Trabalho de Jorge 2 (2)

Prévia do material em texto

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
Apostila – Temas e Situações
Alfredo Bosi
Disciplina: Cultura Brasileira
Curso: Letras - Turno: Noite
Professor: Jorge Neres
Aluno: Pryscila Lima Torres
Junho / 2012
Tenho que dizer que é engraçado a forma de dizer que as culturas das classes populares se encontram em certas situações com a cultura de massa e horas se encontram também com a cultura erudita, o etnocentrismo impera de forma bruta nesse ponto de vista de alguns estudiosos, escritores, que são muito contraditorios em dizer que não podemos ter cultura preconceituosa e escrevem artigos, parágrafos, apostilas como essa que estamos abordando, e a faz de forma extremamente preconceituosa quando faz esse tipo de afirmação, como cultura erudita e cultura de massa fossem superiores a cultura de classes populares “pobres” melhor dizendo, é dificil dizer isso mais infelizmente é o que temos que pensar quando nos deparamos com essas afirmações e pensamentos, chegam a ser grosseira essa forma de pensar desses “grandes” homens.
 A presença norte-americana é vista como previlegiada em nosso país, povo bobo o nosso que deixa essa cultura nos invadir e achamos isso bom, bom pra quê? Pra quem? Só se for pra cultura de massa ou cultura erudita que estão acima da minha cultura, a popular, ou a pobre como acharmos melhor dizer. Os norte-americanos estão com tudo aqui, entram e saem quando querem e faz de nosso país uma colônia de férias, tudo é fácil pra eles aqui, e lá é fácil também? Muito difícil! Invadem nossas culturas porque nós permitimos.
 A TV é um meio de influência e não só um meio de comunicação, são através dela que temos acesso aos roubos na política, aos corrupitos, as sujeiras dos parlamentares, aos traficantes fardados nas favelas, enfim são muitas coisas que vemos através dela e que nos escandaliza, e ainda tem uma edição até chegar a ser publicada, imagina se fosse ao ar direto, sem edição, só podemos ver em nossas casas porque é difícil ver isso de perto, mesmo se nos aproximarmos ao máximo da tela da nossa TV.
Sociedade com cultura preconceituosa, etnocentrica e que se acha “superior” a todo tempo, esquecendo que todas as culturas são importantes, uma vez que uma sociedade depende de todas as culturas para então se formar sociedade, mais que sociedade é essa que só uma sócia de massa ou erudita tem direitos e regalias, mencionar entre aspas “cultura negra”, “cultura proletária” e “cultura marginal” porque ainda não foi definida, qual definição elas ainda estão pendentes? Elas já estão definidas pelo seu meio! Marginais estão em todos os lugares e vemos isso nos escandalos passados na TV e nas ruas.
Um jeito grotesco de impor ao indivíduo o desenraizamento, como forma de impor, ou é assim ou continua no seu mundinho. Como se fosse ruim essa forma de viver em família, trabalhar com as mãos e cultivar alimentos. Hoje a família é só em fotografias, as pessoas estão esquecidas umas das outras, o meio de comunicação, a TV e a INTERNET estão fazendo essa ligação, abraços, conversa...Estão fora dessa cultura “superior”, isso está ultrapassado ou faz parte da cultura popular.
Através das religiões as pessoas simples tem acesso aos livros clássicos da fé, a música, pintura, arquitetura, dança, poesia, como se só através dos cultos as pessoas tem conhecimento das coisas, quanta ignorância afirmar isso, uma pessoa sem propriedade que eu discordo em gênero, grau e número fazem esse tipo de afirmação e muitas outras, os simples também tem acesso a tudo isso não só através dos cultos, até porque não são todos os simples que frequentam cultos e isso não impede de ter acesso e conhecimento de livros, músicas, pinturas, arquitetura, danças, poesias... Não são sós os simples que frequentam os cultos, pessoas da cultura de massa e cultura erudita também tem participação nos cultos.
Enfim, defino essa apostila com um olhar crítico na forma como os escritores falam sobre a pobreza e as religiões, me sentir desapontada ao concluir essa apostila e também ofendida com a forma desses autores e escritores lidarem com cultura e principalmente religião.