Regência Verbal e Nominal

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Regência Verbal e Nominal
● Regra Geral:
○ nas orações temos elementos:
■ regentes (o que manda): pedem complemento
● Ex: gosto (verbo): de que? de quem? quando? onde?
■ regidos (o que obedece): completam o sentido do primeiro
● Ex: gosto de você (termo regido/complemento)
■ outros exemplos:
● comprei (regente) um livro (regido/complemento)
● dependo (regente) do seu amor (regido/complemento)
● Nos estudos da regência nós estudamos a relação de dependência entre os
termos. Porque dependendo do sentido que o termo regente tenha, a
alteração vem no termo regido. Com isso o termo regido pode começar com
um artigo, com uma preposição ou não, e assim por diante
● Regência Verbal:
○ relação de dependência entre os verbos e seus complementos
○ verbos transitivos: de transição (pedem complemento)
● direto (não acompanha preposição)
● indireto (acompanha preposição)
● direto e indireto (bitransitivo)
■ verbos intransitivos (não pedem complemento, mas pode vir
acompanhado de complemento):
● Ex: os alunos confiam (regente/verbo) em mim
(regido/preposição + pronome) -> objeto indireto
(acompanha preposição)
● Ex: o aluno pesquisou (verbo/regente) o assunto
(regido/artigo + substantivo) -> objeto direto (não
acompanha preposição, mas um artigo)
○ a retirada/mudança de uma preposição pode mudar todo o sentido:
■ Ex: cheguei ao metrô
● o metrô é o lugar a que vou
■ Ex: cheguei no metrô
● é o meio de transporte por mim utilizado
○ Casos especiais (mais pedidos nas provas):
■ assistir tem três sentidos:
● 1) no sentido “ver”, “presenciar como espectador”, pede
complemento com a preposição “a” (objeto indireto):
○ Ex: assistimos a uma entrevista do ator
● 2) no sentido de “caber”, “competir”, “pertencer”, pede
complemento com a preposição “a” (objeto indireto):
○ Ex: o direito de criticar assiste aos cidadãos
(cabe/compete)
○ Ex: assiste a você (cabe a você) dar o melhor nos
estudos
● 3) sentido de “prestar assistência”, “dar ajuda”, é
normalmente empregado com complemento sem
preposição (objeto direto), mas pode vir com
preposição também (objeto indireto):
○ Ex: o médico assiste os doentes (sentido de ver)
○ Ex: o médico assiste aos doentes (sentido de
prestar ajuda/assistência)
■ obedecer:
● deve ser empregado como transitivo indireto (ou seja,
sempre vai pedir preposição) (introduzido pela
preposição “a”):
○ Ex: devo obedecer aos meus pais
■ pagar/perdoar/agradecer:
● se o complemento denota coisa: sem preposição (objeto
direto)
● se o complemento denota pessoa: regido pela
preposição “a” (objeto indireto)
○ Ex: já paguei aos meus funcionários (objeto
indireto, pois exige preposição e denota a pessoa)
○ Ex: já paguei os boletos (objeto direto, pois não
exige preposição e denota coisa)
■ namorar:
● com complemento é transitivo direto portanto não tem
preposição
○ Ex: João namora Carol
■ implicar tem dois sentidos:
● 1) sentido de “acarretar”, “envolver”, “consequência” é
transitivo direto (não exige preposição)
○ Ex: a resolução do enigma implica nova forma de
pensar
● 2) sentido de implicância é transitivo indireto (exige
preposição):
○ Ex: ele implicava com os irmãos
■ preferir:
● exige os dois objetos (direto e indireto: com a preposição
“a”)
● sempre preferir uma coisa a outra
○ Ex: prefiro o calor ao (preposição) inverno
■ chamar:
● 1) sentido de “convocar”, “mandar vir”: exige
complemento sem preposição (objeto direto):
○ Ex: o professor chamou o aluno
● 2) sentido de “dizer que é”, “dar nome”: exige sempre um
objeto (direto ou indireto) e um predicativo do objeto com
ou sem preposição “de”). Há, portanto, algumas
construções possíveis:
○ Ex (sem preposição): todos chamaram (verbo
transitivo direto) o prefeito (objeto direto) de
corrupto (predicativo (característica) do objeto)
○ obs: a ordem do objeto e predicativo pode
aparecer inversa
○ Ex (com preposição): todos chamaram (verbo
transitivo direto) ao prefeito (objeto indireto) de
corrupto (predicativo do objeto indireto)
● Regência Nominal:
○ relação de dependência entre um substantivo, adjetivo ou advérbio
e seus complementos
○ sempre tem preposição
○ mesmo regime do verbo, porque geralmente temos nomes que vem de
verbos
■ Ex: ele está (verbo de ligação) acostumado (regente/adjetivo)
com a situação (regido/preposição + substantivo) ->
complemento nominal: acostumado “a” ou “com”
■ Ex: ele tem (verbo de ligação) capacidade (regente/substantivo)
de estudar sozinho (regido/preposição + oração (pois tem um
verbo: “estudar”) -> complemento nominal: capacidade “de” ou
“para”
○ complementos mais pedidos nas provas:
■ apto a/para
● Ex: agora ela é apta a dar aula
■ capacidade de/para
● Ex: ele é muito capaz de alcançar os resultados
■ obediente a
● Ex: o menino sempre foi obediente à mãe
■ fácil de/difícil de
● Ex: isso é fácil de resolver
■ imune a/de
● Ex: ele não é imune à doença/ estou imune de tudo isso
■ junto a/de
● Ex: comprei uma casa junto a sua/ ficava junto de Carlos
para levar vantagem