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Questionário II toxicologia

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PERGUNTA 1
1. A avaliação de risco toxicológico deve ser realizada sempre que ocorrer a presença de poluentes atmosféricos, de água, de solo ou até mesmo de alimentos; e tal estudo deve ser realizado objetivando a investigação do potencial do agente em causar dano (toxicidade) e qual a intensidade capaz de induzir essa exposição. Para a identificação do perigo é necessário:
	
	a.
	Avaliar dose-resposta.
	
	b.
	Estabelecer metas.
	
	c.
	Combinar dados e classificar em categorias.
	
	d.
	Avaliar concentração-resposta.
	
	e.
	Identificar o local.
0,5 pontos   
PERGUNTA 2
1. A avaliação do risco toxicológico deve ser um processo fundamentado em conhecimentos científicos visando sempre à identificação e à quantificação da exposição e do risco. Assim sendo, uma das etapas de avaliação do risco toxicológico é:
	
	a.
	Identificação do perigo.
	
	b.
	Identificação do local.
	
	c.
	Análise experimental.
	
	d.
	Teste mutagênico.
	
	e.
	Elaborar testes experimentais.
0,5 pontos   
PERGUNTA 3
1. Para avaliar regularmente os possíveis riscos à saúde associados à exposição por poluentes é necessário realizar a comparação com limites toleráveis pré-estabelecidos. Para que esse objetivo seja alcançado, um conjunto de procedimentos deve ser realizado, que consiste em uma rotina de avaliação e interpretação de parâmetros biológicos e/ou ambientais, sempre com o objetivo de detectar o mais precocemente possível algum risco à saúde da população, por meio da monitorização ambiental ou biológica. Um tipo de monitorização ambiental pode ser:
	
	a.
	Mensuração de substância em fluidos orgânicos.
	
	b.
	Análise bioquímica de sangue e urina.
	
	c.
	Análise bioquímica de ar inalado.
	
	d.
	Análise química da água.
	
	e.
	Análise social. 
0,5 pontos   
PERGUNTA 4
1. Quando um toxicante entra em contato com o meio ambiente, em muitas situações, é possível o surgimento da depuração ambiental. Qual a relação da depuração ambiental com poluentes persistentes?
	
	a.
	Quando o poluente é pouco persistente, pode ocorrer lenta degradação natural.
	
	b.
	Quando o poluente é muito persistente, pode ocorrer lenta degradação natural.
	
	c.
	Quando o poluente não é persistente, pode ocorrer lenta degradação natural.
	
	d.
	Todo poluente persistente sofre degradação natural.
	
	e.
	Nenhum poluente persistente sofre degradação natural.
0,5 pontos   
PERGUNTA 5
1. Os contaminantes ambientais, após sua introdução no ambiente ou nos organismos, podem sofrer conversões químicas ou ser transferidos entre os diferentes compartimentos ambientais. Uma das principais fontes de poluição da água no planeta é:
	
	a.
	Cultura de hortaliças.
	
	b.
	Agropecuária.
	
	c.
	Lançamento de efluentes líquidos domésticos.
	
	d.
	Construção civil.
	
	e.
	Atividades extrativistas.
0,5 pontos   
PERGUNTA 6
1. Os bifenilos policlorados (PCBs) são compostos organoclorados sintéticos da classe dos chamados poluentes orgânicos persistentes, que foram amplamente utilizados na indústria a partir de 1930, devido à sua resistência a ácidos, altas temperaturas e correntes elétricas, além de serem substâncias não inflamáveis. Do ponto de vista toxicológico, são os principais efeitos que eles podem provocar em organismos vivos:
	
	a.
	Atraso de crescimento em crianças.
	
	b.
	Cegueira.
	
	c.
	Hepatotoxicidade.
	
	d.
	Doença parkinsoniana.
	
	e.
	Nefrotoxicidade.
0,5 pontos   
PERGUNTA 7
1. O crescimento populacional e os avanços tecnológicos da atualidade são incontestáveis, assim como os intermináveis benefícios que trouxeram com a finalidade de facilitar as atividades cotidianas. Entretanto, o planeta, bem como todos os seres que residem nele, também sofre sérias consequências dessa modernização. Diante de toda essa problemática, a humanidade torna-se vulnerável a uma série de riscos psicológicos, acidentais, biológicos, físicos e químicos decorrentes dos fatores ambientais. Na área da Toxicologia Ambiental surgiu o chamado biomarcador ambiental, que torna possível:
	
	a.
	Marcar um animal e realizar sua rastreabilidade.
	
	b.
	Prevenir ou minimizar mortes e doenças decorrentes do contato com poluentes.
	
	c.
	Prever impactos ambientais e minimizar os riscos ao meio ambiente.
	
	d.
	Rastrear um poluente nos compartimentos ambientais.
	
	e.
	Minimizar um impacto ambiental.
0,5 pontos   
PERGUNTA 8
1. As dioxinas e os furanos não ocorrem naturalmente, são frutos, principalmente, da era industrial, em especial no século XX. Formados como subprodutos não intencionais de vários processos envolvendo o cloro ou substâncias e/ou materiais que o contenham, como a produção de diversos produtos químicos, em especial os pesticidas, branqueamento de papel e celulose, incineração de resíduos, incêndios e processos de combustão. Um dos principais efeitos deletérios que esses poluentes podem ocasionar é:
	
	a.
	Alterações reprodutivas.
	
	b.
	Alterações visuais.
	
	c.
	Alterações comportamentais em adultos.
	
	d.
	Queda de cabelo.
	
	e.
	Alterações auditivas.
0,5 pontos   
PERGUNTA 9
1. A transformação de um poluente no ambiente pode ocorrer por processos químicos, físicos e até mesmo biológicos. Pesquisas apontam para a utilização de técnicas de biorremediação em áreas impactadas, que podem ser conceituadas como:
	
	a.
	Técnicas que utilizam alta tecnologia.
	
	b.
	Técnicas que utilizam substâncias químicas no foco impactado.
	
	c.
	Técnicas que utilizam micro-organismos.
	
	d.
	Técnicas que utilizam animais da fauna impactada.
	
	e.
	Técnicas que utilizam plantas da flora impactada.
0,5 pontos   
PERGUNTA 10
1. A poluição ambiental é uma realidade no Brasil e no mundo e diversas são as causas e as origens, todas elas relacionadas com fontes antropogênicas, que deveriam ser evitadas ou, pelo menos, minimizadas. Entre os diversos poluentes que contaminam o meio ambiente, podemos citar:
	
	a.
	n-hexano.
	
	b.
	Diidrofenantrol.
	
	c.
	Tolueno.
	
	d.
	Furano.
	
	e.
	Cádmio.
0,5 pontos   
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