LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO DOCENTE

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Disc.: LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO DOCENTE   
	Aluno(a): MARCELO ANTONIO DE SOUZA
	202001284801
	Acertos: 9,0 de 10,0
	15/09/2021
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As linguagens hipermidiáticas, segundo autores como Anecleto e Oliveira (2019), podem alterar alguns modos de trabalhar a aprendizagem no contexto escolar. Os referidos modos estariam relacionados:
ANECLETO, U.C; OLIVEIRA, M. S. Tecnologias digitais, pedagogia dos multiletramentos e formação de professor: caminhos da pesquisa colaborativa. In: FERRAZ, O. (org.). Educação, (multi) letramentos e tecnologia: tecendo redes de conhecimento sobre letramentos, cultura digital, ensino e aprendizagem na cibercultura. Salvador: EDUFBA, 2019.
		
	
	Ao desenvolvimento de novas habilidades cognitivas, como a classificação do tipo de tecnologia.
	
	Ao esforço para promover coautorias de conteúdos fragmentados nas redes sociais.
	
	À forma como o professor e os alunos elaboram projetos com foco em análises de sites.
	 
	À ideia de que tanto professores quanto estudantes podem descobrir novas necessidades de competência para as aprendizagens.
	
	Ao uso de metodologias que consideram o aluno mais ativo quando ele produz conteúdo individualmente.
	Respondido em 15/09/2021 10:48:12
	
	Explicação:
A resposta certa é: À ideia de que tanto professores quanto estudantes podem descobrir novas necessidades de competência para as aprendizagens.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Admitindo que o uso de linguagens hipermidiáticas nos processos de ensino e aprendizagem visam melhorar a qualidade das ações pedagógicas, essa visão estaria orientada a:
		
	
	Procurar elaborar autoavaliações com dispositivos móveis.
	
	Usar linguagens midiáticas para uma interpretação textual escrita.
	
	Estimular os alunos a desenvolver conflitos nos debates sobre as mídias digitais.
	 
	Promover a ampliação de espaços de mediação digital para melhorar habilidades cognitivas, como o pensamento crítico e criativo.
	
	Incentivar a participação em debates para uso de argumentos encontrados nas redes sociais.
	Respondido em 15/09/2021 10:53:20
	
	Explicação:
A resposta certa é: Promover a ampliação de espaços de mediação digital para melhorar habilidades cognitivas, como o pensamento crítico e criativo.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As linguagens circulam, de forma que não constituem um tipo de patrimônio cultural ou um sistema que fica institucionalmente trancado ou circunscrito a uma pessoa. Essa constatação é ainda mais válida para as linguagens hipermidiáticas, porque:
		
	
	O processo de comunicação hipermidiático não extrapola o ambiente virtual.
	 
	O dinamismo das relações multimodais e multimidiáticas permite combinações de linguagens e atualizações.
	
	As hipermídias correspondem à grande estrutura informática e aos conglomerados de comunicação jornalística.
	
	No contexto educacional, as linguagens digitais correspondem ao jeito de cada um se expressar no ambiente virtual da escola.
	
	A realidade das conexões digitais depende de novos letramentos, que são anteriores a essa realidade.
	Respondido em 15/09/2021 10:54:45
	
	Explicação:
A resposta certa é: O dinamismo das relações multimodais e multimidiáticas permite combinações de linguagens e atualizações.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O que é saturação?
		
	
	A mistura da escala cromática
	
	Nova forma de impressão da marca Pantone.
	 
	O grau de "pureza" da cor, ou seja, o quanto de branco ou cinza a compõe.
	
	A depender do tipo de impressão, a quantidade de tinta utilizada.
	
	O inverso da luminosidade.
	Respondido em 15/09/2021 10:49:45
	
	Explicação:
A resposta certa é:  O grau de "pureza" da cor, ou seja, o quanto de branco ou cinza a compõe.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Como a Gestalt afastou-se do subjetivismo no estudo da percepção visual?
		
	
	Por meio de pesquisa.
	
	Respeitando os preceitos behaviouristas.
	
	Tendo na ilusão de ótica seu principal objetivo
	
	Afastando-se da psicologia.
	 
	Ao apoiar-se na fisiologia do sistema nervoso.
	Respondido em 15/09/2021 10:50:12
	
	Explicação:
A resposta certa é: Ao apoiar-se na fisiologia do sistema nervoso.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Para a Gestalt a visão não é um registro mecânico de elementos, mas a captação das estruturas significativas e isso acontece a partir de experiências adquiridas.
Observe as definições abaixo e assinale a correta:
		
	
	Fechamento - elementos óticos próximos uns dos outros tendem a ser vistos juntos e a constituírem um todo ou unidades dentro do todo.
	
	Continuidade - o fator de fechamento é importante para a formação de unidades.
	
	Proximidade - a boa continuidade é a impressão visual de como as partes se sucedem através da organizacão da percepção.
	
	Figura e fundo - A pregnância da forma é a Lei Básica da Percepção visual da Gestalt.
	 
	Semelhança - a igualdade de forma e de cor desperta também a tendência de se construir unidades, de estabelecer agrupamentos de partes semelhantes. 
	Respondido em 15/09/2021 10:50:32
	
	Explicação:
A resposta certa é: Semelhança - a igualdade de forma e de cor desperta também a tendência de se construir unidades, de estabelecer agrupamentos de partes semelhantes. 
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 1,0
	
	Desde o final da década de 1970, começou um forte questionamento sobre a validade do ensino da redação como um mero exercício escolar, cujos objetivos principais seriam observar e apontar, através de uma correção quase estritamente gramatical, os "erros" cometidos pelos alunos (...) Os alunos exercitariam uma forma escrita que raramente dialoga com outros textos e com vários leitores.
BUNZEN, C. Da era da composição à era dos gêneros: reflexões sobre o ensino de produção de texto no ensino médio. In: BUNZEN, C.; MENDONÇA, M. (Orgs.) Português no ensino médio e a formação do professor. São Paulo: Parábola Editorial, 2006. p. 147.
 
Considerando o texto acima e a prática de redação em ambiente escolar, assinale a opção correta:
		
	 
	Nas produções de textos escolares a função referencial da linguagem deve sempre ser priorizada como propósito comunicativo.
	
	A redação escolar tem mantido identidade com outros gêneros textuais divulgados na escola.
	 
	É salutar que a produção de textos na escola abranja outras esferas da comunicação humana.
	
	A redação escolar deve ser um exercício de escrita direcionado ao professor-leitor.
	
	A moderna pedagogia linguística recomenda a prática da redação como estratégia de avaliação.
	Respondido em 15/09/2021 11:05:44
	
	Explicação:
A resposta correta é: É salutar que a produção de textos na escola abranja outras esferas da comunicação humana.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Leia esse anúncio (adaptado) que saiu na revista Veja, em 5 de setembro de 1999:
Se no inverno é difícil acordar, imagine dormir
Com a chegada do inverno, muitas pessoas perdem o sono. São milhões de necessitados que lutam contra a fome e o frio. Para vencer esta batalha, eles precisam de você. Deposite qualquer quantia. Você ajuda milhares de pessoas a terem uma boa noite e dorme com a consciência tranquila.
 
O produtor de anúncios publicitários utiliza-se de estratégias persuasivas para influenciar o comportamento de seu leitor. Entre os recursos argumentativos mobilizados pelo autor para obter a adesão do público à campanha, destaca-se, nesse texto:
		
	
	A utilização de tratamento informal com o leitor, o que suaviza a seriedade do problema. 
	
	O uso dos numerais "milhares" e "milhões", responsáveis pela supervalorização das condições dos necessitados.
	
	O emprego de linguagem figurada, o que desvia a atenção da população do apelo financeiro.
	 
	O jogo de palavras entre "acordar" e "dormir", o que relativiza o problema do leitor em relação ao dos necessitados.
	
	A oposição entreindividual e coletivo, trazendo um ideário populista para o anúncio.
	Respondido em 15/09/2021 10:58:01
	
	Explicação:
A resposta correta é: O jogo de palavras entre "acordar" e "dormir", o que relativiza o problema do leitor em relação ao dos necessitados.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	A partir da Nova Retórica, é possível defender que contra fatos há argumentos porque:
		
	
	Os fatos não podem ser representados pela linguagem nem percebidos por qualquer um dos sentidos.
	
	Os argumentos são superiores aos fatos por estarem isentos de valores e condições culturais.
	 
	Os fatos podem ser percebidos, descritos ou narrados a partir de diferentes perspectivas.
	
	Os fatos são invenções e, pela linguagem argumentativa, se prova que não existem fatos.
	
	Os argumentos provam cientificamente que os fatos são forjados e a realidade é uma ilusão.
	Respondido em 15/09/2021 10:56:16
	
	Explicação:
A resposta correta é: Os fatos podem ser percebidos, descritos ou narrados a partir de diferentes perspectivas.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Os raciocínios preferíveis pertencem ao campo da retórica porque:
		
	
	São da mesma natureza e estrutura dos raciocínios necessários.
	 
	A argumentação lida com aquilo que é provável, possível ou plausível.
	
	Constituem-se numa verdade lógica, demonstrável ou que pode ser provada.
	
	A argumentação é um raciocínio que se caracteriza pela contradição e incoerência.
	
	Lidam com verdades categóricas e demonstradas logicamente.
	Respondido em 15/09/2021 10:51:46