Slides de Aula - Unidade I Geomorfologia

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Unidade I 
GEOLOGIA, GEOMORFOLOGIA; 
RELEVO TERRESTRE E DO BRASIL
Prof. Eduardo Britto
 Unidade I
 A origem da Terra
 A estrutura da Terra
 A dinâmica interna da Terra
 Terremotos ou movimentos sísmicos no Brasil
 Unidade II
 Os agentes externos do relevo
 A geomorfologia: sua natureza e importância
 Unidade III
 Relevo terrestre e do Brasil
 Classificações e unidades do relevo brasileiro
Apresentação da disciplina
 A origem da Terra
 A estrutura da Terra
 A dinâmica interna da Terra
 Terremotos ou movimentos sísmicos no Brasil
A unidade I
 Idade estimada:
4,5 bilhões de anos.
 Sistema heliocêntrico: 
condensação de 
nuvem primordial de 
gás e poeira cósmica.
A origem da Terra
Fonte: <http://www.objetivo.br/conteudoonline/imagens/conteudo_ 
1960/01.jpg>. Acesso em: 18 jul. 2014. Adaptada.
 Relações sistêmicas 
entre a biosfera, a 
atmosfera, a hidrosfera e 
a litosfera.
A origem da Terra
Fonte: PRESS, F. et al. Para entender a Terra. 
4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2006. p.40.
A estrutura da Terra
Fonte: Popp (1998, p.118-120 – Adaptado).
Camadas da Terra
Fonte: PAUWELS, G. J. Atlas geográfico Melhoramentos. São Paulo: Melhoramentos, 2010. p.94.
AS CAMADAS DA TERRA AS CAMADAS DA TERRA
Crosta
oceânica
Camada
basáltica
Crosta continental
Camada
granítico-metamórfica
LITOSFERA
ASTENOSFERA
Foi na mesma era, a ________________, que ocorreu o surgimento 
dos atuais continentes e da espécie humana, porém em períodos 
diferentes. A fragmentação das terras emersas, tais quais nós 
as conhecemos agora, formaram-se no período _______________, há 
71 milhões de anos, enquanto os primeiros humanos surgiram 
somente no ______________, há cerca de 1 milhão de anos.
A alternativa que apresenta os termos que completam corretamente 
as lacunas do texto é:
a) Cenozoica, Terciário e Quaternário.
b) Paleozoica, Primitivo e Cambriano.
c) Primitiva, Arqueozoico e Secundário.
d) Paleozoica, Terciário e Quaternário.
e) Cenozoica, Permiano, Carbonífero.
Interatividade 
Foi na mesma era, a ________________, que ocorreu o surgimento 
dos atuais continentes e da espécie humana, porém em períodos 
diferentes. A fragmentação das terras emersas, tais quais nós 
as conhecemos agora, formaram-se no período _______________, há 
71 milhões de anos, enquanto os primeiros humanos surgiram 
somente no ______________, há cerca de 1 milhão de anos.
A alternativa que apresenta os termos que completam corretamente 
as lacunas do texto é:
a) Cenozoica, Terciário e Quaternário.
b) Paleozoica, Primitivo e Cambriano.
c) Primitiva, Arqueozoico e Secundário.
d) Paleozoica, Terciário e Quaternário.
e) Cenozoica, Permiano, Carbonífero.
Resposta 
 Porção superficial (solo e subsolo)
 Formação:
 Sial: rochas constituídas por silício e 
alumínio – rochas magmáticas e 
metamórficas.
Espessura: entre 15 e 25 km 
de profundidade.
 Sima: porção mais profunda da 
crosta, formada por rochas básicas 
de silício e magnésio.
Espessura: entre 25 a 35 km.
Camada superior: crosta ou litosfera
Fonte: PRESS, F. et al. Para entender a Terra. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2006. p.37. Adaptada.
 Com espessura aproximada de 
1.200 km.
 Temperatura em torno de 1.200 
°C a 3.400 °C. 
 Material em estado pastoso.
 Formado por silicatos 
ferromagnesianos semelhantes 
a constituição dos meteoritos.
 Trata-se da porção formada pelo 
sima incandescente e pastoso.
Camada intermediária: manto ou pirosfera
Fonte: PRESS, F. et al. Para entender a Terra. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2006. p.37. Adaptada.
 Núcleo externo
 Espessura de cerca de 1.700 km.
 Temperatura em torno de 4.000 °C.
 Porção pastosa ou magmática 
do núcleo.
 Núcleo interno
 Conhecida como grão – enorme 
densidade.
 Temperatura de 6.000 °C.
 Formado pelo Nife (níquel e ferro) em 
estado sólido.
 Espessura de aproximadamente 
3.470 km.
Camada interna: núcleo ou barisfera
Fonte: PRESS, F. et al. Para entender a Terra. 4. ed. 
Porto Alegre: Bookman, 2006. p.37. Adaptada.
 Radiação solar: responsável pelos fenômenos que ocorrem 
na superfície da Terra e na atmosfera.
 Profundidade da superfície: efeitos desprezíveis.
 Temperatura do interior da Terra: fluxo de calor.
 Fluxo geotérmico:
 variação da temperatura;
 profundidade (gradiente geotérmico);
 condutividade térmica das rochas.
Grau geotérmico
Grau geotérmico
Fonte: <http://www.iag.usp.br/siae98/geotermia/geotermia.htm>. Acesso em: 7 jul. 2014.
Interatividade 
Com relação à constituição interna da Terra, suas camadas e 
características gerais, é correto dizer-se que:
a) a tectônica é responsável por fenômenos como formação de cadeias 
montanhosas, deriva dos continentes, expansão do assoalho oceânico, 
erupções vulcânicas e terremotos.
b) o núcleo interno, constituído, principalmente, de ferro e níquel, 
encontra-se em estado líquido devido às altas temperaturas ali reinantes.
c) o núcleo externo encontra-se em estado sólido e apresenta uma 
constituição rochosa. Nele, são geradas correntes elétricas que 
imantam o núcleo interno e criam o campo magnético da Terra.
d) a astenosfera, porção do núcleo terrestre dotada de plasticidade, 
é a sede das correntes de convecção que movimentam as placas 
litosféricas.
e) as placas continentais e as oceânicas possuem semelhante composição 
mineralógica básica, uma vez que essas placas compõem a crosta 
terrestre.
Com relação à constituição interna da Terra, suas camadas e 
características gerais, é correto dizer-se que:
a) a tectônica é responsável por fenômenos como formação de cadeias 
montanhosas, deriva dos continentes, expansão do assoalho oceânico, 
erupções vulcânicas e terremotos.
b) o núcleo interno, constituído, principalmente, de ferro e níquel, 
encontra-se em estado líquido devido às altas temperaturas ali reinantes.
c) o núcleo externo encontra-se em estado sólido e apresenta uma 
constituição rochosa. Nele, são geradas correntes elétricas que 
imantam o núcleo interno e criam o campo magnético da Terra.
d) a astenosfera, porção do núcleo terrestre dotada de plasticidade, 
é a sede das correntes de convecção que movimentam as placas 
litosféricas.
e) as placas continentais e as oceânicas possuem semelhante composição 
mineralógica básica, uma vez que essas placas compõem a crosta 
terrestre.
Resposta
 Hipótese da Contração
 Descartes, E. de Beaumont, Dana e Suess. 
 Interior da Terra está se contraindo continuamente, desde 
o início de sua solidificação superficial.
 Consequência: diminuição constante de temperatura.
 Hipótese das Correntes de Convecção
 Movimentos verticais e horizontais da litosfera.
 Correntes e deslocamentos de massas que se substituem 
mutuamente nas profundidades situadas abaixo da fina 
crosta terrestre. 
 Inicia-se nas profundezas muito aquecidas do manto, 
o que a diferencia da zona externa, mais fria.
Teorias mobilistas
Teorias mobilistas
 Hipótese da Translação 
dos Continentes ou Deriva 
Continental 
 Proposta por 
Alfred Wegener.
 Teorias mais aceitas 
sobre a formação dos 
continentes e a da 
Deriva Continental.
 Semelhança dos 
contornos dos 
continentes, fauna, 
flora e fósseis.
Fonte: PRESS, F. et al. Para entender a Terra. 4. ed. Porto Alegre: 
Bookman, 2006. p.66-7. Adaptada.
Laurásia e Gondwana – há 180
milhões de anos I Era 
Mesozoica - Período jurássico
Pangeia – há 250 milhões 
de anos – Era paleozoica 
- Período Carbonífero.
Era Cenozoica – Período
Quaternário | 
Atuais continentes
Era Cenozoica – Período
Quaternário | 
Atuais continentes
Círculo de fogo
Fonte: https://farm8.staticflickr.com/7705/16782052523_33e6a48d3d_b.jpg
O último litoral de Minas
 Fósseis de loudinas e 
Corumbellas.
 Encontradosao norte de MG.
 Mar raso cobria partes da 
América do Sul e da África há 
cerca de 550 milhões de anos.
 Município de Januária (MG).
 Diminutos fragmentos de 
animais marinhos do 
gênero Cloudina.
 Rochas da Formação Sete 
Lagoas, que faz parte do Grupo 
Bambuí. Fonte: PIVETTA, M. O último litoral de Minas. Pesquisa 
Fapesp, Sao Paulo, ed. 220, jun. 2014. Disponível em:
<http://revistapesquisa.fapesp.br/2014/06/16/o-ultimo-
litoral-de-minas/>. Acesso em: 7 jul. 2014.
O último mar de Minas
Fonte: CASTELLI, S. Mar invade 
as terras ocidentais de Gondwana. 
In: PIVETTA, M. O último litoral de 
Minas.
Pesquisa Fapesp, São Paulo, ed. 
220, jun. 2014. Disponível em: 
<http://revistapesquisa.fapesp.
br/2014/06/16/o-ultimo-litoral-de-
minas/>. Acesso em: 7 jul. 2014.
Áreas alagadas
por mar raso
Interatividade 
“Uma sequência de rochas similares encontra-se na África, 
América do Sul, Índia e em outras terras emersas, no hemisfério 
Sul. As rochas são principalmente de origem continental e 
indicam que, quando se formaram, as terras do hemisfério Sul 
eram parte de um mesmo supercontinente.” (Adap. EICHER, 1969.)
O mapa representa a posição aproximada dessas massas 
continentais no final do período Jurássico. 
O texto e o mapa fazem referência ao supercontinente chamado:
a) Avalônia.
b) Laurásia.
c) Eurásia.
d) Gondwana.
e) Atlântida. Fonte: PRESS, F. et al. Para entender a Terra. 4. ed. Porto 
Alegre: Bookman, 2006. p.66-7. Adaptada.
Resposta
“Uma sequência de rochas similares encontra-se na África, 
América do Sul, Índia e em outras terras emersas, no hemisfério 
Sul. As rochas são principalmente de origem continental e 
indicam que, quando se formaram, as terras do hemisfério Sul 
eram parte de um mesmo supercontinente.” (Adap. EICHER, 1969.)
O mapa representa a posição aproximada dessas massas 
continentais no final do período Jurássico. 
O texto e o mapa fazem referência ao supercontinente chamado:
a) Avalônia.
b) Laurásia.
c) Eurásia.
d) Gondwana.
e) Atlântida. Fonte: PRESS, F. et al. Para entender a Terra. 4. ed. Porto 
Alegre: Bookman, 2006. p.66-7. Adaptada.
 Sete grandes placas limitadas por dorsais.
Teoria das placas tectônicas
Fonte: BRASIL. Atlas geográfico escolar. Rio de Janeiro: IBGE, 2002. p.66.
Teoria das placas tectônicas
Fonte: PRESS, F. 
et al. Para 
entender a Terra. 
4. ed. Porto 
Alegre: 
Bookman, 2006. 
p.52-9. 
Adaptada.
Expansão do fundo oceânico
 Formulado por Hess.
 Expansão dos fundos oceânicos.
 Dorsal Atlântica: ao se mover, empurra a América do Sul e a 
América do Norte para o Ocidente, respectivamente, 4 e 6 
centímetros por ano.
Fonte: <http://www.objetivo.br/conteudo 
online/imagens/ conteudo_2128/043.jpg>. 
Acesso em: 18 jul. 2014. Adaptada.
Expansão do fundo oceânico
Fonte: PRESS, F. et al. Para entender a Terra. 4. ed. 
São Paulo: Bookman, 2006. p. 50. Adaptada.
Fonte:<http://www.objetivo.br/conteudoonline/imagens/conteudo 
_2128/mapa_01.gif>. Acesso em: 14 jul. 2014.
Fonte: FAIRCHILD, T. et al. Decifrando a Terra. 
Cuiabá: Ibep Nacional, 2009. p. 104. Adaptada.
Fonte: FAIRCHILD, T. et al. Decifrando a Terra. 
Cuiabá: Ibep Nacional, 2009. p. 104. Adaptada.
Interatividade 
c) grandes dobramentos modernos são formados na convergência das Placas 
Euro-Asiática e Indo-Australiana.
d) o movimento das placas tectônicas indica que a crosta terrestre não é estática 
e apresenta maior instabilidade no interior dessas placas.
e) As zonas de intensa atividade sísmica se distribuem de forma aleatória, sem 
relação evidente com o movimento das placas tectônicas.
Observe o mapa ao lado. A partir 
do mapa, é CORRETO afirmar que:
a) a divergência das Placas Sul-
Americana e Africana é 
responsável pela expansão 
do assoalho marinho no 
Oceano Pacífico.
b) os terremotos ocorrem com 
frequência nos limites das 
placas tectônicas, como, 
por exemplo, na costa leste 
da América do Sul. Fonte: BRASIL. Atlas geográfico escolar. Rio de Janeiro: IBGE, 2002. p.66.
Resposta
c) grandes dobramentos modernos são formados na convergência das Placas 
Euro-Asiática e Indo-Australiana.
d) o movimento das placas tectônicas indica que a crosta terrestre não é estática 
e apresenta maior instabilidade no interior dessas placas.
e) As zonas de intensa atividade sísmica se distribuem de forma aleatória, sem 
relação evidente com o movimento das placas tectônicas.
Observe o mapa ao lado. A partir 
do mapa, é CORRETO afirmar que:
a) a divergência das Placas Sul-
Americana e Africana é 
responsável pela expansão 
do assoalho marinho no 
Oceano Pacífico.
b) os terremotos ocorrem com 
frequência nos limites das 
placas tectônicas, como, 
por exemplo, na costa leste 
da América do Sul. Fonte: BRASIL. Atlas geográfico escolar. Rio de Janeiro: IBGE, 2002. p.66.
ATÉ A PRÓXIMA!