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Avaliação Acadêmico / Notas e Avaliações / Gabarito Avaliac?o da Disciplina Disciplina: Metodologia do Trabalho Cientí�co (POS03) Nota: 9 Prova: 21182586 Falar claramente, verdadeiramente e de forma transparente é uma das tarefas mais importantes do líder. O verdadeiro líder sabe disso e dedica parte do seu tempo para conversar com a equipe. Essas são características da competência de liderança chamada: A) Comunicação. B) Reconhecimento. C) Motivação. D) Feedback. “Referência Bibliográ�ca é o conjunto de elementos que permite a identi�cação, no todo ou em parte, de documentos impressos ou registrados em diversos tipos de material.” (NBR-6023). (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação – referências – elaboração. Rio de Janeiro, 2002.) Os elementos da referência devem ser apresentados em sequência padronizada e formatados conforme as normas da ABNT. Sobre os elementos que compõe a referência bibliográ�ca associe as colunas abaixo: I - Na referência bibliográ�ca de obras consultadas on-line, a informação do endereço eletrônico. II – Na referência bibliográ�ca de título da livros. III – Na referência bibliográ�ca de artigo de revista e jornal, sem autor de�nido. IV – Na referência bibliográ�ca de livro em que o autor do capítulo não é o mesmo da obra. ( ) a primeira palavra do título deve estar em MAIÚSCULA. ( ) deve ser apresentada entre os sinais < >. ( ) o elemento complementar In:, é inserido. ( ) deve estar destacado em negrito. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) II – I – IV – III. B) III – I – IV – II. C) III – IV – I – II. D) I – II – IV – III. Ao longo dos anos surgiram diferentes teorias da liderança, todas com o objetivo de entender, analisar e de�nir melhor como essa dinâmica funciona e quais circunstancias levam uma pessoa a se tornar um verdadeiro líder. Dito isso, relacione as teorias da liderança com suas respectivas características: I – Teoria dos traços da personalidade. II – Teoria contingencial ou situacional. III – Teoria do caminho-meta. ( ) Determinada condição faz surgir o líder necessário e conveniente. ( ) O caráter e a personalidade distinguem o líder do não-líder. Alterar modo de visualização 1 2 3 Uniasselvi © 2021 AVA https://ava.uniasselvi.com.br/academico/notas_e_avaliacaoes/gabarito/... 1 of 6 07/09/2021 10:16 https://ava.uniasselvi.com.br/academico/notas_e_avaliacaoes https://ava.uniasselvi.com.br/academico/notas_e_avaliacaoes ( ) O comportamento do líder é a chave para motivar os subordinados. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A) III ¿ II ¿ I. B) III ¿ I ¿ II. C) II ¿ III ¿ I. D) II ¿ I ¿ III. Antes de iniciar a escrita de um texto cientí�co você deverá consultar vários documentos (livros, revistas, artigos, etc.) e mencionar alguns trechos das obras pesquisadas por meio da citação. Ao �nal da escrita do texto, é preciso referenciar as obras utilizadas conforme a NBR 6023 (2002) da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Para seguir a formatação correta das referências de livros, é preciso organizar os elementos. Analise os itens abaixo: I – Título II – Subtítulo (quando houver) III – Autor IV – Local da publicação V – Editora VI – Data VII – Edição Agora, assinale a alternativa que possui a sequência CORRETA A) I – II – III – VII – IV – V – VI. B) I – II – III – IV – VII – VI - V. C) III – I – II – VII – IV – V – VI. D) III – I – II – IV – VII – VI – V. Ao escrever um texto cientí�co você menciona autores reconhecidos pela comunidade cientí�ca da área que está sendo pesquisada. A menção desses autores é realizada por meio da citação. A NBR 10.520 da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) estabelece alguns tipos de citação e como elas devem ser feitas. Em seu trabalho, ao fazer uma citação direta curta, como deve ser apresentada a autoria se ela estiver no �nal da citação? Assinale a alternativa correta: A) (Ribeiro, 2014). B) RIBEIRO (2014, p. 25). C) (RIBEIRO, 2014, p. 25). D) RIBEIRO (2014). Robert Katz foi um dos pioneiros no estudo das habilidades de liderança. Ele identi�cou três grupos de habilidades básicas que de�nem um líder. Assinale a alternativa que apresenta os três grupos de habilidades básicas supracitados: A) Técnicas, humanas e estratégicas. B) Humanas, conceituais e transacionais. C) Técnicas, humanas e conceituais. D) Humanas, conceituais e administrativas. Em todos os trabalhos acadêmicos ou cientí�cos, podemos perceber que há um padrão em sua apresentação, com pequenas diferenças entre uma instituição e outra. Existe um conjunto de procedimentos e modelos para orientar os membros da comunidade acadêmica sobre a forma de elaborar a apresentação grá�ca dos trabalhos acadêmicos. Essa padronização se destaca pela garantia da qualidade, comunicação e intercâmbio das informações geradas. Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso sobre as características da apresentação grá�ca do artigo cientí�co: ( ) Em relação à extensão, o artigo deve conter de 8 a 12 páginas. ( ) O resumo nos artigos é opcional, ou seja, �ca a critério do orientador e do orientando colocá-lo ou não no artigo. 4 5 6 7 AVA https://ava.uniasselvi.com.br/academico/notas_e_avaliacaoes/gabarito/... 2 of 6 07/09/2021 10:16 ( ) As exigências de apresentação, organização e formatação do artigo não precisam estar de acordo com as normas da ABNT. ( ) Se forem usados termos de língua estrangeira no texto, estes devem aparecer em itálico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A) V – F – F – V. B) V – V – F – V. C) F – F – V – V. D) V – F – V – V. No meio acadêmico nos deparamos com diversos tipos de trabalhos acadêmicos e/ou cientí�cos, cada um com suas peculiaridades, visto que são elaborados de acordo com uma �nalidade especí�ca. Sobre os trabalhos acadêmicos, classi�que V para as sentenças Verdadeiras e F para as Falsas: ( ) Artigo Cientí�co – O objetivo do artigo cientí�co é apresentar alguma ideia nova ou enfoque diferente sobre um tema já estudado, sobre aspectos ainda não explorados ou para esclarecer um ponto que ainda não está claro. ( ) Monogra�a – A monogra�a é dirigida para o mestrado e cumpre o papel do trabalho de conclusão de pós-graduação stricto sensu. ( ) Trabalho de Graduação – O trabalho de graduação não necessariamente precisa apresentar um estudo cientí�co, mas realizar uma revisão bibliográ�ca ou literária sobre um assunto ou de temas exclusivos de uma área de conhecimento. ( ) Dissertação – A dissertação se destina aos trabalhos de cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado),e objetiva um estudo cientí�co. Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA: A) F – V – V – F. B) V – V – V – F. C) V – F – V – V. D) V – F – V – F. Os documentos frequentemente citados como referência são obras impressas, principalmente livros, periódicos, anais, teses, etc. Ao conjunto desses documentos referenciados ou listados, dá-se o nome de bibliogra�a ou de referências bibliográ�cas. Assinale V para verdadeiro e F para falso sobre as características das referências bibliográ�cas: ( ) Devem estar alinhadas em formato justi�cado. ( ) Devem ser apresentadas em ordem alfabética. ( ) É um elemento textual. ( ) É um conjunto de elementos de uma obra escrita. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A) F – V – F – V. B) V – V – F – F. C) F – F – F – V. D) F – F – V – V. Os gestores escolares são os responsáveis pelo sucesso e pela sobrevivência da instituição. Eles são vistos como líderes capazes de trabalhar na facilitação de problemas em grupo, sabendo ouvir a opinião dos membros da escola, delegando autoridade e distribuindo poder. LÜCK, Heloísa. Liderança em gestão escolar . V. 4. Petrópolis: Vozes. 2008. Sobre o líder escolar, é correto a�rmar que: A) Éaquele capaz de fazer com que os objetivos da escola sejam atingidos. B) É aquele que oferece uma recompensa em troca do cumprimento da tarefa. C) É aquele que estimula a gestão liberal. D) É aquele que estimula a gestão autocrática. Pesquisa é um conjunto procedimentos que visa à descoberta de novos conhecimentos em uma determinada área. No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. Com relação aos objetivos da pesquisa é fundamental entender os métodos cientí�cos e os procedimentos, com o objetivo de encontrar respostas para as perguntas formuladas. 8 9 10 11 AVA https://ava.uniasselvi.com.br/academico/notas_e_avaliacaoes/gabarito/... 3 of 6 07/09/2021 10:16 Sobre alguns desses objetivos da pesquisa, assinale V para verdadeiro e F para falso: ( ) Revisar e sintetizar o conhecimento existente. ( ) Investigar alguma situação ou problema existente. ( ) Fornecer soluções para muitos problemas de uma só vez. ( ) Explorar e analisar questões mais gerais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A) V, V, V, F. B) F, F, V, V. C) V, F, V, V. D) V, V, F, V. Como em qualquer forma de comunicação, na redação técnico-cientí�ca é preciso seguir alguns aspectos necessários para a compreensão do texto. Sobre as características do texto cientí�co, assinale a alternativa onde consta uma delas: A) Incongruência. B) Subjetividade. C) Parcialidade. D) Concisão. A pesquisa constitui um expressivo recurso cujo propósito é obter informações acerca de um determinado assunto. O primeiro passo da pesquisa é a elaboração do projeto. Sobre os elementos que compõe o projeto de pesquisa, associe as colunas abaixo: I – Relevância do tema II – Delimitação do tema III – Pergunta/Problema de pesquisa IV - Objetivos ( ) É o foco do estudo. ( ) Passa o tema principal em um funil, ou seja, o segmenta. ( ) Estabelece por que essa pesquisa é importante. ( ) Apresentação das metas a serem atingidas com a pesquisa. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) I – IV – III – II. B) III – II – I – IV. C) III – I – II – IV. D) I – III – II – IV. O Artigo Cientí�co, conforme estudado no caderno de estudos, apresenta uma estrutura ordenada, composta por elementos pré-textuais, textuais e pós- textuais, cada qual com suas etapas, sendo imprescindível o uso e o cumprimento das normas estabelecidas. Sobre as etapas que compreendem o elemento pós-textual, associe as colunas abaixo: I – Anexo II – Apêndice III – Referências ( ) Texto ou documento não criado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração. ( ) Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que permite sua identi�cação individual. ( ) Texto ou documento elaborado pelo autor, a �m de complementar sua argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) III – II – I. B) I – II – III. C) III – I – II. D) I – III – II. De acordo com o que você estudou na disciplina Metodologia do Trabalho Cientí�co, analise o conceito a seguir: 12 13 14 15 AVA https://ava.uniasselvi.com.br/academico/notas_e_avaliacaoes/gabarito/... 4 of 6 07/09/2021 10:16 É a parte do artigo onde é apresentado de forma concisa o assunto a ser tratado e também síntese das considerações �nais; deve informar o objetivo e a �nalidade do trabalho. A partir desse conceito, assinale a alternativa correspondente: A) Desenvolvimento. B) Resumo. C) Introdução. D) Considerações �nais. Para escrever um texto cientí�co de maneira imparcial, o autor não deve sobressair seu ponto de vista, sua opinião e seus preconceitos, além de evitar ideias preconcebidas, não subestimando a importância das ideias em debate, nem desdenhar outras que pareçam estar em desacordo ou menos abrangentes. Sobre a imparcialidade no texto cientí�co, analise a frase a seguir: O Artigo Cientí�co deve ser escrito de modo imparcial, isto é, deve-se evitar o uso de expressões preconcebidas. Pois, todo o posicionamento... Agora assinale a alternativa que completa essa a�rmação. A) utiliza uma linguagem rebuscada e morosa. B) possui visão objetiva dos fatos, com envolvimento pessoal. C) deve apoiar-se em fatos e dados fundamentados pela pesquisa. D) faz prevalecer seu ponto de vista. Pesquisar signi�ca, de forma bem simples, procurar respostas para indagações propostas. Ao elaborar o artigo, é preciso expor os caminhos e maneiras utilizadas para se alcançar essas respostas. É nessa etapa que utilizamos as várias classi�cações de pesquisa. Com relação às modalidades de pesquisa, associe as colunas abaixo: I – Pesquisa Descritiva II – Quantitativa III – Estudo de caso IV – Pesquisa Bibliográ�ca ( ) Utiliza material já publicado para encontrar os materiais cientí�cos e tecnológicos necessários para a realização do trabalho. ( ) Objetiva descrever as características de um determinado fenômeno ou população ou, ainda, o estabelecimento de relações entre variáveis. ( ) Envolve o estudo exaustivo de um ou poucos objetos de forma que se permita o seu amplo detalhamento e conhecimento. ( ) Procura traduzir, em números, as opiniões e informações para, assim, classi�cá-las e analisá-las. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) IV – I – III – II. B) II – IV – I – III. C) III – I – IV – II. D) I – III – IV – II. Para a elaboração do Artigo Cientí�co, é necessário seguir orientações conforme adaptação das normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) para Trabalhos Acadêmicos. Com base no que foi estudado no caderno de estudos da UNIASSELVI- PÓSEAD, os trabalhos devem seguir alguns critérios de padronização, como a organização dos elementos da estrutura do artigo cientí�co, onde cada elemento deve contemplar aquilo que lhe é conferido. Compreendido isso, associe as colunas abaixo: I - Resumo II - Introdução III – Considerações �nais IV - Desenvolvimento ( ) É a parte do texto que apresenta uma síntese da argumentação desenvolvida no trabalho e dos resultados obtidos. ( ) É onde devem constar a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa e todos os elementos necessários para situar o tema trabalhado. ( ) É a parte principal do texto, que irá conter a exposição ordenada e pormenorizada do assunto discorrido. ( ) É onde se dá a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) III – II – IV – I. B) I – III – II – IV. C) III – II – I – IV. 16 17 18 AVA https://ava.uniasselvi.com.br/academico/notas_e_avaliacaoes/gabarito/... 5 of 6 07/09/2021 10:16 D) III – I – IV – II. A estrutura do trabalho cientí�co compreende: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Os elementos são classi�cados em duas categorias, obrigatórios e opcionais. É importante consultar a ordem dos elementos dentro da estrutura do trabalho. Esse modelo permite visualizar com clareza a disposição dos elementos na composição do artigo cientí�co. Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso sobre os itens que compõe os elementos textuais do trabalho cientí�co: ( ) Resumo ( ) Introdução ( ) Desenvolvimento ( ) Considerações �nais ( ) Referências Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A) F – V – V – V - F B) V – V –V – F - F C) V – V – F – F - V D) F – F – V – V - V Um Trabalho Cientí�co deve ser planejado antes de ser executado. Esse planejamento consiste na elaboração de um Projeto de Pesquisa. Ele descreve as fases e os procedimentos de um processo de investigação cientí�ca aser realizado. O acadêmico deverá considerar a ordem das etapas ao elaborar esse planejamento. Sobre essa ordem, analise os itens abaixo e assinale a alternativa que possui a sequência correta. I – Formulação da pergunta/problema de pesquisa. II – Metodologia de pesquisa. III – De�nição do tema. IV – Determinação dos objetivos. V – Instrumentos de coleta de dados. VI – Relevância do tema ou justi�cativa. A) III - I - VI - IV - II - V. B) III - I - IV - VI - II - V. C) II - I - IV - VI - III - V. D) III - I - IV - V - II - VI. 19 20 Voltar AVA https://ava.uniasselvi.com.br/academico/notas_e_avaliacaoes/gabarito/... 6 of 6 07/09/2021 10:16
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