AD1_Filosofia e Educação - 2021 2 MONICARODRIGUESCUNHA - 21211080121

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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Disciplina: Filosofia e Educação 
 
Avaliação à Distância 1 (2021-2) 
 
Coordenador: Prof. Verusca Moss Simões dos Reis 
Tutora a distância: Mariangela Dias 
POLO – ITAPERUNA 
ALUNO (A) – MONICA RODRIGUES CUNHA 
CURSO – PEDAGOGIA 
DISCIPLINA – FILOSOFIA E EDUCAÇÃO – UENF 
MATRÍCULA - 21211080121 
 
 Tomando como base as aulas 1 e 2 da apostila, responda as seguintes questões abaixo: 
 
 
1. Segundo Candau e Libâneo a profissão docente está em crise? Justifique com 
base no texto (valor 2 ptos). 
 
Resposta: Sim. ALEGA-SAE que a profissão docente está em crise devido a 
grande influencia da tecnologia, tendo em vista que muitos dos professores não 
de adequam ao avanço tecnológico. No atual cenário em que estamos 
atravesando é de extrema importância se atualizar e estar por dentro das novas 
tecnologias. 
Resalta-se que professor está sendo substituido por computadores e afins. O 
aluno com acesso a informações via internet deixa de perguntar um 
questionamento ao professor e fazer sua própria pesquisa, fazendo assim uma 
substituição automática, levando assim a pensar qual o papel do professor na 
sociedade. 
 
2. Aponte as duas principais causas das transformações na educação, segundo 
Candau e Libânio? (valor 2 ptos) 
Resposta: As duas principais causas das transformações na educação segundo 
Candau e Libânio são a revolução tecnológica e a globalização. 
 
 
3. Ressalte dois pontos que devem ser repensados e reformulados na prática de 
ensino atual (valor 2 ptos). 
Resposta: Pode-se resaltar dois pontos fundamentais a serem repensados na 
prática de ensino atual, que são a relação do docente com as novas técnicas e a 
capacidade do mesmo em conviver com as diversidades. 
 
4. Escolha a alternativa verdadeira (V) (Valor 1 pto). 
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a. Teoria é a única condição para o exercício da profissão docente; 
b. Relativismo ético: Postura que reconhece como moral ou valioso apenas aquilo 
que traz alguma utilidade ou benefício prático; 
c. O professor atual deve refletir sobre valores como solidariedade, cooperação 
etc., sobre ações democráticas e inclusivas, que convoquem todos os alunos; 
d. Pragmatismo moral: Postura que considera que não há valores universais, não há 
uma ética geral. 
 
 
 
5. Escolha a alternativa Falsa (F) (Valor 1 pto). 
 
 
a. Os sofistas foram mestres no ensino da retórica, da arte do bem–falar; 
b. Termo de origem grega que significa “formação parcial do homem grego”; 
c. Àgora: Praça principal das antigas cidades gregas, que muitas vezes servia para 
a realização das assembléias do povo; 
d. Sócrates ensinava por amor e afinidade, diferentemente dos sofistas, que 
cobravam elevadas somas. 
 
6. Qual o método que Sócrates utilizava com seu aluno e que alude à técnica do 
parto? (valor 2 ptos) 
 
Resposta: Maiêutica. Termo grego que alude a ideia de parto. Sócrates o 
utilizava como definição de seu método de ajudar seus alunos a “dar luz as 
ideas”. 
 
 
 
Referência: 
 
FREITAS, Hélia Maria Soares de. BARRENECHEA, Miguel Angel de.; Livro didático 
Filosofia e Educação – UNIRIO; Volume único; aulas 1 e 2; págs: 8 a 32; Fundação 
CECIERJ; Consórcio CEDERJ. 
 
 
 
 Dicas: 
 
1. Lembre-se dos conteúdos lidos na apostila; 
 
2. Redija o texto de forma clara e legível. 
 
Ótima Prova! 
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