Mundo Contemporâneo e Globalizado

Prévia do material em texto

(SOC2447 / PD1 / 3º Período EAD 2021) Mundo Contemporâneo e Globalizado
· Questão 01
Texto da questão
Não dá para abordar a globalização sem falar de capitalismo, não dá para entender capitalismo sem falar em Marx.
Marx buscava uma sociedade:
Escolha uma opção:
a. igualitária 
Muito bem...!!!
· Questão 02
Texto da questão
As citações a baixo referem-se a alguns aspectos fundamentais que caracterizam o capitalismo desde sua etapa inicial, exceto uma:
Escolha uma opção:
d. socialização dos meios de produção. 
Muito bem...!!!
· Questão 03
Texto da questão
Com a expansão do capitalismo aumentou a demanda por alimento e matéria prima, onde cada potência industrial saiu em busca de atender suas necessidades dando  origem ao fenômeno que ficou conhecido como:
Escolha uma opção:
d. imperialismo. 
Muito bem...!!!
· Questão 04
Texto da questão
(ENADE 1999) - Leia um texto publicado no jornal Gazeta Mercantil. Esse texto é parte de um artigo que analisa algumas situações de crise no mundo, entre elas, a quebra da Bolsa de Nova Iorque em 1929, e foi publicado na época de uma iminente crise financeira no Brasil.
Deu no que deu. No dia 29 de outubro de 1929, uma terça-feira, praticamente não havia compradores no pregão de Nova Iorque, só vendedores. Seguiu-se uma crise incomparável: o Produto Interno Bruto dos Estados Unidos caiu de 104 bilhões de dólares em 1929, para 56 bilhões em 1933, coisa inimaginável em nossos dias. O valor do dólar caiu a quase metade. O desemprego elevou-se de 1,5 milhão para 12,5 milhões de trabalhadores – cerca de 25% da população ativa – entre 1929 e 1933. A construção civil caiu 90%. Nove milhões de aplicações, tipo caderneta de poupança, perderam-se com o fechamento dos bancos. Oitenta e cinco mil firmas faliram. Houve saques e norte-americanos que passaram fome. (Gazeta Mercantil, 05/01/1999)
Ao citar dados referentes à crise ocorrida em 1929, em um artigo jornalístico atual, pode-se atribuir ao jornalista a seguinte intenção: 
Escolha uma opção:
d. relacionar os fatos passados e presentes. 
Muito bem...!!!
· Questão 05
Texto da questão
(UTRPR) - Podemos definir, em linhas bem gerais, o “Neoliberalismo” como um conjunto de ideias políticas e econômicas que defende a não participação do Estado na economia. De acordo com esta doutrina, deve haver total liberdade de comércio (livre mercado), pois este princípio garante o crescimento econômico e o desenvolvimento social de um país. Com base nesse entendimento, analise as afirmações abaixo:
(I) Nas últimas décadas, as trocas comerciais têm sido acompanhadas de um gigantesco crescimento nos movimentos internacionais de capitais, feitos com o objetivo de buscar um maior equilíbrio social internacional, transferindo renda aos países pobres.
(II) Um dos primeiros governos ocidental a inspirar-se em tais princípios foi o de Margareth Thatcher na Inglaterra, a partir de 1980. Ela enfrentou os sindicatos, fez aprovar leis que lhes limitassem a atividade, privatizou empresas estatais, afrouxou a carga tributária sobre os ricos e sobre as empresas e estabilizou a moeda.
(III) No final dos anos 90, com as manifestações públicas nos encontros da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), em Seattle, em 1999, e em Gênova, em 2000, cresceram as análises sobre os movimentos de resistência ao neoliberalismo.
(IV) O “Fórum Social Mundial” foi uma proposta de contraposição ao “Fórum Econômico Mundial” de Davos, na Suíça, e originalmente realizado no mesmo período de tempo, anualmente.
Estão corretas somente as proposições:
Escolha uma opção:
a. II, III e IV. 
Muito bem...!!!
· Questão 06
Texto da questão
(UFPA - Universidade Federal do Pará) - A globalização da economia capitalista fragmentou o espaço econômico mundial. Essa característica geográfica expressa-se no final do século XX, com a formação de blocos econômicos de configurações regionais. Sobre os blocos regionais, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
c. Na década de 1950, originou-se o Mercado Comum Europeu (MCE), que em 1993 se configurou como União Europeia. Desde 2004, a União Europeia engloba mais de 25 países da Europa com perspectiva de ampliação, se os países candidatos preencherem os requisitos necessários: uma economia de mercado consolidada, controle sobre o déficit público e liberdade democrática. 
Muito bem...!!!
· Questão 07
Texto da questão
(UNCISAL) Com base no texto abaixo e nos conhecimentos sobre a temática globalização.
 A Globalização não apaga nem as desigualdades nem as condições que constituem uma parte importante do tecido da vida social nacional e mundial. Ao contrário, desenvolve umas e outras, recriando-se em outros níveis, com novos ingredientes. As mesmas condições que alimentam a interdependência e a integração, as desigualdades e contradições, em âmbito tribal, regional, nacional, continental e global, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
c. a globalização constitui-se em um fenômeno de abertura das economias rumo a uma integração mundial e é, ao mesmo tempo, seletiva, pois não envolve todas as regiões, atividades e segmentos sociais. 
Muito bem...!!!
· Questão 08
Texto da questão
(UMESP - SP) "Colonizar é relacionar-se com os países novos para tirar benefícios dos recursos de qualquer natureza destes países, aproveitá-los no interesse nacional e, ao mesmo tempo levar às populações primitivas, que delas se encontram privadas, as vantagens da cultura intelectual, social, científica, moral, artística, literária, comercial e industrial, apanágio das raças superioras. A colonização é, pois, um estabelecimento fundado em país novo por uma raça de civilização avançada para realizar o duplo fim que acabamos de indicar"       (MÉRIGNHAC, Précis de l'gislation et d'economie coloniales. Paris, 1912, citado em LINHARES, Maria Yeda. A luta contra a Metrópole (Ásia e África: 1945-1975) 4. Ed. São Paulo: Brasiliense, 1986. P. 35, 36)
O texto reflete a visão europeia do colonialismo efetuado sobre a Ásia e a África no decorrer do século XIX, resultado do expansionismo do capitalismo industrial financeiro. Neste texto:      
Escolha uma opção:
c. estão explícitas as concepções de superioridade da raça branca e da civilização europeia e do direito e dever de colonizar. 
Muito bem...!!!
· Questão 09
Texto da questão
(Ufrrj) A Argentina, o Brasil, o Paraguai e o Uruguai formam o Mercosul (Mercado Comum do Sul), o organismo que estabelece as regras e os procedimentos para a integração econômica entre os quatro países. Este bloco econômico:
Escolha uma opção:
a. integra países com povoamento, dinâmica econômica e nível de renda muito diferentes. 
Muito bem...!!!
· Questão 10
Texto da questão
Na atualidade, e cada vez mais, podemos dizer que vivemos numa grande aldeia, onde tudo está interligado. O espetacular desenvolvimento das telecomunicações (Internet, videoconferência, telefax) reduz as distâncias entre os países, abre fronteiras, derruba barreiras. A informação espalha-se por todo o lado, a própria televisão é um dos meios de difusão mais generalizadores e abrangentes.
Qual é o nome que se dá a essa grande aldeia?
Escolha uma opção:
a. “aldeia global”. 
Muito bem...!!!
· Questão 11
Texto da questão
(PUC – RIO). A globalização procura expandir os mercados e portanto os lucros, que é o que de fato movimenta os fluxos de capital. Ela condiciona, hoje, a evolução da economia.
Sobre a economia globalizada analise as seguintes afirmativas:
I - A globalização acelerou e alargou, geograficamente, os fluxos de produtos e serviços.
II - O comércio internacional tornou-se, nas últimas décadas, um dos indicadores mais representativos da economia globalizada.
III - A abertura dos mercados e as estratégias mundiais das grandes corporações atestam a interdependência da economia mundial.
IV - O petróleo, devido a seu valor estratégico, dá origem a intensos fluxos comerciais entre países produtores e consumidores.
 
Assinale:
Escolha uma opção:
a. Se as afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
Muito bem...!!!
· Questão 12
Texto da questão
(UERJ) Adaptadode BOMENY, Helena e outros. Tempos modernos, tempos de sociologia. São Paulo: Editora do Brasil, 2010.
  
As invenções apresentadas no quadro afetaram o mundo contemporâneo, em especial, no que se refere à circulação de ideias, pessoas e mercadorias.
 Em conjunto, essas invenções tiveram efeito principalmente sobre a ampliação da:
Escolha uma opção:
c. integração territorial. 
Muito bem...!!!
· Questão 13
Texto da questão
A formação de uma rede de informações de alta velocidade se dá através da formação de “meios de transporte” denominadas...
Escolha uma opção:
a. infovias. 
Muito bem...!!!
· Questão 14
Texto da questão
FUVEST 2002 – Podemos afirmar que a rede urbana no Brasil é
Escolha uma opção:
d. densa no Sudeste, devido à bem desenvolvida infraestrutura de transporte e ao número de cidades, viabilizando um sistema de fluxos de mercadorias e de pessoas. 
Muito bem...!!!
· Questão 15
Texto da questão
Observe a charge.
 
De acordo com o observado, assinale a alternativa que contenha, respectivamente, a abrangência e o principal fator gerador da crise econômica atual.
Escolha uma opção:
a. Global, ocasionada pela internacionalização do capitalismo financeiro. 
Muito bem...!!!
· Questão 16
Texto da questão
Assinale a alternativa correta quanto às redes urbanas:
Escolha uma opção:
b. É comum que os centros das cidades tenham maior densidade nas redes que as outras regiões municipais. 
Muito bem...!!!
· Questão 17
Texto da questão
Assinale a alternativa incorreta quanto às redes e o processo de globalização:
Escolha uma opção:
d. O mundo se conecta em redes igualmente pelo espaço global, ou seja, todas as partes do planeta possuem a mesma conectividade. 
Muito bem...!!!
· Questão 18
Texto da questão
(Ufpr 2010)  Para se compreender a divisão do território brasileiro em estados e, consequentemente, a existência dos estados federados e a desigualdade de seu desenvolvimento, torna-se necessário compreender também o processo de transformação do espaço brasileiro em território, o processo de povoamento, as motivações que o provocaram e os percalços encontrados durante cinco séculos de povoamento.
(Fonte: ANDRADE, M. C. de. A Federação brasileira – uma análise geopolítica e geossocial. São Paulo: Contexto, 1999.)
 Com base nesse texto, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
b. A divisão do território brasileiro e suas características podem ser compreendidas pela forma histórica como ocorreu a ocupação e o povoamento do espaço. 
Muito bem...!!!
· Questão 19
Texto da questão
(IBMECRJ) Uma malha digital que cresce em velocidade vertiginosa está cobrindo nosso planeta: é a internet, a rede mundial de computadores. Considerando essa importante inovação tecnológica contemporânea, analise a informação:
A integração econômica global é facilitada pelo uso das mesmas técnicas, contudo, integrar não significa incluir a todos.
 Com base nas informações e em seus conhecimentos, escolha a alternativa que melhor explica a afirmativa apresentada.
Escolha uma opção:
b. Ao mesmo tempo em que a internet facilita o processo de integração econômica global, é também responsável pela chamada exclusão digital, pois acentua a distância entre os usuários e aqueles que já viviam em situação de marginalidade econômica e social. 
Muito bem...!!!
· Questão 20
Texto da questão
(UNESP) Espaço, território e rede geográfica são palavras-chaves na Geografia. A rede geográfica tem o poder de ultrapassar as fronteiras nacionais através da internet.
 Analise o mapa com os usuários da internet no mundo.
 
 A partir dessa análise, pode-se afirmar que
Escolha uma opção:
e. o Brasil e o Canadá apresentam número semelhante de internautas. 
Muito bem...!!!
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário