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15/09/2021 23:47 AV1-B - MÉTODOS QUANTITATIVOS: G.AGO.MQUA.2 - Métodos Quantitativos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13060/quizzes/28842 1/9 AV1-B - MÉTODOS QUANTITATIVOS Entrega 18 set em 23:59 Pontos 25 Perguntas 10 Disponível 6 set em 0:00 - 18 set em 23:59 13 dias Limite de tempo 120 Minutos Tentativas permitidas 2 Instruções Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 7 minutos 25 de 25 As respostas corretas estarão disponíveis em 19 set em 0:00. Pontuação desta tentativa: 25 de 25 Enviado 15 set em 23:46 Esta tentativa levou 7 minutos. Querido(a) aluno(a), Esta atividade deve ser respondida, impreterivelmente, até às 23h59min do dia 18/09/2021. Para responder esta atividade estude as unidades 03 e 04 de nosso material impresso. ATENÇÃO! * Você terá apenas duas tentativas para responder esta atividade, sendo considerada a maior nota entre as duas tentativas. * Depois de iniciada a atividade você terá um tempo de 2h para conclusão da mesma. Estou torcendo por você... Boa Atividade! Att, Allan Fazer o teste novamente https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13060/quizzes/28842/history?version=1 https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13060/quizzes/28842/take?user_id=21198 15/09/2021 23:47 AV1-B - MÉTODOS QUANTITATIVOS: G.AGO.MQUA.2 - Métodos Quantitativos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13060/quizzes/28842 2/9 2,5 / 2,5 ptsPergunta 1 Uma faculdade fez um processo seletivo para dois cursos: Administração e Direito. 400 candidatos fizeram a prova para o curso de Administração e 300 fizeram a prova para o curso de Direito. A média dos candidatos na prova de Língua Portuguesa foi de 5,4. Considerando apenas os candidatos de Administração, a média dessa prova foi de 5,1. Qual foi a média nessa prova dos candidatos de Direito? 5,4 5,6 5,8 5,2 5,0 2,5 / 2,5 ptsPergunta 2 Em um mercado, uma amostra aleatória de embalagens de especiarias (em gramas) apresentou a seguinte distribuição de frequências: Considere os intervalos fechados à esquerda e abertos à direita. A moda para esta distribuição é de: 15/09/2021 23:47 AV1-B - MÉTODOS QUANTITATIVOS: G.AGO.MQUA.2 - Métodos Quantitativos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13060/quizzes/28842 3/9 22,33 26,33 24,33 23,33 25,33 2,5 / 2,5 ptsPergunta 3 Três jogadores de futebol estavam treinando pênaltis e cobranças de falta e decidiram fazer um minicampeonato entre eles. Pelas regras estabelecidas, o ganhador seria aquele que tivesse a melhor média ponderada dos pontos, sendo que gols de pênaltis têm peso 3 e gols de cobranças de falta têm peso 5. A tabela com o número de gols feito por cada jogador em cada categoria está abaixo, sem informar o número de gols de pênalti do jogador C: Jogador Gols de pênalti Gols de cobrançasde falta A 6 1 B 5 3 C X 2 Quanto deve ser o valor mínimo de x para que o jogador C tenha sido o vencedor da competição? 6 7 5 3 15/09/2021 23:47 AV1-B - MÉTODOS QUANTITATIVOS: G.AGO.MQUA.2 - Métodos Quantitativos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13060/quizzes/28842 4/9 4 2,5 / 2,5 ptsPergunta 4 Os dados apresentados na tabela abaixo apresentam a distribuição de frequências para o número de encomendas recebidas a cada dia, durante os últimos 50 dias, no escritório de uma empresa de entrega de encomendas por correio. Calcule o desvio padrão para a distribuição mostrada acima. 16,64 encomendas 1,23 encomendas 2,75 encomendas 3,08 encomendas 7,58 encomendas 2,5 / 2,5 ptsPergunta 5 Toda semana o dono de uma fábrica costuma dar um presente a um de seus cinco funcionários. Cada semana, o funcionário premiado é aquele que tem a melhor média na produção de determinadas peças. 15/09/2021 23:47 AV1-B - MÉTODOS QUANTITATIVOS: G.AGO.MQUA.2 - Métodos Quantitativos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13060/quizzes/28842 5/9 Caso haja empate entre os que tiveram melhor média, o vencedor é definido como sendo aquele que teve menor variância entre esses funcionários com melhor média. Em uma certa semana, a produção foi a seguinte: Funcionário Segunda Terça Quarta Quinta Sexta A 12 16 14 14 12 B 16 17 18 13 12 C 10 17 10 14 11 D 13 14 17 16 17 E 18 17 11 13 18 Na semana mencionada, qual funcionário foi o ganhador do prêmio? C B D E A 2,5 / 2,5 ptsPergunta 6 Um órgão do governo do estado está interessado em determinar padrões sobre o investimento em educação, por habitante, realizado pelas prefeituras. De um levantamento de dez cidades, foram obtidos os valores (codificados) da tabela abaixo: 15/09/2021 23:47 AV1-B - MÉTODOS QUANTITATIVOS: G.AGO.MQUA.2 - Métodos Quantitativos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13060/quizzes/28842 6/9 Receberão um programa especial as cidades com valores de investimento inferiores à média menos duas vezes o desvio padrão. Receberão o programa: As cidades B, C ,D, F e G. Nenhuma cidade receberá o programa. As cidades B, C e D. As cidades D e C. Apenas a cidade D. 2,5 / 2,5 ptsPergunta 7 Em uma amostra com várias pessoas com curso superior foram analisadas suas respectivas idades. Considere X= {30,35,50,55,60,65,60,65,70,65,70,70,70,65,60,60} o conjunto das idades observadas. É correto afirmar que: X é uma variável assimétrica à direita. A mediana de X é 60. X é uma variável simétrica. A distância interquartil de X é 30. X tem dois outliers 2,5 / 2,5 ptsPergunta 8 15/09/2021 23:47 AV1-B - MÉTODOS QUANTITATIVOS: G.AGO.MQUA.2 - Métodos Quantitativos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13060/quizzes/28842 7/9 (NUCEPE -2019) Adaptada Considere o Box-Plot do nível de uma determinada doença por sexo. De acordo com o gráfico, qual é a alternativa FALSA? O sexo feminino não apresenta outliers O indivíduo 284 é o único que está acima do terceiro quartil no sexo masculino. A mediana para o sexo feminino é maior que a mediana para o sexo masculino O terceiro quartil para o sexo masculino é superior a mediana para o sexo feminino A distância interquartílica é maior para o sexo feminino 15/09/2021 23:47 AV1-B - MÉTODOS QUANTITATIVOS: G.AGO.MQUA.2 - Métodos Quantitativos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13060/quizzes/28842 8/9 2,5 / 2,5 ptsPergunta 9 Em uma pesquisa realizada com estudantes de duas escolas diferentes, foram coletados dados das alturas dos estudantes. Na análise estatística desta pesquisa, chegou-se a conclusão que em uma escola A o coeficiente de assimetria foi de -0,14, enquanto na escola B esse coeficiente foi 0,31. Analise as asserções abaixo: I. O conjunto de dados da escola A possui uma simetria maior do que os da escola B. II. A escola B possui uma assimetria à esquerda. III. A escola A possui uma assimetria à esquerda. Está correto apenas o que se afirma em: I e II, apenas. I e III, apenas. III, apenas. II, apenas. I, apenas. Conforme consta na Unidade 4, tópico 4.2.1 Coeficiente de Assimetria. De acordo com o coeficiente de simetria, podemos deduzir a simetria do conjunto de dados da seguinte forma: - Se o coeficiente for menor que 0, a assimetria é a esquerda - Se o coeficiente for maior que 0, a assimetria é para a direita Além disso, quanto mais próximo de 0, mais simétrico é o conjunto de dados. 15/09/2021 23:47 AV1-B - MÉTODOS QUANTITATIVOS: G.AGO.MQUA.2 - Métodos Quantitativos https://newtonpaiva.instructure.com/courses/13060/quizzes/28842 9/9 2,5 / 2,5 ptsPergunta 10 Em uma pista de atletismo, um corredor treina e seu técnico anota suas posições e tempos respectivos, conforme tabela abaixo: x(m) 3 90 170 250 320 370 420 460 500 545 t(s) 1 10 20 28 36 44 55 64 70 76 Assinale qual a alternativa corresponde à distância percorrida até o primeiro quartil. 170 m 90 m 320 m 250 m 3 m Pontuação do teste: 25 de 25
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