Exercicios de Fixação

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1. Nas Universidades funcionam os cursos de graduação, mesmo tendo uma certa autonomia estão sujeito as leis do país.
Sobre estas afirmativas assinale a alternativa correta.
As graduações são reguladas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais, catálogos, e outras Diretrizes estabelecidas pelo MEC.
A autonomia universitária é uma das mais importantes discussões desde a formação destas instituições no Brasil. Atualmente, estas possuem formas distintas de se organizar, mas devem se submeter a legislação vigente.
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2. “O ensino de pós-graduação tem evoluído de maneira muito acentuada a partir da premissa que traz consequências práticas em termos de benefícios aos participantes e às empresas. A grande busca tem se concentrado nos Master of Business Administration, criação norte-americana do início do século passado, que se expandiu para praticamente todas as partes do mundo. O estudo dos impactos dos cursos tem sido feito nos ambientes profissional e acadêmico. Abordando a evolução dos salários pré e pós MBA, o alcance de novos níveis na carreira e até mesmo a postura e aquisição de competências, os estudos buscam detectar os fatores que determinam o sucesso dos egressos dos cursos.” FREZATTI, Fábio e KASSAI, Sílvia. Estudo do impacto de um curso MBA em controladoria na evolução de seus egressos. Revista Contabilidade & Finanças, v. 14, n. spe, p. 54–65, 2003.
São cursos de especialização que se enquadram na categoria lato sensu e tem como função aperfeiçoamento ou atualização do egresso.
O MBA é um curso de aperfeiçoamento ou especialização que pode ser cursado em qualquer momento pelo egresso, após sua formatura. Como especialização, ele é uma complementação ao que foi aprendido na Graduação e capacita o egresso para uma área específica de conhecimento.
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1. “Na nossa sociedade ocidental - com uma comunicação globalizada e crescente avanços tecnológicos - as pessoas dedicam um maior número de horas de atividade no dia, tentando ser cada vez mais produtivas e eficientes. O tempo é visto nessa sociedade como uma comodidade ou um recurso valioso a ser preenchido com atividades produtivas. Assim como outros recursos, tempo pode ser negociável, vendido, gasto, economizado ou desperdiçado, além de poder ser bem ou mal administrado.” LEITE, UMBELINA DO REGO; TAMAYO, Álvaro ; GÜNTHER, Hartmut. Organização do uso do tempo e valores de universitários. Avaliação Psicológica, v. 2, n. 1, p. 57–66, 2021.
Sobre a questão da organização do tempo, é correto afirmar:
Organizar o tempo, usando ferramentas digitais ou analógicas, é uma premissa fundamental para o sucesso acadêmico e profissional.
A despeito dos inúmeros instrumentos que auxiliam a organização do tempo, sejam eles digitais ou analógicos, estabelecer prioridades e trabalhar com as necessidades pessoais e a organização da vida diária é fundamental para o sucesso nos estudos e na vida profissional. 
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2. Analise as afirmativas abaixo:
I. O objetivo de um fichamento é aprimorar técnicas de concentração e memória.
II. O Mapa mental possui uma estrutura rígida e está focado no destaque de parágrafos que o leitor ache importante ao longo do estudo.
III. As tabelas, quando usadas como técnica de estudo, devem ser fixas pois há um limite para o número de colunas e linhas que podem ser usadas seguindo o padrão acadêmico.
Estão corretas as alternativas:
I Apenas
O mapa mental é uma técnica de trabalho mais livre pois permite organizar o texto lido em temas que vão sendo alimentados ao longo da leitura. No caso das tabelas, seu número de linhas e colunas não segue um padrão, podendo ser adaptado à natureza de cada estudo.
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1. A exclusão pode ser caracterizada como:
I. o processo de privar alguém de algo em circulação no meio social, exemplo, a liberdade.
II. exclusão pode ser a ausência de condições financeiras para o mínimo em uma sociedade que depende disso.
III. exclusão pode ser impedir uma pessoa de frequentar um espaço por sua etnia ou orientação sexual.
IV. exclusão é quando alguém sofre algum tipo de violência verbal em meio ao seu espaço social.
Estão corretas:
Apenas a I, II e III
Exclusão e diversidade dialogam mas tem papeis conceituais diferentes. Exclusão é quando um grupo, um coletivo, passa a conviver com forças sociais que o excluem, retiram suas possibilidades e direitos. 
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2. A diversidade é um conceito que se aplica as relações humanas. Pode ser entendido como:
Reconhecimento de sociedades plurais em que as minorias tem direitos respeitados e reconhecidos.
Diversidade é um conceito da sociologia, utilizado ao longo do tempo, mas que no limite reconhece que uma sociedade é feita por grupos e identidades diversas. Esses grupos convivem e notamos que a força da maioria, ou dos grupos hegemônicos, se impõe contra aqueles que tem formas, padrões, orientações diversas. 
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1. A gestão financeira é a metodologia na qual o indivíduo administra os seus recursos. Ela tem se tornado cada vez mais urgente na vida das pessoas que buscam realizar seus sonhos no âmbito econômico e, por isso, tem como principal característica:
Maximização das receitas e minimização dos gastos.
Se o indivíduo busca realizar seus sonhos no âmbito financeiro, é fundamental que parta de uma estratégia, de uma metodologia, por meio da qual possa administrar seus recursos. Chamamos esse processo de gestão financeira, que tem como principal característica a maximização das receitas e minimização dos gastos.
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2. Para uma boa gestão financeira, é muito importante ter clareza sobre as classificações de gasto e receita. Nesse sentido, precisamos diferenciar as receitas bruta e líquida. Sobre isso, podemos afirmar:
I - Receita bruta é a entrada de valores financeiros sem quaisquer descontos.
II - Receita líquida é a entrada de valores financeiros após os descontos de imposto.
III - Toda vez que o salário é depositado na conta do colaborador, estamos falando de receita bruta.
Das afirmativas acima, podemos definir que estão corretas:
Apenas I e II.
Enquanto definimos receita bruta como as entradas de valores financeiros sem quaisquer descontos, a receita líquida corresponde às entradas de valores financeiros após os descontos de imposto (INSS, imposto de renda). Portanto, um salário somente pode ser considerado receita bruta antes de receber os descontos legais. No caso da afirmativa III, trata-se de um “salário depositado na conta do colaborador”, ou seja, após receber tais descontos, assumindo, assim, a identificação de receita líquida.
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1. No contexto do planejamento financeiro, é fundamental compreender o fluxo de entrada e saída de recursos. Assim, as alternativas a seguir apresentam pontos de atenção para que tenhamos uma maior visibilidade orçamentária, exceto:
Maximizar os gastos supérfluos, a fim de atingir os objetivos futuros: pessoais, 
Apenas é possível uma boa visibilidade orçamentária quando temos clareza de alguns elementos essenciais no campo do planejamento financeiro, como a identificação dos próprios gastos e sua relação com a receita; a manutenção de saldo positivo; a identificação e eliminação de gastos supérfluos (e não a maximização destes); a percepção da origem de recursos financeiros, das características do tipo de despesas e da descrição e valores de custo dos recursos utilizados.
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2. Embora o senso comum possa dizer o contrário, muitas vezes, para chegar a um determinado objetivo, no plano financeiro, faz-se necessário entrar em um endividamento. Sobre isto, podemos afirmar:
I - O endividamento é um índice que demonstra quanto da sua renda será comprometido por dívidas.
II - Empréstimo e financiamento são tipos de endividamento.
III - Financiamento é um recurso que uma instituição financeira concede para você gastar do jeito que você quiser.
IV - Empréstimo é o valor concedidopela instituição fiduciária diretamente vinculado a uma operação específica.
As afirmativas corretas são:
I e II.
Embora represente uma possibilidade concreta de realização de sonhos no âmbito financeiro, o endividamento deve ser tratado com atenção; afinal, empréstimo e financiamento são dois tipos dele. Porém, enquanto o empréstimo permite mais liberdade para o uso do recurso financeiro adquirido, o financiamento define o destino de aplicação de tal recurso.
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1. Você já sabe que podemos definir como investidor aquele indivíduo cuja renda é maior que seu consumo ou gastos (sobrando, portanto, recursos para serem aplicados). Por outro lado, é fundamental conhecer os principais tipos de investimento para escolher a melhor opção de acordo com seu perfil. Sobre estes tipos de investimento, podemos afirmar:
I - A poupança é considerada um investimento variável por possuir valor de juros predefinido quando determinado valor é nela aplicado.
II - O tesouro direto é o investimento que possui a menor taxa de juros do mercado, porém possui o intuito de arrecadação de recursos para obras sociais.
III – O fundo de ações é um tipo de investimento variável, que se caracteriza pela compra de ações de determinada empresa. Uma parte do lucro da empresa são repassados aos acionistas proprietários das ações.
A respeito das afirmativas, podemos definir como verdadeira(s):
Apenas III.
Enquanto a poupança é um investimento fixo, com a menor taxa de juros do mercado, o tesouro direto é considerado um investimento fixo por possuir valor de juros predefinido ao adquiri-lo. No entanto, sua arrecadação de juros é superior à poupança e seu principal objetivo é aplicação de recursos em ações governamentais para impulsionar economia e controlar a inflação do país.
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2. O tema do investimento sustentável poderia ser abordado sob diversos aspectos. Porém, merece destaque (talvez por ser um dos mais importantes destes aspectos) a percepção da responsabilidade social da empresa na qual se pensa em investir. Sobre esta responsabilidade social, é falso afirmar:
A empresa responsável socialmente cuida do meio ambiente mesmo com a certeza que essa postura sempre diminui lucros e rendimentos.
Não é possível afirmar que ser ambientalmente correto “sempre diminui lucros e rendimentos” da empresa. Ao contrário, exatamente pelas afirmativas apresentadas (A, C e D), o que se tem percebido é o aumento destes lucros e rendimentos.
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1. Se falar em sustentabilidade deixou de ser, há algum tempo, uma mera questão política ou governamental, passando a fazer parte da vida cotidiana das pessoas, devemos compreender cada vez mais esse conceito. Uma das abordagens sobre o tema é a denominada Triple Bottom Line. Podemos afirmar que ela compreende a sustentabilidade como algo composto por determinadas dimensões. Indique quais são elas:
Econômica, ambiental e social.
As abordagens da Triple Bottom Line sobre a sustentabilidade englobam três dimensões: econômica (compreende a economia formal e cotidiana dos indivíduos); ambiental ou ecológica (enfatiza o impacto que a ação humana – individual ou institucional – causa sobre o ambiente); social (dá atenção à relação entre a vida pessoal de cada indivíduo a partir de suas relações, inclusive as institucionais).
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2. Sabemos que a ISO 26000 é uma norma de responsabilidade social que tem Brasil e Suécia como os principais países responsáveis pelo seu desenvolvimento, embora conte com especialistas oriundos de diversos outros países e segmentos sociais. Sobre a ISO 26000 e suas características, podemos afirmar:
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) e Swedish Standard Institute (SIS), da Suécia são instituições que coordenam sua elaboração.
Além de todo impacto positivo sobre a responsabilidade social que a ISO 26000 poderá trazer, duas características chamam a atenção: 1. A participação dos trabalhadores ocorreu por meio de especialistas vinculados às centrais sindicais de vários países (liderados pela Confederação Sindical Internacional) e da busca pela sustentação nas normas, tratados, convenções e outros documentos intergovernamentais, inclusive as convenções da Organização Internacional do Trabalho (OIT); 2. Ao contrário da ISO 9001 e da ISO 14000, não possui certificação, sendo apenas um guia baseado em princípios.
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1. Houve diversas mudanças no mercado de trabalho desde o início das fábricas, no século XVIII, até os dias atuais. As indústrias do século XX, como a automobilística, viram as suas condições de trabalho e trabalhadores mudarem tanto, que, se um homem do início do século chegasse hoje em uma fábrica de automóveis, por exemplo, não a reconheceria seguramente, tão pouco seus companheiros. 
Sobre este processo de transformação, podemos afirmar:
A implementação de estruturas modernas de produção geram um quadro de reestruturação do emprego e sua relação, antes de longevidade, inclusive de elementos específicos do domínio técnico, passam por reestruturação.
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O desenvolvimento da indústria, em especial da automobilística usada como exemplo, por conta do avanço tecnológico digital, robótica, tem um impacto direto sobre as relações de trabalho: MUITOS trabalhadores são substituídos, mas ao mesmo tempo precisam assumir funções polivalentes e percepção mais ampla do processo para se manterem atualizados.
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2. Partindo da compreensão de que mercado de trabalho é um local de trocas, em que empregados e empregadores são os principais atores, é importante identificar as características específicas do setor público, privado e do terceiro setor.
A esse respeito, indique a alternativa incorreta:
A porta de entrada mais comum para o setor público é o concurso. Seu funcionário é sempre um servidor público e não um funcionário sob a CLT.
Os servidores ocupam cargos efetivos nos órgãos da administração direta e nas autarquias e fundações públicas, ou seja, sua principal vantagem é a estabilidade. O funcionário público pode ser um servidor (estatuto dos funcionários públicos) ou um empregado (CLT), dependendo da área em que atue.
Exercício de caso 
CASO 1
Em uma equipe de 8 pessoas, o colaborador Roberto foi designado a fazer um treinamento sobre o novo software que será implementado no processo de controle de produção. Como os custos de treinamento são grandes, o gestor da equipe selecionou apenas esse colaborador, considerando que, após o treinamento, ele multiplicaria o conhecimento para o restante da equipe. Entretanto, passado o treinamento, os demais colaboradores fizeram queixa, dizendo que Roberto não sabia ensinar os outros e disse que só ele iria operar o sistema.
CASO 2
O gerente Alexandre precisava quantificar as vendas no Natal. Apesar de liderar e despertar a confiança dos funcionários, ele não tinha domínio técnico do software adotado recentemente pela empresa para poder registrar as entradas de venda no sistema. Entretanto, um de seus funcionários possui diversas certificações em softwares contábeis e mostrou-se capaz de trabalhar com o software novo. Dessa maneira, tendo um colaborador com competência técnica específica, será possível utilizar o novo recurso sem comprometer os lançamentos contábeis.
Nos dois casos apresentados, respectivamente, você acha que temos questões (ou problemas) relacionadas a:
Caso 1 – soft skil e caso 2 hard skil 
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1. Ao buscar o ingresso em uma empresa, sabemos que, no âmbito das habilidades e competências, é preciso realçar as atividades que você desempenha melhor, assim como os conhecimentos técnicos adquiridos para uma determinada função. E, para que você esteja preparado também neste sentido, é fundamental identificar e diferenciar as hard skills das soft skills.
Sobre isto, podemos afirmar:
Se, em um teste para admissão, é exigido que você faça uma apresentação o Power Point, por exemplo, estamos falandode hard skill.
Enquanto as hard skills são modelos clássicos de desenvolvimento de aptidões, ou seja, tudo aquilo que você prepara e estuda para dominar perfeitamente uma técnica; as soft skills estão relacionadas à capacidade de interagir com pessoas no ambiente de trabalho. Por isso, podem afetar os relacionamentos e, por consequência, a produtividade.
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2. Sabemos que uma das exigências do mercado é a inteligência emocional, requisito para cargos de liderança e trabalhos em equipe, dentre outras habilidades e competências.
Dentre as competências apresentadas a seguir, qual não pode ser considerada soft skill?
Domínio de uma técnica específica.
Os modelos clássicos de desenvolvimento de aptidões, ou seja, tudo aquilo que você prepara e estuda para dominar perfeitamente uma técnica, são consideradas hard skills, e não soft skills.
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1. Já sabemos que empreendedorismo é “o estudo voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação de um projeto”. Há diversas formas de empreender e atuar no mercado. Portanto, é fundamental identificar quais perfis empreendedores.
I - Empreendedor social: focado em garantir processos mais eficientes, que atendam melhor à sociedade dentro da dinâmica do serviço público.
II - Empreendedor corporativo: é o sujeito que promove novos projetos dentro da própria empresa. Seu principal objetivo é focado em sua carreira, não em uma empresa, no seu desenvolvimento pessoal.
III - Empreendedor público: tipo de empreendedorismo formado por pessoas que querem ajudar o próximo, criando uma organização sem fundos lucrativos. O trabalho em equipe é primordial e o objetivo é mudar o mundo e inspirar outras pessoas a fazerem o mesmo.
Sobre os perfis acima, identifique a(s) afirmativa(s) correta(s):
Apenas II.
Apenas a definição do Empreendedorismo corporativo está correta. As definições de Empreendedorismo social e Empreendedorismo público estão invertidas. Vale conferir as demais definições apresentadas na aula, a fim de evitar possíveis equívocos.
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2. Podemos adotar um entendimento errado sobre o que é ser um empreendedor. A esse respeito, indique a alternativa incorreta:
É aquele que busca novos negócios e oportunidades com a preocupação na melhoria dos produtos e serviços, independentemente das necessidades do mercado.
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As ações de um verdadeiro empreendedor, além das características apresentadas nas demais opções, devem estar diretamente ligadas às necessidades de mercado. Sua capacidade de perceber tais necessidades será um grande diferencial em sua atuação como profissional.
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1. A partir do que você estudou sobre o conceito de inovação, leia o enunciado a seguir e indique a alternativa que não está relacionado a ele.
Processo para alavancar a criatividade a fim de criar valor de novas maneiras, por meio de novos produtos, novos serviços e novos negócios.
Ronald Jonash e Tom Sommerlatte
Mesmo que não haja retorno socioeconômico, é considerada inovação a ideia rica de criatividade.
Além de todas as características que envolvem criatividade, para que haja inovação deve haver também benefícios reais, ou seja, deve haver benefícios socioeconômico. Se não houver benefício socioeconômico, não é considerado inovação.
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2. Não há como falarmos em inovação sem que se fale em criatividade ou processo criativo. Mais que uma habilidade genial, é um mindset constituído e desenvolvido pela dedicação e esforços diários. Uma forma de representarmos este processo é percebê-lo através de alguns passos essenciais.
Sobre esses passos do processo criativo, podemos afirmar que um passo importante é:
I - Analisar a realidade, o cenário, o ambiente onde se está inserido para passar a ideia para a equipe.
II - Realizar o experimento: o esboço que registra as ideias no papel.
III - Um passo importante é comparar possibilidades, as condições de realização e como integrar os principais ambientes ao cenário e pessoas.
Indique a alternativa correta:
Somente I é falsa.
Os principais passos para a o processo criativo são:
1. Identificar a necessidade, o problema ou oportunidade, o desejo dos clientes.
2. Analisar a realidade, o cenário, o ambiente.
3. Comparar possibilidades, condições de realização a forma de integrar os principais ambientes ao cenário, assim como as pessoas.
4. Fazer um experimento: um esboço, colocando as ideias no papel.
5. Implementar e executar a ideia: passar a ideia para a equipe, e montar o projeto.
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1. Já sabemos que “Startup é, normalmente, uma empresa jovem, com um modelo de negócios repetível e escalável, criada em um cenário de incertezas, em busca de soluções a serem desenvolvidas”. Porém, no contexto do Empreendedorismo e Inovação, é fundamental compreender bem estas suas características.
Sobre elas, podemos afirmar:
I - É um modelo de negócios repetível porque é necessário que, pelo menos, 50% da jovem empresa possua investidores de sucesso (para que haja garantia de repetir este mesmo sucesso).
II - É um modelo de negócio escalável porque necessita permitir crescimento em escala, ou seja, transformar a ideia inovadora em um negócio economicamente rentável.
III – É criada em cenário de incerteza porque, por ser jovem empresa, não é possível ter clareza do valor de negócios na relação entre mercado, cliente e investidores.
Indique a alternativa correta:
Somente I é falsa.
A característica repetível do modelo de negócio diz respeito à capacidade da startup de entrega em escala praticamente ilimitada de seu produto. Já o cenário de incerteza se dá pelo fato de não haver garantia se aquela ideia ou projeto efetivamente terá sucesso no mercado.
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2. Uma forma de compreendermos as startups é percebê-las como um modelo de negócio muito comum (podemos defini-las como verdadeiros fenômenos), que aliam empreendedorismo e inovação à tecnologia (na maioria das vezes, tecnologia digital). Exatamente por isso, o conceito de startup está muito vinculado a essas tecnologias.
A partir de seus conhecimentos sobre as startups, indique a alternativa incorreta:
Embora tão necessitadas de inovação, áreas tão cruciais como Educação e Saúde, por suas características próprias, não conseguem se enquadrar neste modelo.
Desde que se enquadre em suas características, não há nenhum modelo de negócio que não possa assumir-se como startup. Portanto, não somente é possível que áreas como Saúde e Educação sigam esta tendência, como, na própria aula, tivemos o exemplo de sucesso da startup Estante Mágica.