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1 1) Pode-se definir paradigma como a “fonte de métodos, áreas problemáticas e padrões de soluções aceitos por qualquer comunidade científica amadurecida, em qualquer época que considerarmos. ” Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I. A eficiência de um paradigma é dada pela quantidade de problemas que ele não consegue resolver ou explicar. II. Antes da revolução do paradigma, ainda antes de se transformar em ciência, existe a pré-ciência, onde não há um consenso sobre a teoria e não sendo madura para solucionar os principais problemas. III. É considerada atividade de ciência normal quando o paradigma dominante resolve os principais problemas, sendo o direcionador para os principais estudos sobre o tema. Enquanto há um consenso entre a comunidade científica, o paradigma é dominante. IV. Às atividades desenvolvidas pelos cientistas sob a diretriz de um determinado paradigma denomina-se ciência básica. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em: Alternativas: a) II, III e IV, apenas. b) I, III e IV, apenas. c) I, II e III, apenas. d) I, II e IV, apenas. e) I, II, III e IV. 2) As ciências sociais são subjetivas, pois os fenômenos que se tenta explicar são decorrentes do comportamento humano e por isso são complexas. As pesquisas neste campo podem ser divididas em pesquisas qualitativas ou quantitativas. Assinale a alternativa que apresenta corretamente um exemplo de pesquisa qualitativa. Alternativas: a) O Net Promoter Score - NPS, é uma metodologia de pesquisa utilizada para medir a lealdade dos clientes. O cliente é convidado a dar uma nota de 0 a 10 para o serviço. A partir desta nota se calcula o NPS. b) A inflação é medida por métodos econométricos. De forma simplificada: é a média aritmética ponderada das variações de preço ao longo de um período, em que cada produto tem um peso a depender de sua importância econômica. c) Uma pesquisa eleitoral só acerta se escolher corretamente a sua amostra, não só em tamanho como em perfil. A amostra deve ser uma reprodução do universo a ser representado, com as mesmas proporções de segmentos sócio-econômicos. 2 d) Como é impossível testar todos os copos de vidro produzidos quanto a sua resistência a queda de uma dada altura, é feito controle de qualidade com base em uma amostra pré-determinada. e) Um pesquisador israelense fez uma pesquisa para decidir o que causa menos dor, remover rápida ou lentamente um esparadrapo aderido a pele de um paciente. 3) Essa padronização é necessária para facilitar a identificar o modelo textual, criando um diálogo esclarecedor entre autor e leitor. De modo geral, segundo as normas da ABNT, o artigo científico é formado por elementos: • Pré-textuais, • Textuais, • Pós-textuais. Considerando as informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir: I. O resumo em língua vernácula é um elemento pré-textual obrigatório. II. A conclusão, elemento textual parte do desenvolvimento do artigo científico, deve repetir o já descrito no artigo para reforçar os pontos mais importantes. III. As referências correspondem a um elemento pós-textual obrigatório. IV. Especialmente nos elementos textuais, deve-se utilizar a linguagem impessoal, sem linguagem coloquial. Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em: Alternativas: a) II, III e IV, apenas. b) I, III e IV, apenas. c) I, II e III, apenas. d) I, II e IV, apenas. e) I, II, III e IV. 4) Um artigo relevante é aquele em que o estudo traz uma inovação no meio científico, sendo usado como referência para estudos futuros. Para avaliar um artigo, considera-se o tema, que Alternativas: a) está de acordo com os objetivos e/ ou o problema de pesquisa. b) é relevante considerando-se os paradigmas pré-existentes. c) indica quanto o artigo é relevante dada a falta de paradigmas no tema. d) indica a contribuição dada ao conhecimento científico existente. e) indica quão inovador é o artigo considerando-se os paradigmas existentes. 5) A produção de conhecimento científico tem alguns aspectos semelhantes à produção cultural e artística, uma vez que é feita por seres humanos, mas tem diferenças marcantes, pois visa alcançar um conhecimento especializado, objetivo e impessoal. A característica mais fundamental da pesquisa científica é seu encadeamento no tempo, cada passo fazendo referência ao que foi feito antes naquele assunto, montando uma rede extremamente complexa de informações interligadas, onde existe uma coerência interna, que define a estrutura do conhecimento. 3 Com base no texto acima, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. Artigo científico é o trabalho acadêmico que apresenta resultados sucintos de uma pesquisa realizada de acordo com o método científico, sendo aceito pela comunidade científica como um todo que pode adotá-lo como referência. PORQUE II. Considera-se científico o artigo que foi submetido a exame por outros cientistas, que verificam as informações, os métodos e a precisão lógico-metodológica das conclusões ou resultados obtidos. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. Alternativas: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira. e) As asserções I e II são proposições falsas.
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