APOL 1 GESTÃO DE POLITICAS PUBLICAS

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APOL 1 GESTÃO DE POLITICAS PUBLICAS
Questão 1/10 - Gestão de Políticas Públicas
- A partir dos anos 2000, líderes mundiais pararam para pensar o projeto de sociedade que queremos para o futuro, refletindo sobre o desenvolvimento da humanidade. Em setembro de 2015, esses líderes acabaram deliberando por consenso uma agenda para 2030.
Referência: Tema 03, Rota de Aprendizagem 3, material para impressão. Marcio Bernardes de Carvalho
A partir do enunciado da questão e do conteúdo da Aula 3, Tema 3, assinale a alternativa que, corretamente, apresenta o produto desta reflexão sobre o futuro da sociedade humana.
	A	Matriz Insumo Produto.
	B	Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM).
	C	Declaração Universal dos Direitos Humanos.
	D	Desenvolvimento Sustentável.
	E	Agenda da Nova Ordem Mundial.
Questão 2/10 - Gestão de Políticas Públicas
- Há uma gama de abordagens e teorias que procuram explicar as políticas públicas, seja na fase de formulação, implementação ou avaliação dessas políticas. Uma corrente que colabora para a compreensão destes processos que envolvem as políticas públicas e que surge no final do século XIX, pelas mãos do filósofo italiano Gaetano Mosca, é a Teoria das Elites. 
Referência: Tema 04, Rota de Aprendizagem 2. Material para impressão. Marcio Bernardes de Carvalho.
De posse dos conhecimentos adquiridos na Aula 2, Tema 4 e a partir do exposto no texto acima, assinale a alternativa que, corretamente, se relaciona à Teoria das Elites: 
	A	Pela Teoria das Elites uma minoria que detém o poder possui capacidade de organização e mobilização suficiente para criar consensos nos órgãos de poder e direcionar as políticas públicas de acordo com seus interesses.
	B	Pela Teoria das Elites não é possível acreditar que todas as decisões são racionais, pois os indivíduos possuem seus próprios interesses e vão atuar de acordo com eles.
	C	Pela Teoria das Elites a relação custo X benefício e a priorização da eficiência no seu desenvolvimento explicam as políticas públicas.
	D	Pela Teoria das Elites é necessário prever os movimentos dos atores a partir das deliberações institucionais, comparando as relações entre os atores governamentais e não governamentais.
	E	Pela teoria das elites grupos com identidades ou necessidades próximas tendem a se reunir para fazer reinvindicações aos órgãos de governo, ganhando importância e influência política.
Questão 3/10 - Gestão de Políticas Públicas
- Estudou-se na aula 1 da disciplina que Políticas Públicas referem-se a ações vinculadas ao Estado e todas as instituições vinculadas a este, uma estrutura complexa que se relaciona diretamente com as demandas sociais, com as necessidades da população e do projeto de país (estado e município) que fundamenta essas políticas.
Referência: Tema 1, Rota de aprendizagem 1, aula 1. 
De acordo com o que se estudou na disciplina, responda: o que são políticas públicas?
	A	Conjunto de ações e grau de obediência do cidadão em relação às normas.
	B	Conjunto de ações e decisões do governo voltadas para a solução de problemas da sociedade.
	C	Conjunto de ações e grau de potencial econômico da população para aquisição de bens.
	D	Conjunto de ações e previsão de recursos do Estado.
	E	Conjunto de ações e responsabilização dos governantes por atos de insubordinação.
Questão 4/10 - Gestão de Políticas Públicas
- Uma abordagem teórica que pode ser utilizada na formulação e avaliação de políticas públicas é aquela que nos “[...] informa que todas as sociedades humanas possuíam uma minoria detentora do poder, que atuava e determinava os rumos das ações coletivas em seu benefício, em detrimento da maioria da população”. Essa minoria detentora do poder “[...] impõe seus valores para toda sociedade, seja por intermédio dos meios de comunicação ou mesmo pela adoção de legislação ou regras sociais”.
Referência: Tema 04, Rota de Aprendizagem 2. Material para impressão. Marcio Bernardes de Carvalho. 
Com base no texto acima e no que aprendemos na Aula 2, Tema 4, analise as alternativas abaixo e assinale a alternativa que, corretamente, indica a abordagem definida no enunciado da questão.
	A	Racionalismo;
	B	Incrementalismo;
	C	Teoria das Elites;
	D	Institucionalismo;
	E	Teoria dos Jogos.
Questão 5/10 - Gestão de Políticas Públicas
- A Aula 2 nos apresentou as correntes teóricas que podem estar na base da formulação e avaliação das políticas públicas. Vimos que a mais expressiva delas, nas ciências em geral, e com grande influência na formulação das políticas públicas, é o chamado racionalismo, corrente que traz como premissa da política racional, a relação custo X benefício e a priorização da eficiência no seu desenvolvimento.
De posse dos conhecimentos adquiridos na Aula 2, Tema 1, e a partir do exposto no texto acima, assinale a alternativa que, corretamente, se relaciona ao chamado Racionalismo: 
Referência: Tema 01, Rota de Aprendizagem 2. Material para impressão. Marcio Bernardes de Carvalho.
	A	Existe impossibilidade de um ser humano conseguir ter base de cálculo, conhecimento histórico e previsibilidade de fatos sociais para executar a política de acordo com seus pressupostos.
	B	Os valores para a formulação das políticas públicas são produto de consensos sociais e organizados, visando dar conta das necessidades técnicas que precisam funcionar em consonância para alcançar o resultado esperado.
	C	Não é possível acreditar que todas as decisões são racionais, pois os indivíduos possuem seus próprios interesses e vão atuar de acordo com eles.
	D	O Estado é o centro de mediação de grupos para verificar as reivindicações e estabelecer medidas possíveis para alcançar os objetivos.
	E	Todas as sociedades humanas possuíam uma minoria detentora do poder, que atuava e determinava os rumos das ações coletivas em seu benefício, em detrimento da maioria da população.
Questão 6/10 - Gestão de Políticas Públicas
- Muitas das teorias que foram objetos de estudo da Aula 2, apontam a relevância do Estado para os resultados das políticas públicas. Mas, quando falamos que o desenho organizacional do Estado é essencial para o desenvolvimento das políticas, nos referimos a uma abordagem específica que explica a formulação e avaliação de políticas públicas. 
Referência: Tema 05, Rota de Aprendizagem 2. Material para impressão. Marcio Bernardes de Carvalho.
A partir do que foi colocado acima e com base no que foi ensinado na Aula 2, Tema 5, assinale a alternativa abaixo que, corretamente, indica a abordagem debatida no texto do enunciado da questão.
	A	Racionalismo;
	B	Incrementalismo;
	C	Teoria das Elites;
	D	Institucionalismo;
	E	Teoria dos Jogos.
Questão 7/10 - Gestão de Políticas Públicas
- Estudou-se na aula 1 da disciplina que Políticas Públicas são um conjunto de ações e decisões do governo, o que nos leva imediatamente a identificar que toda proposta deve ser formulada e justificada com base na análise da realidade.
Referência: Tema 1, Rota de aprendizagem 1, aula 1.
De acordo com o que se estudou na disciplina, como podemos considerar os aspectos institucionais dentro da formulação e execução de políticas públicas?
	A	São a essência da política, sua fundamentação, justificativa em que, por vezes, constam as metas de curto e médio prazo, dando ao gestor um ponto de partida e ponto de chegada.
	B	São os meios para se realizar a política pública, que se expressam em todas as etapas desde a previsão orçamentária até o relatório de prestação de contas final.
	C	São os impactos das políticas aos beneficiários, nas relações sociais conectada à lógica estrutural e conjuntural.
	D	São os conjuntos de ações e previsão de recursos do Estado.
	E	São procedimentos que extrapolam o imediatismo dos meios e que são necessários para ambientar, organizar ou potencializar a política.
Questão 8/10 - Gestão de Políticas Públicas
- Para que o gestor pense em possibilidades de desenvolvimento seja local, regional ou nacional, é necessário conhecer instrumentos ou ferramentais de análise, como exemplo de instrumento de análise de desenvolvimentotemos a chamada matriz insumo - produto.
Referência: Tema 04, Rota de Aprendizagem 3, vídeo aula 31’43”. Marcio Bernardes de Carvalho
A partir do que aprendemos na Aula 3, tema 4 e do texto acima, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a função da ferramenta debatida no enunciado da questão.
	A	Permite ao gestor público a análise da participação na gestão pública municipal.
	B	Auxilia a gestão, no controle e transparência das licitações e contratos administrativos.
	C	Auxilia o gestor público na elaboração de relatórios de prestação de contas.
	D	Permite ao gestor público a análise e capacitação dos recursos humanos.
	E	Permite identificar o fluxo de bens e serviços em cada área da economia.
Questão 9/10 - Gestão de Políticas Públicas
- Teixeira (2002) apresenta critérios que podem ser utilizados para a formulação da implementação de políticas públicas. O primeiro critério reflete sobre a natureza ou o grau da intervenção dessas políticas. O segundo versa sobre a abrangência dos benefícios das políticas e por fim o terceiro pensa os impactos das políticas aos beneficiários, nas relações sociais conectada à lógica estrutural e conjuntural.
Referência: Tema 2, Rota de aprendizagem 1, aula 1. 
De acordo com os temas abordados na primeira aula da disciplina, responda: quais são os tipos de políticas públicas que são relacionadas ao terceiro critério?
	A	Estruturais, instrumento auxiliar e autogestão.
	B	Distributivas, redistributivas ou regulatórias.
	C	Conteúdos, instrumentos e aspectos institucionais.
	D	Influência de atores sociais, análise SWOT e indicadores.
	E	Indicadores de custos, indicadores de impacto e auditoria.
Questão 10/10 - Gestão de Políticas Públicas
- Políticas públicas são maneiras do governo traduzir as prioridades e necessidades que foram transmitidas pelos eleitores no momento do voto transformando-as em ações prática. (Autoria do elaborador)
De acordo com os temas abordados na primeira aula da disciplina, responda: o que envolve a formulação e execução de políticas públicas?
	A	Ferramentas, execução e planejamento.
	B	Avaliação, decisão e gestão.
	C	Conteúdos, instrumentos e aspectos institucionais.
	D	Influência de atores sociais, análise SWOT e indicadores.
	E	Indicadores de custos, indicadores de impacto e auditoria.