca: IBADE Órgão: Prefeitura de Ji-Paraná-RO Cargo: Professor Nível II 
-Inglês, 
Text 3:
Simple Steps to Improve Your English Reading Comprehension
1-Read the right books
If you dislike science fiction, you might not want to read a book about a man stuck 
on Mars. When you’re choosing books (and other texts) to read, keep twothings in mind:1st. 
What you’re interested in 
2nd. Your reading level
Whenever you can, you should read things that you enjoy. You should also choose 
books that are at an English level just above the one you’re most comfortable with. You want 
to challenge yourself just enough to learn new things, but not enough to get frustrated 
with your reading.
2.Ask yourself questions while reading and after reading
There’s more to understanding a book than just reading the words!
There are a few things you can do before, during and after you read to help you better unders-
tand the text.
Before you read, browse the text. Take some time after you read too, to browse again 
and summarize what you remember. Try to quickly say or write a few sentences that 
describe what the text was all about.
Thinking about what you read will show you how much of it you really understood, and help 
you figure out if you still have questions.
Adapted from:https://www.fluentu.com/blog/english/how-to-improve-englishreading/
According to the text, we should read things that we enjoy.The modal verb SHOULD in this 
context indicates:
a) advice.
b) ability.
c) obligation.
d) permission.
e) possibility.
18
21. Ano: 2019 Banca: VUNESP Órgão: UNICAMP Cargo: Recursos Humanos 
A Free Press Needs You 
By The Editorial Board 
August 15, 2018
 In 1787, the year the Constitution was adopted in the USA, Thomas Jefferson famously 
wrote to a friend, “Were it left to me to decide whether we should have a government without 
newspapers, or newspapers without a government, I should not hesitate a moment to prefer 
the latter.”
 That’s how he felt before he became president, anyway. Twenty years later, after enduring 
the oversight of the press from inside the White House, he was less sure of its value. “Nothing can 
now be believed which is seen in a newspaper,” he wrote. “Truth itself becomes suspicious by being 
put into that polluted vehicle.”
 Jefferson’s discomfort was, and remains, understandable. Reporting the news in an open 
society is an enterprise laced with conflict. His discomfort also illustrates the need for the right 
of free press he helped to preserve. As the founders believed from their own experience, a 
well-informed public is best equipped to root out corruption and, over the long haul, promo-
tes libertyand justice. “Public discussion is a political duty,” the Supreme Court said in 1964. That 
discussion must be “uninhibited, robust, and wide-open” and “may well include vehement, caustic 
and sometimes unpleasantly sharp attacks on government and public officials.”
(www.nytimes.com/interactive/2018/08/15/opinion/editorials/free-press-local-journalism-news-donald-trump.html?action=-
click&module=Trending&pgtype=Article®ion=Footer&contentCollection=Trending. Adaptado.)
No trecho do primeiro parágrafo -to decide whether should have agovernment...-, o termo 
em destaque pode ser substituído, sem alteração de sentido, por
a) if.
b) while.
c) still.
d) rather.
e) for.
22. Ano: 2015 Banca: IF-RR Órgão: IF-RR Cargo: Professor –Português/Inglês
Text IV
How to be an Effective EFL Teacher
Over the short history of the ESL/EFL field various methods have been proposed. Each method 
has in turn fallen out of favor and has been replaced with a new one. Audiolingualism, 
functionalism, communicative paradigms, and now the fad is “task-based syllabuses.” In his 
critique of the task-based syllabus Sheen (1994:127) points out, “frequent paradigm shifts in 
the field of second and foreign language teaching have not resulted in significant progress in 
language learning.” Since no method has been proven to be more effective than another, many 
teachers have jumped on the “eclectic” bandwagon. Common sense would have this as the best 
available choice since variety is the spice of language.
(Source:http://www.eflpress.com/teacher/EFL_teacher.html)
LÍNGUA INGLESA 19
When the text informs that “Common sense would have this as the best available 
choice” (L.7), it implies that the best method should be:
a) diversified.
b) imposed.
c) planned.
d) tested.
e) safe.
23. Ano: 2019 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Lindóia do Sul –SC Cargo: Professor de 
Inglês, 
Read the sentences below about Conditional Sentences and find the WRONG answers.
( ) If I find their address, I’ll send their a letter.
( ) If I read her book, I would send her a marvelous history.
( ) If I had lost her address, I wouldn’t have sent her an invitation.
( ) If it rains, we can go swimming tomorrow.
( ) If I read his book, I would have traveled into my imagination.
a) V –V –V –F –F
b) V –V –F –F–V
c) F –F–V –V –V
d) F –V –V –V –F
e) V –V –V –V –F
24. Ano: 2014 Banca: Gestão Concurso Órgão: CEMIG-TELECOM Cargo: Analista 
Administrativo Jr, Leia o diálogo abaixo:.Douglas: It’s good to have you here, cousin!-
Would you like some wine?Claudia: Sure. Douglas, remember when we were 
kids and we used to visit grandma every Sunday for lunch? Douglas: Yes. We would 
spend the whole day playing in the backyard! Too bad we can’t turn back 
time...Claudia: You’re right... I guess I would have spent more time with her. She used to 
take such good care of us. She Would make us those delicious chocolate chip coo-
kies, then she would buy us all Christmas presents.! She has always enjoyed being 
around her grandchildren!
Douglas: Yeah... If I had grandchildren, I would be exactly like she was to us.
Claudia: So would I! I Would rather belike her than being a lonely old lady.
De acordo com o diálogo acima, nas expressões destacadas, o verbo modal would é empregado 
para indicar, respectivamente,
a) Interesse; condição passada; hábito passado; hipótese; preferência.
b) Interesse; hábito passado; condição; situação futura; habilidade passada.
c) Preferência; fato passado; hipótese; planos futuros; interesse.
20
d) Preferência; hipótese passada; hipótese; interesse; condição futura
25. Ano: 2017 Banca: IFB Órgão: IFB Cargo: Professor – Português/Inglês, Pronoun is a word 
used instead of a noun group for referring to a person, group, or thing that has 
already been mentioned or that is obvious from the context. The only option that 
does NOT present a pronoun is
a) who
b) anybody
c) only
d) itself
e) mine
MATEMÁTICA
1. Dividindo-se o número 59093 sucessivamente por 2, 3, 5, 9 e 10 os restos das divisões 
serão respectivamente
a) 0,2,3,6,3
b) 1,1,2,2,8
c) 1,2,0,7,3
d) 1,2,3,7,8
e) 1,1,1,1,1
2. A disparidade de volume entre os planetas é tão grande que seria possível colocá-los uns 
dentro dos outros. O planeta Mercúrio é o menor de todos. Marte é o segundo menor: 
dentro dele cabem três Mercúrios. Terra é o único com vida: dentro dela cabem sete 
Martes. Netuno é o quarto maior: dentro dele cabem 58 Terras. Júpiter é o maior dos 
planetas: dentro dele cabem 23 Netunos. 
Revista Veja. Ano 41, n•. 26, 25 jun. 2008 (adaptado)
Seguindo o raciocínio proposto, quantas Terras cabem dentro de Júpiter? 
a) 406
b) 1334
c) 4002
d) 9338
e) 28014
3. Danilo e Carlos fizeram um exame de matemática e o tempo gasto por cada um deles foi 
de 2, 5 horas e 2,7 horas, respectivamente. Então, o tempo (em minutos) que Carlos levou 
a mais do que Danilo para resolver esse exame foi
a) 10.
MATEMÁTICA 21
b) 12.
c) 15.
d) 18.
e) 20.
4. Um certo jogo é composto de fichas de 5 cores diferentes. Se cada ficha vermelha vale 
tanto quanto 10 fichas azuis; cada azul, tanto quanto 10 verdes; cada verde, tanto quanto 
10 pretas, e cada preta, tanto quanto 10 brancas, então écorreto afirmar que
a) A ficha verde éa de menor valor. 
b) A ficha branca é a de maior valor.
c) Cada ficha azul vale tanto quanto 100 pretas.
d) Cada ficha verde vale tanto quanto 1000 brancas.
5. Diego tem em mãos um mapa de Minas Gerais na escala de 1:5 000 000. Com a ajuda de 
uma régua, mediu a distância no mapa entre as cidades de Belo Horizonte e Sete Lagoas. 
A distância encontrada, de 1,3 cm, representa, na realidade 
a) 6500 km.
b) 6, 5 km.
c) 65 km.
d) 650 km.
e) 65000 km.
6. Suponha que uma pessoa corra em uma esteira 4500m em 900 minutos. Sabendo que a 
velocidade é a razão da variação do espaço pelo tempo decorrido, determine a velocidade 
desenvolvida por essa pessoa, supondo que essa velocidade seja constante.
a) 5,0km/h
b) 2, 5km/h
c) 1,5km/h
d) 0,8km/h
e) 0,3km/h
7. O brasileiro Mauro Vinicius da Silva, popularmente chamado de Duda nas Olimpíadas de 
2012 em Londres perdeu o pódio no salto a distância por uma diferença de 11 centıḿetros 
para o terceiro colocado. O primeiro colocado Greg Rutherford alcançou a marca de 8,31 
metros. Duda alcançou a marca de 8,01 metros no salto. Assinale a alternativa correta que 
representa a distância que o terceiro colocado alcançou em milıḿetros (mm).
a) 81200mm
b) 8120mm
c) 0,812mm
22
d) 0,08120mm
e) 0,008120mm 
8. Uma loja vendeu 60 aparelhos iguais de TV por 𝑅$1120,00 cada um. Supondo-se que 
o número de aparelhos vendidos seja proporcional ao preço de cada um deles, e que, 
quanto menor o preço, maior a quantidade de aparelhos vendidos, então, se essa loja fizer 
uma promoção e colocar o preço do aparelho de TV a 𝑅$896,00 o número de aparelhos 
vendidos será 
a) 75.
b) 80.
c) 85.
d) 90.
e) 95.
9. Água e tinta estão misturadas na razão de 9 para 5. Sabendo-se que há 81 litros de água 
na mistura, o volume total em litros é de:
a) 36L.
b) 121L.
c) 126L.
d) 231L.
e) 249L.
10. Marque a alternativa CORRETA. A razão entre o número de homens(H) para o número de 
mulheres(M) presentes em uma reunião empresarial era, no momento da contagem, de 
5 para 1. Em seguida apareceu mais 2 homens para a reunião, assim, a razão passou a ser 
de 6 para 1. O número de homens (H) presentes ao final da reunião é representado pela 
equação:
a) H= 2M
b) H= 10M
c) H= M− 8 
d) H=M+ 8 
e) H= M+10
11. Dois números estão na razão de 2 para 3. Acrescentando-se 2 a cada um, as somas estão 
na razão de 3 para 5. Então, o produto dos dois númerosé:
a) 90
b) 96
c) 180
d) 72
MATEMÁTICA 23e) −124
12. Acerca do conjunto dos números irracionais, podemos afirmar que:
a) Trata-se de um conjunto formado por números que não são decimais.
b) Trata-se de um conjunto formado por números que não são positivos.
c) Trata-se de um conjunto que não contém o número 0.
d) Trata-se de um conjunto formado especificamente por números negativos.
e) Trata-se de um conjunto formado por números que não são reais.
13. Quanto vale a soma das raıźes da equação 
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
14. Uma TV teve um aumento de 13%. Um ano depois, teve outro aumento de 13%. Conside-
rando o valor original da TV, o preço atual foi aumentado em
a) 24,2%.
b) 25, 9%.
c) 27,69%.
d) 30,12%.
e) 31,44%.
15. Encontre os valores de X para os quais a matriz abaixo possui determinante não-nulo
a) x ≤ 5
b) x ≥ 0
c) x ≥ 5
d) x ≥ −3
e) x ≥ 5ex ≠ 64
16. Um desenvolvedor de produtos deseja iniciar uma linha de produção de termômetros 
domésticos, para a utilização em freezers e geladeiras. Qual dos conjuntos a seguir melhor 
fornece números para preencher as escalas desse termômetro?
24
17. Considere um elemento qualquer do conjunto dos números inteiros. Podemos afirmar 
que esse elemento:
a) É um número racional.
b) É um número negativo.
c) É um número natural.
d) É um número irracional.
e) É um número natural não-nulo.
18. Para assistir a uma palestra, estão presentes no auditório 65 homens e 85 mulheres. Sa-
bendo-se que 40% dos homens e 60% das mulheres fazem anotações sobre o que está 
sendo dito pelo palestrante, então, em relação ao número total de pessoas presentes no 
auditório, aqueles que não fazem anotações representam,aproximadamente,
a) 48,7%
b) 50, 6%
c) 52,5%
d) 54,3%
e) 56,4%
19. ANO: 2019 BANCA: GUALIMP PROVA:Guarda Civil Municipal, assinale a alternativa que 
representa uma matriz do tipo DIAGONAL.
20. ANO: 2019 BANCA: OBJETIVA CONCURSOS PROVA: Auxiliar Administrativo, Analisando-se 
as matrizes abaixo, assinalar a alternativa que apresenta uma matriz simétrica:
MATEMÁTICA 25
21. ANO: 2019 BANCA: OBJETIVA CONCURSOS PROVA: Professor, Analisando-se as matrizes 
abaixo, assinalar a alternativa que apresenta uma matriz simétrica:
22. Assinale a alternativa que contém um determinante nulo:
26
23. Para imprimir 300 apostilas destinadas a um curso, uma máquina de fotocópias precisa 
trabalhar 5 horas por dia durante 4 dias. Por motivos administrativos, será necessário 
imprimir 360 apostilas em apenas 3 dias. O número de horas diárias que essa máquina 
terá que trabalhar para realizar a tarefa é
a) 6.
b) 7.
c) 8.
d) 9.
e) 10.
24. Laura pagou R$11, 20 por 350g de presunto. No mesmo estabelecimento, Regina comprou 
600g do mesmo presunto. O valor pago por Regina foi:
a) R$20,70;
b) R$19, 80;
c) R$19, 20;
d) R$18,30;
e) R$18, 10.
25. Dois funcionários fazem, em média, doze relatórios em três dias. Mantendo a mesma 
eficiência, três funcionários farão vinte e quatro relatórios em 
a) um dia.
b) dois dias.
c) três dias.
MATEMÁTICA FINANCEIRA 27
d) quatro dias.
e) seis dias.
26. Cinco caminhões iguais fazendo, cada um, uma viagem por dia, conseguem transportar 
toda a produção de soja de uma fazenda ao mercado em 12 dias. O transporte foi iniciado 
e, no final do terceiro dia, dois caminhões enguiçaram. Os outros caminhões transportaram 
o restante da soja em mais:
a) 12 dias;
b) 15 dias;
c) 16 dias;
d) 18 dias;
e) 20 dias.
27. Uma academia de ginástica colocou uma faixa horizontal de azulejos azuis (Az) e amarelos 
(Am), cada um com 4 cm de largura, em uma parede com 6m de comprimento, conforme 
mostra a figura.
Sabendo que os azulejos dessa faixa manterão sempre a mesma ordem de cores dos seis 
primeiros, isto é, iniciando com quatro azulejos azuis, seguidos de dois azulejos amarelos, 
e desprezando-se o espaço do rejunte entre os azulejos, é correto afirmar que o número de 
azulejos amarelos colocados nessa parede foi
a) 55.
b) 50.
c) 60.
d) 65.
e) 45.
MATEMÁTICA FINANCEIRA 
Conceitos gerais - O conceito do valor do dinheiro no tempo; Capital, juros, taxas de juros; 
Capitalização, regimes de capitalização; Fluxos de caixa e diagramas de fluxo de caixa; Equi-
valência financeira.
1. BANCA: ADM&TEC ANO: 2020 ÓRGÃO: PREFEITURA DE MATA GRANDE/AL PROVA: ASSIS-
TENTE SOCIAL
28
Leia as afirmativas a seguir.
Um imóvel cujo preço inicial era de R$ 309.450,00 foi vendido com um desconto de 8,45%. 
Assim, considerando apenas as informações apresentadas, é correto afirmar que o valor final pago 
pelo comprador é superior a R$ 271.400 e inferior a R$ 279.200.
No mês de janeiro, a empresa X realizou 5 vendas cujos valores eram de: R$ 35.900, R$ 39.000, 
R$ 44.000, R$ 27.100 e R$ 28.900. O imposto inicialmente devido por essa empresa, nesse período, 
representava 4% do faturamento. No entanto, essa entidade obteve um benefício fiscal, e seu 
imposto foi reduzido para 2%. Assim, considerando exclusivamente as informações apresentadas, 
é correto afirmar que essa empresa economizou, em impostos, um valor superior a R$ 3.192 e 
inferior a R$ 3.601, no período.
Uma empresa comprou de um fornecedor 397 unidades do item 1, ao preço de R$ 39,50 , por 
item; 247 unidades do item 2, ao preço de R$ 32,70 , por item; e 247 unidades do item 3, ao preço 
de R$ 28,90 , por item. Ao final, o fornecedor concedeu um desconto de 15% sobre o valor total da 
venda. Assim, considerando exclusivamente as informações apresentadas, é correto afirmar que o 
valor final pago pelo cliente, após o desconto, é superior a R$ 26.629.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Nenhuma afirmativa está correta.
b) Apenas uma afirmativa está correta.
c) Apenas duas afirmativas estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas
2. BANCA: ADM&TEC ANO: 2020 ÓRGÃO: PREFEITURA DE MATA GRANDE/AL PROVA: ASSIS-
TENTE SOCIAL 
Leia as afirmativas a seguir:
Uma empresa realizou uma doação que deveria ser distribuída entre 3 instituições de caridade 
de modo proporcional à quantidade de crianças atendidas por cada entidade. Sabe-se que a enti-
dade X atende a 30 crianças; a entidade Y atende a 20 crianças e a entidade Z atende a 18 crianças. 
Assim, considerando apenas as informações apresentadas, é correto afirmar que a instituição X 
receberá 8% a mais de recursos que a instituição Z.
Um terreno em formato de triângulo possui as seguintes dimensões: 91m de base e 101 m de 
altura. Esse terreno foi vendido a um preço equivalente a R$ 216 por metro quadrado. No entanto, 
no momento da venda, o comprador conseguiu obter um desconto de 6% sobre o preço total do 
terreno. Assim, considerando exclusivamente as informações apresentadas, é correto afirmar que 
o valor final pago pelo comprador foi superior a R$ 901.955.
Um capital de R$ 4.500, aplicado a juros de 2% ao mês, por um período de 3 meses, resultará 
em um montante menor que R$ 4.995, no período.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Nenhuma afirmativa está correta.
b) Apenas uma afirmativa está correta.
c) Apenas duas afirmativas estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas
MATEMÁTICA FINANCEIRA 29
3. BANCA: AVANÇA/SP ANO: 2019 ÓRGÃO: PREFEITURA DE ANHEMBI/SP PROVA: PROFESSOR 
DE EDUCAÇÃO BÁSICA II/MATEMÁTICA 
Se uma pessoa aplica R$ 1.000,00 a juros simples de 3% a.m., quanto receberá após um ano 
de aplicação?
a) R$ 1.280,00.
b) R$ 1.300,00.
c) R$ 1.320,00.
d) R$ 1.360,00.
e) R$ 1.380,00.10. 
4. BANCA: AVANÇA/SP ANO: 2019 ÓRGÃO: PREFEITURA DE ANHEMBI/SP PROVA: PROFESSOR 
DE EDUCAÇÃO BÁSICA II/MATEMÁTICA
Num balancete de uma lanchonete consta que um certo capital foi aplicado a uma taxa de 
30% ao ano durante 8 meses, rendendo juros simples no valor de R$ 192,00. Diante dessas 
informações, pode-se afirmar que o capital aplicado foi de:
a) R$ 780,00.
b) R$ 820,00.
c) R$ 880,00.
d) R$ 920,00.
e) R$ 960,00
5. (VUNESP – 2020 – FITO - ECONOMISTA) A taxa anual equivalente à taxa mensal de 1% ao 
mês é de:
a) 10,11%
b) 11,34%
c) 12,00%
d) 12,68%
e) 15,01%7. 
6. (IESES – 2019 – Prefeitura de São Jose/SC– Analise de Recursos Humanos) Qual é a taxa 
de juros equivalente anual correspondente a taxa de juros de 2% ao mês capitaliza-do 
mensalmente? Adote juros compostos.
a) 24,56% ao ano.
b) 26,82% ao ano.
c) 25,67% ao ano.
d) 24 % ao ano.8. 
7. (IFPR – 2019 – IFPR/PR – PROFESSOR DE MATEMÁTICA)No sistema de capitalização com-
posta uma taxa de 16% ao ano é equivalente a uma taxa trimestral de (aproximadamente):
30
a) 3,52%.
b) 3,78%.
c) 3,95%.
d) 4,00%.
e) 4,10%.9. 
8. (IFPR – 2019 – IFPR/PR – PROFESSOR DE MATEMÁTICA) Um equipamento, que poderia ser 
comprado por 100 milhões de reais à vista, foi financiado por meio de dois pagamentos 
semestrais sucessivos. O primeiro, no valor de 55 milhões de reais, foi pago seis meses após 
a compra; o segundo, no valor de 60,5 milhões de reais, foi pago 12 meses após a compra. 
O valor mais próximo da taxa anual equivalente cobrada nesse financiamento é igual a:
a) 15,5%
b) 16,1%
c) 20,0%
d) 21,0%10. 
9. (FCC – 2014 – TRT/AL – ANALISTA JUDICIÁRIO) No regime de juros simples e pelo prazo de 
24 meses são realizadas as seguintes aplicações financeiras:
I. R$ 3.000,00, à taxa de 3,00% ao mês.
II. R$ 4.000,00, à taxa de 1,50% ao mês.
III. R$ 6.000,00, à taxa de 2,25% ao mês.
IV. R$ 7.000,00, à taxa de 4,50% ao mês.
A taxa média proporcional anual dessas quatro aplicações é, em %, igual a
a) 22,50.
b) 24,00.
c) 36,00.
d) 11,25.
e) 18,00
10. BANCA: ADM&TEC ANO: 2020 ÓRGÃO: PREFEITURA DE MATA GRANDE/AL PROVA: ASSIS-
-TENTE SOCIAL, Leia as afirmativas a seguir.
I. Um imóvel cujo preço inicial era de R$ 309.450,00 foi vendido com um desconto de 8,45%. 
Assim, considerando apenas as informações apresentadas, é correto afirmar que o valor 
final pago pelo comprador é superior a R$ 271.400 e inferior a R$ 279.200.
II. No mês de janeiro, a empresa X realizou 5 vendas cujos valores eram de: R$ 35.900, R$ 
39.000, R$ 44.000, R$ 27.100 e R$ 28.900. O imposto inicialmente devido por essa em-
presa, nesse período, representava 4% do faturamento. No entanto, essa entidade obteve 
um benefício fiscal, e seu imposto foi reduzido para 2%. Assim, considerando exclusiva-
mente as informações apresentadas, é correto afirmar que essa empresa economizou, 
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA 31
em impostos, um valor superior a R$ 3.192 e inferior a R$ 3.601, no período.
III. Uma empresa comprou de um fornecedor 397 unidades do item 1, ao preço de R$ 39,50, 
por item; 247 unidades do item 2, ao preço de R$ 32,70 , por item; e 247 unidades do 
item 3, ao preço de R$ 28,90 , por item. Ao final, o fornecedor concedeu um desconto de 
15% sobre o valor total da venda. Assim, considerando exclusivamente as informações 
apresentadas, é correto afirmar que o valor final pago pelo cliente, após o desconto, é 
superior a R$ 26.629.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Nenhuma afirmativa está correta.
b) Apenas uma afirmativa está correta.
c) Apenas duas afirmativas estão corretas.
d) Todas as afirmativas estão corretas.
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA
1. A Ferramenta do Microsoft Windows 10 que permite ao usuário desbloquear um 
dispositivo sem precisar digitar a senha é conhecido como:
a) Defender
b) BitLocker
c) Hello
d) Windows Chek in
e) Edge
2. Assinale a alternativa que apresenta o ícone da visão de tarefas localizado na barra de 
tarefas do Windows 10
3. Qual o nome do Assistente Virtual do Windows 10?
a) Cortana
b) Edge
c) Defender
d) Bing
32
e) Search
4. O Microsoft Windows 10 trouxe um navegador interativo que permite ao usuário fazer 
anotações sobre suas páginas favoritas. Assinale a opção que apresenta o 
nome do navegador do Windows 10 em sua configuração padrão.
a) Internet Explorer
b) Firefox
c) Chrome
d) Safari
e) Edge
5. A ferramenta que permite ao usuário modificar configurações no Microsoft Windows 10 é?
a) Configurações
b) Central de Ações
c) Links Rápidos
d) Defender
e) Bitlocker
6. Através da ferramenta Windows Hello é possível acessar um dispositivo com Windows 
instalado com qual procedimento?
a) Digitando uma Senha
b) Digitando um PIN gerado automaticamente pelo Sistema
c) Por comando de voz
d) Pelo reconhecimento facial
e) Pelo Login do One Drive
7. Com a visão de tarefas do Windows é possível.
a) Acessar o gerenciador de tarefas
b) Acessar os compromissos agendados
c) Visualizar os programas abertos 
d) Fazer Logoff
e) Acessar as contas de usuário
8. O antivírus padrão do Microsoft Windows 10 é o:
a) BitLocker
b) Edge
c) Avast
d) Defender
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA 33
e) Kaspesky
9. No Windows 10 é possível visualizar as configurações do Firewall através do:
a) Central de Segurança do Painel de Controle
b) Menu Iniciar
c) Central de segurança do Windows Defender
d) menu da visão de tarefas
e) Barra de tarefas
10. Assinale a opção abaixo que apresenta a ferramenta de criptografia disponível na versão 
Pro do Microsoft Windows:
a) BitLocker
b) Win Rar
c) Defender
d) Firewall
e) Bit Defender
11. Marque a opção abaixo que apresenta uma extensão de arquivo que não é salva através 
do Word 2019:
a) TXT
b) PDF
c) ODT
d) PNG
e) PDF
12. Um programa que permite o retorno de um invasor a um computador instalados 
comprometido, por meio da inclusão de serviços criados ou modificados para este fim.
a) Exploit
b) Zumbi
c) Botnet
d) Trojan
e) Backdoor
13. É considerado o firewall de aplicação na rede de computadores, permitindo ou 
restringindo acesso a conteúdo de sites na internet:
a) IDS
b) IPS
c) VPN
d) Proxy
34
e) Intranet
14. Nas empresas privadas e instituições públicas atualmente é comum a implementação de 
Redes de computadores baseadas na tecnologia usada na Internet para disponibilizar 
informações para o público interno e padronizar os procedimentos e tomadas de 
decisão. Assinale abaixo a alternativa que apresenta no nome dessa rede disponibilizada 
no ambiente interno das empresas privadas e instituições públicas.
a) Arpanet
b) Ethernet
c) Extranet 
d) Intranet
e) Internet
15. Pedro deseja acessar um site e não quer que as informações sobre aquela página fiquem 
armazenadas em seu computador, para isso Pedro poderá usar um recurso do na-
vegador conhecido como:
a) Firewall
b) Navegação anônima 
c) VPN
d) Proxy
e) Teclado Virtual
16. Qual serviço de internet permite que o usuário envie e receba mensagem mesmo quando 
o interlocutor não estiver conectado a Internet?
a) Voip
b) Correio Eletrônico 
c) Streaming
d) ICQ
e) FTP
17. Assinale a única opção incorreta em relação ao sistema operacional Linux
a) Pode ser instalado em computadores pessoais e em servidores
b) É um software proprietário
c) É multiusuário
d) É multitarefa 
e) Utiliza um núcleo monolítico
18. Assinale abaixo a opção que apresenta uma distribuição Linux 
a) Thunderbird
b) LibreOffice
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA 35
c) Chrome OS
d) Ubuntu
e) DOS
19. Assinale abaixo o nome de uma das principais interfaces gráficas utilizada sistema 
operacional GNU/Linux
a) Ubuntu
b) Debian
c) AERO
d) MATE
e) Modern
20. Considerando a estrutura de diretório do Linux, assinale a opção que apresenta o diretório 
de trabalho do usuário.
a) /etc
b) /proc
c) /home
d) /dev
e) /usr
21. Considere a planilha abaixo extraída no Excel 2019.
Na célula E1 da planilha acima foi inserida a expressão =MODO(A1:D2). Após essa operação 
o valor exibido na célula E1 será:
a) 1
b) 2
c) 5
d) 6
e) 7
22. Assinale a única opção correta em relação ao BlockChain.
a) O BlockChain mantém os dados de forma centralizada.
b) A única aplicação do BlockChain é em criptomoedas
c) Os dados registrados no BlockChain são públicos.
d) Na tecnologia BlockChain os dados ficam armazenados em um único servidor.
36
e) O BlockChain é baseado em um algoritmo de processamento conhecido como Bitcoin.
23. Marque a opção que apresenta o paradigma de funcionamento utilizado na tecno-
logiaBlockChain.
a) Cliente-Servidor
b) MER
c) Ponto a Ponto
d) Orientado a Objetos
e) OLAP
24. Na tecnologia BlockChain os dados são considerados Íntegros, Inteiros, Consistentes 
e temporais. Essas características dos dados dizem respeito a:
a) Durabilidade dos dados
b) Integridade do Processo
c) Simplicidade do ecossistema
d) Alta qualidade dos dados
e) Empoderamento dos usuários
25. Marque a opção correta em relação a tecnologia BlockChain:
a) Utiliza o modelo Cliente-servidor
b) O processamento é centralizado
c) Cada bloco recebe a chave SSL do bloco anterior
d) Um bloco pode ser alterado a qualquer tempo.
e) Os dados são públicos
26. Marque a opção que apresenta uma característica dos dados registrados no BlockChain.
a) Centralizados
b) Privados
c) Tamanho fixo
d) Imutáveis 
e) Voláteis
VENDAS E NEGOCIAÇÃO
1. (FCC - 2017 - TRT - 21ª REGIÃO (RN) - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA) Josefina 
tem 30 anos de idade e é pessoa com mobilidade reduzida. Ao chegar em determinado 
shopping center dirigiu-se ao setor responsável a fim de solicitar uma cadeira de rodas 
para sua locomoção no local. Nos termos da Lei n° 10.098/2000, o shopping center
VENDAS E NEGOCIAÇÃO 37
a) Deve fornecer cadeira de rodas, motorizada ou não, para Josefina.
b) Não está obrigado a fornecer cadeira de rodas, pois só existe tal obrigatoriedade para 
as pessoas com deficiência.
c) Deve fornecer cadeira de rodas obrigatoriamente motorizada para Josefina.
d) Está obrigado a fornecer cadeira de rodas exclusivamente manual para Josefina, res-
saltando-se que o fornecimento de cadeira de rodas motorizada é exigência específica 
de determinados conglomerados comerciais, empresariais e aeroportos, desde que 
ultrapassem trezentos mil metros quadrados de extensão.
e) Não está obrigado a fornecer cadeira de rodas, pois tal obrigatoriedade só existe para 
determinados estabelecimentos comerciais, nos quais não se inclui o shopping center.
2. (FCC - 2017 - TRT - 21ª REGIÃO (RN) - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA) João é 
acompanhante de Marta, pessoa com deficiência. Conforme preceitua a Lei n°10.098/2000, 
o acompanhante
a) Acompanha a pessoa com deficiência e é, também, denominado de atendente pessoal.
b) Deve, obrigatoriamente, desempenhar as funções de atendente pessoal.
c) Não pode desempenhar as funções de atendente pessoal.
d) Pode ou não desempenhar as funções de atendente pessoal.
e) Deve possuir necessariamente mais de 35 e menos de 50 anos de idade.
3. (FCC - 2017 - TRT - 21ª REGIÃO (RN) - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA JUDICIÁRIA) Nos 
termos da Lei n° 13.146/2015, é finalidade primordial das políticas públicas de trabalho 
e emprego promover e garantir condições de acesso e de permanência da pessoa com 
deficiência no campo de trabalho. Os programas de estímulo ao empreendedorismo e ao 
trabalho autônomo,
a) Excluídos o cooperativismo e o associativismo, não admitem a participação da pessoa 
com deficiência, em razão da natureza e atividades inerentes a tais programas, sem 
que implique em qualquer contrariedade às normas que regem o direito ao trabalho 
da pessoa com deficiência.
b) Excluídos o cooperativismo e o associativismo, devem prever a participação da pessoa 
com deficiência e a disponibilização de linhas de crédito, quando necessárias.
c) Incluídos o cooperativismo e o associativismo, devem prever a participação da pessoa 
com deficiência, sendo vedado, no entanto, a disponibilização de linhas de crédito.
d) Excluídos o cooperativismo e o associativismo, devem prever a participação da pessoa 
com deficiência, sendo vedado, no entanto, a disponibilização de linhas de crédito.
e) Incluídos o cooperativismo e o associativismo, devem prever a participação da pessoa 
com deficiência e a disponibilização de linhas de crédito, quando necessárias.
4. (CESPE - 2017 - TRE-TO - CONHECIMENTOS BÁSICOS - CARGOS DE NÍVEL MÉDIO) O juiz 
que tiver conhecimento, no curso de processo judicial, de fatos que caracterizem ameaça 
ou violação a direitos da pessoa com deficiência, para providências cabíveis, ele deve 
remeter as peças
38
a) Ao órgão de defesa dos direitos humanos.
b) Ao presidente do tribunal, que deliberará a respeito.
c) À defensoria pública.
d) Ao delegado de polícia.
e) Ao ministério público.
5. (CONSULPLAN - 2017 - TRE-RJ - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA ADMINISTRATIVA) Como 
apresentado na fundamentação da Resolução nº 230, de 22 de junho de 2016, do Conselho 
Nacional de Justiça, a deficiência é um conceito em evolução, resultado da interação entre 
pessoas com deficiência e as diversas barreiras relativas às atitudes e ao ambiente que 
impedem a sua plena e efetiva participação na sociedade em igualdade de oportunidades 
com as demais pessoas. Neste sentido, o poder público assume relevante papel quanto 
à execução da normatização que assegura os direitos a estas pessoas. No que tange aos 
direitos da Pessoa com Deficiência, assinale a alternativa correta.
a) A deficiência não afeta a plena capacidade civil da pessoa, podendo esta casar-se e 
constituir união estável.
b) A pessoa com deficiência, ao participar de certame público deverá se inscrever às 
vagas que lhes são legalmente reservadas.
c) A concessão de horário especial ao servidor com deficiência impossibilitará a extensão 
de sua jornada de trabalho e a acumulação de banco de horas.
d) A legislação determina a adaptação e identificação de no mínimo 10% de brinque-
dos e equipamentos de lazer em locais públicos e privados, a fim de possibilitar sua 
utilização por pessoas com deficiência.
6. (FCC - 2017 - TST - ANALISTA JUDICIÁRIO – TAQUIGRAFIA) Nos termos da Lei n° 
13.146/2015, a violência contra a pessoa com deficiência
a) Acarreta sofrimento físico à vítima, não caracterizando-se quando ocasionar sofri-
mento meramente psicológico.
b) Não engloba conduta praticada em locais privados, pois, nesse caso, o ato criminoso 
sofre outro enquadramento legal.
c) Pode ser praticada por omissão.
d) Deve ser comunicada, exclusivamente, à autoridade policial ou ao ministério público.
e) Será objeto de notificação facultativa pelos respectivos serviços de saúde às autori-
dades competentes.
7. (FCC - 2017 - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO – SEGURANÇA JUDICIÁRIA) A Lei n° 13.146/2015 
assegura benefício financeiro à pessoa com deficiência desde que preenchidos determi-
nados requisitos legais. A propósito do tema, considere a seguinte situação hipotética: 
Rodrigo tem 38 anos de idade, é pessoa com deficiência e não possui meios de prover sua 
própria subsistência. Nos termos da citada Lei, esse benefício
a) Pode ser mensal ou, ainda, anual, conforme a necessidade da pessoa com deficiência, 
e desde que devidamente justificado.
VENDAS E NEGOCIAÇÃO 39
b) Mensal deve ser igual ou superior a um salário mínimo.
c) Deverá ser pago semestralmente, em parcela única, e destina-se apenas para alguns 
casos específicos de deficiência.
d) Mensal será devido a rodrigo se ele não possuir meios para prover sua subsistência 
nem de tê-la provida por sua família.
e) Só é devido para Rodrigo se ele tiver mais de quarenta anos.
8. (PUC-PR - 2017 - TJ-MS - ANALISTA JUDICIÁRIO - ÁREA MEIO) Segundo o Decreto nº 
3.298/1999, que regulamenta a Lei n° 7.853, de 24 de outubro de 1989, dispondo sobre 
a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, é considerada 
pessoa portadora de deficiência
a) Mental, quem apresenta alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos 
do corpo humano, acarretando o comprometimento da função motora, podendo 
apresentar-se sob a forma de paralisia cerebral.
b) Física, quem apresenta alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do 
corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, podendo apresen-
tar-se sob a forma de amputação ou ausência de membro, mesmo que a deficiên-
cia não produza dificuldades para o desempenho de funções ou atividades a serem 
exercidas.
c) Permanente, aquelaque sofreu uma redução acentuada da capacidade de integração 
social, com necessidade de equipamentos, adaptações, meios ou recursos especiais 
para que possa receber ou transmitir informações necessárias para o seu bem-estar 
pessoal e ao desempenho de função ou atividade a ser exercida.
d) Múltipla, aquela que apresenta, de forma simultânea, em um dos olhos cegueira 
(acuidade visual é igual ou menor que 0,05 no melhor olho) e no outro baixa visão 
(acuidade visual entre 0,3 e 0,05 no melhor olho).
e) Física, quem apresenta alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do 
corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, podendo apresen-
tar-se sob a forma de paraplegia.
9. (FCC - 2017 - TST - ANALISTA JUDICIÁRIO – ÁREA JUDICIÁRIA) Considere:
I. A pessoa com deficiência, em nenhuma circunstância, poderá ser atendida sem seu con-
sentimento prévio, livre e esclarecido.
II. O consentimento da pessoa com deficiência em situação de curatela não poderá ser 
suprido.
III. Na hipótese denominada estado de calamidade pública, a pessoa com deficiência será 
considerada vulnerável, devendo o poder público adotar medidas para sua proteção e 
segurança.Nos termos da Lei n° 13.146/2015, está correto o que consta em
a) I e III, apenas.
b) II, apenas.
c) I, II e III.
40
d) I e II, apenas.
e) III, apenas.
10. (FCC - 2017 - TST - TÉCNICO JUDICIÁRIO – ÁREA ADMINISTRATIVA) O Ministério Público 
de determinado Estado ingressou com medida judicial destinada à proteção de interesses 
difusos das pessoas com deficiência. Nos termos da Lei n° 7.853/1989,
a) O Estado é o único legitimado ativo que poderá habilitar-se como litisconsorte na 
referida ação.
b) Apenas o Ministério Público Estadual deverá figurar no polo ativo da referida ação, 
não cabendo litisconsórcio na hipótese.
c) Faculta-se aos demais legitimados ativos habilitarem-se como litisconsortes na re-
ferida ação.
d) É dever dos demais legitimados ativos habilitarem-se como litisconsortes na referida 
ação.
e) O Estado e a União Federal são os únicos legitimados ativos que poderão habilitar-se 
como litisconsortes na referida ação.
11. (NC-UFPR - 2019 - PREFEITURA DE CURITIBA - PR - PROFISSIONAL DO MAGISTÉRIO – DO-
-CÊNCIA II – MATEMÁTICA) Em 2015 foi sancionada a Lei nº 13.146/2015, que instituiu 
o Estatuto da Pessoa com Deficiência. Observa-se que esse Estatuto estabelece mudanças 
relacionadas à proteção da dignidade da pessoa com deficiência, avançando em muitos 
aspectos relacionados à garantia de direitos, à cidadania, à educação, à acessibilidade, ao 
trabalho e ao combate ao preconceito e à discriminação. A respeito do assunto, considere 
as seguintes afirmativas:
1. O Estatuto garante à pessoa com deficiência direito à igualdade de oportunidades e a não 
sofrer nenhuma espécie de discriminação, negligência, exploração, violência, tratamento 
degradante ou desumano e opressão.
2. Outros avanços na legislação contidos no Estatuto referem-se à plena capacidade civil da 
pessoa com deficiência, garantindo-lhe o direito de constituir família, casar-se, realizar plane-
jamento familiar e decidir sobre o número de filhos.
3. A Lei incube ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acom-
panhar e avaliar sistemas educacionais inclusivos em todos os níveis e modalidades.Assinale 
a alternativa correta.
a) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
b) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
c) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
d) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
e) As afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
12. (FGV - 2019 - DPE-RJ - TÉCNICO SUPERIOR JURÍDICO) De acordo com o Censo do IBGE de 
2010, o Brasil possui 45 milhões de Pessoas com Deficiência. A Lei Brasileira de Inclusão 
da Pessoa com Deficiência – a Lei nº 13.146/2015 – afirma que o processo de habilitação 
VENDAS E NEGOCIAÇÃO 41
e de reabilitação é um direito da pessoa com deficiência. De acordo com a lei mencionada, 
o processo de habilitação e de reabilitação tem por objetivo:
a) Educar a pessoa com deficiência para que supere as limitações que a impedem de 
desenvolver um convívio social amplo, abrangente e profuso, de modo a produzir 
padrões avançados de socialidade;
b) O desenvolvimento de potencialidades, talentos, habilidades e aptidões físicas, cog-
nitivas, sensoriais, psicossociais, atitudinais, profissionais e artísticas que contribuam 
para a conquista da autonomia da pessoa com deficiência e de sua participação social 
em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas;
c) A implantação e o incremento de ações, programas e projetos voltados à recuperação 
da autoestima da pessoa com deficiência, de modo que ela se sinta segura e apta ao 
exercício de seus direitos de forma plena;
d) Buscar a volta à condição normal existente anterior à deficiência, recuperando plena-
mente as funcionalidades físicas ou mentais e instituir um plano visual e de locomoção 
nas instituições públicas e de acesso aberto ao público em geral, tendo em vista a 
plena acessibilidade de todas as pessoas com deficiência
13. (IF-PA - 2019 - IF-PA - PEDAGOGO) Conforme a Lei No 10.098/2000, que estabelece normas 
gerais e critérios básicos para a promoção da acessibilidade das pessoas portadoras de 
deficiência ou com mobilidade reduzida, e dá outras providências o Poder Público, por 
meio dos organismos de apoio à pesquisa e das agências de financiamento, fomentará 
programas destinados à (ao):
a) Promoção de pesquisas científicas voltadas ao tratamento e prevenção de deficiências.
b) Desenvolvimento tecnológico orientado ao isolamento social de indivíduos não 
sociáveis.
c) Pós-graduação em nível stricto sensu de recursos humanos em acessibilidade.
d) Financiamento de moradia e mobiliário para portadores de doenças infecciosas.
e) Assistência social e espiritual aos portadores de patologias neurológicas e psiquiátricas.
14. (IF-PA - 2019 - IF-PA - PEDAGOGO) De acordo com a Lei N° 10.048/2000 terão atendi-
mento prioritário as pessoas com deficiência, os idosos com idade igual ou superior a 
________________ anos, as gestantes, as _____________, as pessoas com crianças de 
colo e os ____________.Os termos que completam corretamente a frase são:
a) Oitenta, infeccionadas, parasitários.
b) Sessenta, lactantes, obesos.
c) Setenta, puérperas, macérrimos.
d) Sessenta, lactantes, macérrimos.
e) Oitenta, puérperas, obesos.
15. (VUNESP - 2019 - TJ-SP - CONTADOR JUDICIÁRIO) Conforme disciplinado na Lei n° 
13.146/2015, é correto afirmar que
42
a) Todos os direitos previstos para a pessoa com deficiência não são extensivos aos seus 
acompanhantes ou ao seu atendente pessoal, sem qualquer ressalva prevista na Lei.
b) A pessoa com deficiência está obrigada à fruição de benefícios decorrentes de ação 
afirmativa.
c) A deficiência não afeta o direito de conservar a fertilidade, sendo obrigatória a este-
rilização compulsória nos casos previstos em lei.
d) A deficiência não afeta a plena capacidade civil da pessoa, inclusive para casar-se e 
constituir união estável.
e) A pessoa com deficiência não tem atendimento prioritário no que diz respeito ao 
acesso à informação e ao recebimento de restituição de imposto de renda.
16. (VUNESP - 2019 - TJ-SP - ENFERMEIRO JUDICIÁRIO) A possibilidade e condição de alcance 
e utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, 
edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias, 
bem como de outros serviços e instalações abertos ao público, de uso público ou privados 
de uso coletivo, tanto na zona urbana como na rural, por pessoa com deficiência ou com 
mobilidade reduzida, conforme disciplinado na Lei nº 13.146/2015, considera-se
a) Barreiras urbanísticas.
b) Tecnologia assistiva.
c) Ajuda técnica.
d) Acessibilidade.
e) Barreiras atitudinais.
17. (VUNESP - 2019 - TJ-SP - MÉDICO JUDICIÁRIO) Nos termos do que dispõe a Lei n° 
13.146/2015, assinale aalternativa correta.
a) É facultativa a restrição ao trabalho da pessoa com deficiência que não atenda as 
exigências de permanência no emprego, ascensão profissional e reabilitação profis-
sional, bem como a exigência de aptidão plena.
b) Os serviços de habilitação profissional, de reabilitação profissional e de educação 
profissional deverão ser oferecidos em ambientes acessíveis e inclusivos.
c) A colocação competitiva da pessoa com deficiência pode ocorrer por meio de trabalho, 
independentemente de apoio e suporte individualizado.
d) Especialmente na área de saúde e de assistência social, a habilitação profissional e 
a reabilitação profissional é obrigação específica das entidades das redes públicas.
e) Nos serviços de habilitação profissional, de reabilitação profissional e educação pro-
fissional, é vedada a participação de organizações da sociedade civil.
18. (IDECAN - 2019 - AGU - TÉCNICO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL) De acordo com a Lei 
13.146/2015, é assegurado à pessoa com deficiência que não possua meios para prover 
sua subsistência nem de tê-la provida por sua família o benefício mensal de
a) Um salário mínimo.
VENDAS E NEGOCIAÇÃO 43
b) Uma bolsa família.
c) Meio salário mínimo.
d) Meia bolsa família.e) um auxílio transporte.
19. (IDECAN - 2019 - AGU - ADMINISTRADOR) A respeito da legislação de inclusão e acessibi-
lidade, analise as afirmativas a seguir:
I. É obrigatória a acessibilidade nos sítios da internet mantidos por empresas com sede 
ou representação comercial no País ou por órgãos de governo, para uso da pessoa com 
deficiência, garantindo-lhe acesso às informações disponíveis, conforme as melhores 
práticas e diretrizes de acessibilidade adotadas internacionalmente.
II. Para emissão de documentos oficiais, será exigida a situação de curatela da pessoa com 
deficiência.
III. De acordo com o Estatuto da Igualdade Racial, o poder público não adotará programas 
de ação afirmativa, mas poderá direcionar recursos para o combate à pobreza da popu-
lação negra. 
Assinale
a) Se apenas a afirmativa I estiver correta.
b) Se apenas a afirmativa II estiver correta.
c) Se apenas a afirmativa III estiver correta.
d) Se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
e) Se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
20. (VUNESP - 2018 - PREFEITURA DE SÃO BERNARDO DO CAMPO - SP - ASSISTENTE JURÍDICO)
Sobre os direitos que assistem às pessoas portadoras de necessidades especiais, descritos 
na Lei n° 13.146/2015, é certo afirmar que
a) Se considera discriminação em razão da deficiência toda forma de distinção, restrição 
ou exclusão, por ação ou omissão, que tenha o propósito ou o efeito de prejudicar, 
impedir ou anular o reconhecimento ou o exercício dos direitos e das liberdades 
fundamentais de pessoa com deficiência, incluindo a recusa de adaptações razoáveis 
e de fornecimento de tecnologias assistivas.
b) Nos serviços de emergência públicos e privados, a prioridade de atendimento ao 
portador de necessidade especial não é condicionada aos protocolos de atendimento 
médico.
c) Nos programas habitacionais, públicos ou subsidiados com recursos públicos, a pes-
soa com deficiência ou o seu responsável goza de prioridade na aquisição de imóvel 
para moradia própria, observado, dentre outros direitos, a reserva de, no mínimo, 
5% (cinco por cento) das unidades habitacionais para pessoa com deficiência.
d) Os programas de estímulo ao empreendedorismo e ao trabalho autônomo, excluin-
do-se o cooperativismo e o associativismo, devem prever a participação da pessoa 
com deficiência e a disponibilização de linhas de crédito, quando necessárias.
e) As frotas de empresas de táxi devem reservar 5% (cinco por cento) de seus veículos 
acessíveis à pessoa com deficiência
44
GABARITOS
LÍNGUA PORTUGUESA
1. B
2. C
3. B
4. E
5. B
6. D
7. B
8. D
9. A
10. C
11. C 
12. A
13. A
14. D
15. B
16. A
17. C
18. B
19. C
20. C
21. D
22. C
23. B
24. B
25. A
26. B
INGLÊS
1. A
2. D
3. C
4. C
5. A
6. B
7. C
8. A
9. A
10. B
11. C
12. B
13. D
14. C
15. E
16. C
17. A
18. E
19. B
20. A
21. A
22. A
23. D
24. A
25. C
MATEMÁTICA
1. D
2. B
3. B
4. C
5. C
6. E
7. B
8. A
9. C
10. D
11. B
12. C
13. D
14. C
15. A
16. B
17. A
18. A
19. C
20. A
21. A
22. C
23. C
24. C
25. D
26. B
27. B
GABARITOS 45
MATEMÁTICA FINANCEIRA
1. B
2. C
3. D
4. E
5. D
6. B
7. B
8. D
9. C
10. B
CONHECIMENTOS DE INFORMÁTICA
1. C
2. B
3. A
4. E
5. A
6. D
7. C
8. D
9. C
10. A
11. D
12. E
13. D
14. D
15. B
16. B
17. B
18. D
19. D
20. C
21. E
22. C
23. C
24. D
25. E
26. D
VENDAS E NEGÓCIOS
1. A
2. D
3. E
4. E
5. A
6. C
7. D
8. E
9. E
10. C
11. E
12. B
13. A
14. B
15. D
16. D
17. B
18. A
19. A
20. A