ATIVIDADE 1 - MAT - POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA - 2020A

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ESTUDO DO CASO 1 – EVASÃO ESCOLAR 
Conforme a Constituição Federal toda negligência ou violações de direitos de 
crianças, devem ser comunicadas aos órgãos responsáveis, em relação a evasão escolar 
cabe a escola ao identificar denunciar o caso de violação de direitos. 
Devido a dificuldades de ouvir a estudante deve ser encaminhada para avaliação 
a educação especial, a fim de possibilitar a inclusão da mesma conforme suas 
necessidades biológicas, cabendo a equipe pedagógica da escola o encaminhamento da 
situação, promovendo assim o real desenvolvimento da estudante, bem como sua 
permanência no espaço educacional a qual se tem direito. 
A escola deve articular com todos os órgãos pertinentes para fortalecer o 
combate ao abandono/ evasão escolar, em relação a este caso, garantindo assim sua 
permanência no meio educacional, lembrando que conforme a constituição a 
responsabilidade é também da comunidade em geral, logo a escola se enquadra para 
fazer esta articulação. 
Em relação a evasão escolar a escola juntamente com a equipe diretiva deve 
acompanhar e articular com os órgãos responsáveis a resolução deste caso, bem como 
garantir a permanência da criança no espaço educacional, já ao rendimento através do 
setor pedagógico e da avaliação educacional, devem promover a articulação com a 
família, para garantir a criança a permanência e o sucesso escolar. 
 
ESTUDO DE CASO 2 – TRABALHO INFANTIL 
 A escola deve articular com todos os órgãos pertinentes para fortalecer o 
combate a baixa frequência escolar, em relação a este caso, garantindo assim sua 
permanência no meio educacional, lembrando que conforme a constituição a 
responsabilidade é também da comunidade em geral, logo a escola se enquadra para 
fazer esta articulação. 
 A escola deve promover juntamente com a equipe pedagógica projetos 
interdisciplinares, a fim de garantir e o combate ao preconceito racial através dos 
dispositivos legais, bem como o real desenvolvimento dos eixos temáticos elencados ao 
estudo dos direitos humanos conforme prevê a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Brasileira, e como norteado na BNC. 
 Já em relação ao trabalho infantil a equipe diretiva da escola deve 
encaminhar o caso ao Conselho Tutelar e aos órgão de proteção da criança e o 
 
 
Acadêmico: Jéferson Luís de Andrade 
Curso: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Disciplina: 
POLÍTICAS EDUCACIONAIS E 
ORGANIZAÇÃO DA 
EDUCAÇÃO BÁSICA 
 
 
adolescente, afim de promover a articulação família-escola, promovendo assim a 
importância do processo de ensino e aprendizagem como divisor de da exclusão social, 
trabalhando juntamente com a família promovendo o entendimento que o trabalho 
infantil prejudica o desenvolvimento escolar, tornando a vulnerabilidade mais 
acentuada, esta situação precisa de um acompanhamento mais intenso de todos os 
órgãos responsáveis bem como o encaminhamento ao Ministério Público.