Estatisticas Prova 3

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial
(Cod.:687599)
Peso da Avaliação
3,00
Prova
36686703
Qtd. de Questões
12
Acertos/Erros
10/2
Nota
10,00
A amostragem é um dos processos mais importantes em estatística. Trata-se do estudo de um pequeno grupo de elementos retirado de
uma população (estatística) que se pretende conhecer. Ele pode se subdividir em amostragens probabilísticas e não probabilísticas. Sobre as
amostragens não probabilísticas, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Aleatória pura. 
( ) Sistemática. 
( ) Propositada. 
( ) Por quotas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - V - F - F.
C F - F - V - V.
D F - V - V - F.
Usamos o método estatístico quando é impossível fazer o uso do método experimental, visto que nem sempre temos controle dos fatores
envolvidos para fixar seus valores. As fases do método estatístico são: coleta de dados, crítica dos dados, apuração dos dados, apresentação
dos dados e análise dos resultados. Com relação a essas fases, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A crítica dos dados pode ser de origem externa ou interna. 
II- A apuração dos dados nada mais é do que a soma e o processamento dos dados obtidos e a sua disposição mediante critérios de
classificação. 
III- A coleta direta de dados pode ser classificada com relação ao fator tempo, como: contínua, periódica, ocasional. 
IV- A última fase do trabalho estatístico é a apuração dos dados. 
 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
As medidas de tendência têm como objetivo descrever a distribuição das variáveis observadas em um determinado estudo estatístico.
Quanto à sua assimetria, uma distribuição pode ser classificada como:
A Simétrica, assimétrica à direita e assimétrica à esquerda.
B Simétrica, assimétrica e dissimétrica.
C Simétrica à direita, simétrica à esquerda e assimétrica.
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D Simétrica positiva, simétrica negativa e dissimétrica.
Formulario_Estatistica_2013 
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Calculando a média, do seguinte agrupamento em classes, referente ao número de defeitos encontrados pelo setor de controle de
qualidade industrial de uma empresa, na produção de determinado equipamento eletrônico, obtemos:
A Média igual a 4,08.
B Média igual a 2,82.
C Média igual a 3,12.
D Média igual a 2,04.
Sabe-se que a Comissão Própria de Avaliação (CPA) organiza a Avaliação Institucional da UNIASSELVI a partir de dimensões. Três das
dez dimensões avaliadas são: Responsabilidade Social, Conhecimento sobre a CPA e suas ações e Política e Atendimento ao Estudante.
Verificou-se no último ciclo avaliativo a média e o desvio padrão das dimensões citadas, obtendo os seguintes dados:
A As três dimensões têm o mesmo grau de homogeneidade.
B A dimensão Conhecimento sobre a CPA é mais homogênea.
C A dimensão Responsabilidade Social é mais homogênea.
D A dimensão Política e Atendimento ao Estudante é mais homogênea.
A Comissão Própria de Avaliação da UNIASSELVI (CPA) tem por responsabilidade organizar, a cada semestre, a Avaliação
Institucional a partir da qual busca conhecer a opinião dos atores pedagógicos de todos os Polos de Apoio Presencial do Brasil sobre várias
dimensões (por exemplo: infraestrutura e qualidade dos atendimentos). De acordo com os dados das últimas avaliações, verificou-se a média e
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o desvio padrão da participação dos atores, conforme dados a seguir. Analisando esses dados a partir do coeficiente de variação, podemos
concluir que:
A O ciclo D tem menor variabilidade e a pior média.
B O ciclo C tem a menor variabilidade e a maior média.
C O ciclo B tem a maior variabilidade e a menor média.
D O ciclo A tem a maior média e a menor variabilidade.
Observe a distribuição de frequências com intervalos de classes e assinale a alternativa CORRETA:
A A frequência acumulada da 2ª classe é 18.
B A moda da distribuição encontra-se na 1ª classe.
C A frequência total da distribuição é 50.
D O ponto médio da 2ª classe é 24.
Variável é o conjunto de resultados possíveis de um fenômeno, quando são feitas sucessivas medidas. São as características que podem
ser observadas (ou medidas) em cada elemento da população. Com relação à classificação de variáveis estatísticas, classifique V para as
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A estatura de uma pessoa é uma variável quantitativa contínua. 
( ) O peso de uma pessoa é uma variável qualitativa ordinal. 
( ) A velocidade de um automóvel é uma variável quantitativa discreta. 
( ) A cor de um automóvel é uma variável qualitativa nominal. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - F - F - V.
C V - F - V - F.
D V - F - F - V.
Ao calcular a mediana de uma Distribuição com Intervalos de Classe, há uma ação que necessita ser feita antes da aplicação da fórmula.
Assinale a alternativa CORRETA que identifica esse passo:
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A Organizar um ROL.
B Calcular a média.
C Encontrar a classe modal.
D Encontrar a classe da mediana.
Um professor aplicou uma prova a seus quarenta alunos de Astronomia. Os resultados ele organizou em uma tabela que você pode
visualizar nessa questão. Com base nos dados da tabela, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A média das notas desses alunos é de 5,15. 
( ) O desvio padrão das notas desses alunos é 0,45. 
( ) O coeficiente de variação desses alunos é de 43%. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V.
B V - F - V.
C V - F - F.
D F - F - V.
(ENADE, 2015) Os gestores de uma empresa realizaram avaliação de duas alternativas de investimentos (A e B), com probabilidades de
ocorrência para situações de mercado em recessão, em estabilidade e em expansão, respectivamente, de 25%, 50% e 25%. A tabela a seguir
apresenta o retorno esperado em cada situação. A comparação das alternativas será feita com base na média ponderada dos retornos por suas
probabilidades de ocorrência. Nesse caso, os retornos esperados para as alternativas A e B são, respectivamente, de:
A 11,33% e 12,75%.
B 10,00% e 12,00%.
C 11,00% e 12,75%.
D 11,33% e 13,00%.
(ENADE, 2009) Um laboratório está avaliando a compra de uma estufa de certa marca, que possui temperatura média de operação igual
a 200 graus Fahrenheit, com desvio padrão de 10 graus Fahrenheit. Para elaborar um manual de operação, a temperatura deve ser medida em
graus Celsius. Usando a expressão simplificada C = 0,6 F - 18 para converter graus Fahrenheit em graus Celsius, o Estatístico responsável
encontrou que a temperatura média e o desvio padrão da temperatura de operação da estufa são, respectivamente:
A 120 graus Celsius e 6 graus Celsius.
B 120 graus Celsius e 36 graus Celsius.
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C 102 graus Celsius e 6 graus Celsius.
D 102 graus Celsius e 36 graus Celsius. Mikael Robert Silva da Silva
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