7º ano - Avaliação de Matemática sobre Ad , Sub e Mult de Z

Prévia do material em texto

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MANUEL DE LIMA 
	NOTA:
	
	ALUNO(A): _____________________________________________ Nº_____
	
	
	SÉRIE: 7º ANO “U” PROF.: RENATO S. DE ALMEIDA DATA: ___\___\_____
	
AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA SOBRE ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO E MULTIPLICAÇÃO DE NÚMEROS INTEIROS - 1º BIMESTRE
01. Complete: Em uma adição de dois números inteiros, a ordem das _______ não altera a _______.
a) somas e parcela
b) diferenças e soma
c) parcelas e parcela
d) parcelas e diferença
e) parcelas e soma
02. Complete: O número _______ é o elemento neutro da adição de números inteiros.
a) um
b) zero
c) dois
d) cinco
e) dez
03. A respeito do produto entre números inteiros, assinale alternativa correta. 
a) O produto entre dois números inteiros sempre tem resultado positivo. 
b) O produto entre dois números com sinais diferentes tem resultado negativo. 
c) O produto entre dois números inteiros com sinais negativos tem resultado negativo. 
d) O produto entre dois números inteiros com sinais diferentes tem resultado positivo. 
e) O produto entre dois números com sinais iguais tem resultado negativo. 
04. Na multiplicação quando os dois fatores são positivos o sinal do resultado será: 
a) Menor que
b) Negativo 
c) Maior que 
d) Multiplicativo 
e) Positivo 
05. Um comerciante fez quatro vendas e teve prejuízo de R$ 15,00 na primeira venda, prejuízo de R$ 5,00 na segunda, lucro de R$ 40,00 na terceira venda e lucro de R$ 12,00 na quarta venda. Podemos calcular o saldo resultante dos quatro negócios efetuados desta maneira: 
a) -15 + (-5) + 40 + 12 = 32
b) -15 – 5 – 40 – 12 = - 72 
c) -15 + 5 – 40 + 12 = - 38 
d) 15 – 5 + 40 + (–12) = 38 
e) 15 + 5 + 40 + 12 = 72 
06. O jogador A ganhou 200 pontos, na 1ª rodada, e perdeu 500 pontos, na 2ª rodada. A sentença matemática correspondente à situação é:
a) 200 + (+ 500) = 200 + 500 = 700
b) – 200 + (– 500) = – 200 – 500 = – 700
c) 200 – (– 500) = 200 + 500 = 700
d) 200 + (– 500) = 200 – 500 = – 300
e) – 200 + (+ 500) = – 200 + 500 = 300
07. Determine a subtração de: (-17) - (– 8) =
a) -23
b) 9
c) -9
d) 23
e) 20
08. Um submarino encontra-se a 2300 m de profundidade. Depois de algum tempo, estava a 2100 m. Quantos metros este submarino subiu? 
a) 150
b) -100
c) 200
d) 100
e) -150
09. Em janeiro de determinado ano, uma empresa teve um prejuízo de 5 200 reais, mas em fevereiro do mesmo ano recuperou-se e obteve um lucro de 15 500 reais. Qual foi o lucro dessa empresa nesse bimestre?
a) 10 300
b) 15 000
c) -10 300
d) 10 000
e) -10 000
10. Determine o produto de: (+ 8) . (– 6) =
a) -13
b) 3
c) 13
d) -48
e) 40
ORIENTAÇÕES AO(A) ALUNO(A)
▪️ A AVALIAÇÃO é composta por 13 questões (3 de identificação + 10 relacionadas ao CAPÍTULO 01); 
▪️ Cada questão relacionada ao CAPÍTULO 01 valerá 1 ponto, totalizando 10 pontos;
▪️ Só é permitido que o aluno(a) responda o questionário UMA ÚNICA VEZ. 
▪️ Caso o aluno responda mais de uma vez, prevalecerá a MENOR NOTA;
▪️ O(a) aluno(a) terá até o final da aula para realizar A AVALIAÇÃO. Após esse tempo, o sistema não permitirá mais o envio de respostas; 
▪️ É obrigatório a permanência do(a) aluno(a) no link da AVALIAÇÃO, de no mínimo 20 minutos. O não cumprimento desse quesito acarretará nas seguintes penalidades: anulação parcial ou total do AVALIAÇÃO;
▪️ Preencher o NÚMERO, NOME COMPLETO (sem abreviações), e marcar sua respectiva TURMA;
▪️ O questionário está dividido por seções;
▪️ As questões são escolhidas de forma aleatória pelo sistema, de acordo com o banco de questões;
▪️ Fique atento a barra de progresso que consta no final da página. Através dela, é possível acompanhar o progresso na resolução das questões, de modo que nenhuma questão poderá ser entregue em branco;
▪️ Após o término, clicar em ENVIAR. NÃO APARECERÁ NOTA OU GABARITO, apenas a confirmação de entrega da AVALIAÇÃO; 
▪️ Após envio não é possível alterar as respostas;
▪️ Vou querer a resolução das 6 (seis) últimas questões no caderno, pois solicitarei o envio das mesmas posteriormente.
BOA PROVA!