didatica e metodologia do ensino superior

Prévia do material em texto

AVALIAÇÃO – DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR( ← VOLTAR PARA O CURSO ) 
 A educação será orientada no sentido do ___________________ da personalidade humana e do fortalecimento do 
respeito pelos direitos humanos e pelas liberdades fundamentais. A educação promoverá a ___________, a 
tolerância e a amizade entre todas as nações e grupos raciais ou religiosos, e coadjuvará as atividades das Nações 
Unidas em prol da manutenção da paz. 
Complete a lacuna com uma das opções abaixo de forma correta. 
Resposta Marcada : 
Pleno desenvolvimento, compreensão 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da 
sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua 
qualificação para o trabalho. 
Analise a assertiva em verdadeira ou falsa. 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 A didática é uma disciplina que estuda o processo de ensino no seu conjunto, no qual os objetivos, conteúdos, 
métodos e formas organizativas da aula se relacionam entre si de modo a criar as condições e os modos de garantir 
aos alunos uma aprendizagem significativa. Ela ajuda o professor na direção e orientação das tarefas do ensino e 
da aprendizagem, fornecendo-lhe segurança profissional. (LIBÂNEO, 2002, p.5). 
Analise a assertiva em verdadeira ou falsa. 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Os adeptos do movimento da chamada Escola Nova ou escola renovada se apresentaram criticamente, afirmando 
e aprovando às concepções que apoiavam essa escola considerada por eles como antiga, e advogando em favor 
de uma pedagogia decorrente de escolas pautadas “[…] em uma experiência aberta, em termos de programas e 
métodos, mas centrada em torno do ideal de uma “atividade espontânea, pessoal e produtiva”. 
Analise a assertiva em verdadeira ou falsa. 
Resposta Marcada : 
Falsa 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Os professores universitários devem possuir algumas qualidades que são, exceto: 
Resposta Marcada : 
Antigas tecnologias 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Segundo Nidelcoff (1983), existem linhas que caracterizam o trabalho dos professores, ou seja, são características 
que revelam a identidade do trabalho dos mesmos, neste sentido marque a opção incorreta sobre a característica 
do educador. 
Resposta Marcada : 
Professor incoerente: não domina a matéria e possui dificuldade de transmiti-la. 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 O perfil do professor universitário contempla os seguintes aspectos, exceto 
Resposta Marcada : 
Conteúdo pedagógico específico 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Isaia (2005) aborda os seguintes elementos mobilizadores e constitutivos da docência no ensino superior, exceto: 
Resposta Marcada : 
Conteúdo pedagógico diferenciado 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 O método Peer instruction (PI), pode ser descrito em quantas etapas? 
Resposta Marcada : 
Nove etapas 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
 Valente (2014) alerta sobre os materiais a serem utilizados nas atividades online, isto é, recomenda-se que os 
mesmos sejam elaborados para a disciplina em questão e não apenas escolhidos materiais aleatórios da internet. 
Já para as atividades presenciais a ressalva é para a atuação do professor na condução das atividades e interações 
bem como a continuidade e a interligação entre os assuntos estudados nos dois espaços. 
Analise a assertiva em verdadeira ou falsa. 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS 1 
Total10 / 10 
https://ava.faveni.edu.br/course/direito-da-previdencia-social/