Prova Neurociencia da Educação

Prévia do material em texto

1)
Sobre os Transtornos de Aprendizagem, é correto afirmar que:
Alternativas:
· Dislexia é caracterizada pela dificuldade de aprendizagem relacionada a conceitos e símbolos matemáticos.
· Discalculia é a falha no processamento de leitura e da escrita
· Discalculia e disgrafia são sinônimos.
· Disgrafia é a dificuldade de reconhecimento numérico.
· A dislexia é aquela que possui a maior incidência dentre os transtornos específicos.
checkCORRETO
Resolução comentada:
A dislexia afeta de 5 a 15% da população com TA, possuindo assim a maior incidência dentre os transtornos específicos.
Código da questão: 20436
2)
Leia atentamente o trecho abaixo:
A estimulação _______________ é fundamental para o ________________ dos indivíduos nos primeiros anos de vida e quando ela não ocorre, pode acarretar prejuízos de ______________.
Escolha a alternativa cujas palavras correspondem ao preenchimento correto das lacunas:
Alternativas:
· Pulmonar – avanço – desenvolvimento.
· Sensorial – desenvolvimento – aprendizagem.
checkCORRETO
· Endócrina – sistema de memória – raciocínio logico-matemático.
· Cerebral – sistema musculoesquelético – memória.
· Neuronal – crescimento – percepção.
Resolução comentada:
A estimulação dos sentidos é fundamental para o desenvolvimento dos indivíduos nos primeiros anos de vida e quando ela não ocorre pode acarretar em prejuízos de aprendizagem.
Código da questão: 20435
3)
Leia e analise as duas afirmações abaixo:
1ª - Quando ocorre o comprometimento de circuitos neurais, incluindo o hipocampo, pode haver comprometimento das funções cognitivas.
PORQUE
2ª - Estes circuitos estão relacionados à memória e ao aprendizado.
Com relação às afirmações acima, é possível concluir que:
Alternativas:
· As duas afirmações são falsas.
· As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
· A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
· A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
· As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. 
checkCORRETO
Resolução comentada:
Quando há o comprometimento de circuitos neurais, incluindo o hipocampo (estrutura importante para a memória) e o sistema límbico (estruturas relacionadas às emoções, como medo), podem ocorrer influencias no comportamento e nas funções cognitivas relacionadas à memória e ao aprendizado.
Código da questão: 19981
4)
Segundo a Teoria Neuronal, o tecido nervoso é:
Alternativas:
· Uma célula com muitas ramificações, sem espaços entre si. 
· Várias células individuais, com espaços entre si e organizadas em circuitos.
checkCORRETO
· Várias células individuais, sem espaços entre si e organizadas em ramificações.
· Várias células fusionadas, com espaços entre si e organizadas em círculos.
· Uma única célula, com muitas ramificações e com espaços entre si.
Resolução comentada:
Segundo a teoria Neuronal, o tecido nervoso seria composto de várias células individuais, bem delimitadas que não se tocam, com um espaço entre si e organizadas em circuitos.
Código da questão: 20955
5)
Aplique seus conhecimentos adquiridos nas aulas e na leitura dos textos para escolher a alternativa apresenta uma sentença correta sobre a neuroplasticidade e sua explicação:
Alternativas:
· Existem três tipos de neuroplasticidade, mas apenas em crianças, visto que os adultos não são capazes de fazer novas sinapses.
· A neuroplasticidade morfológica é mais presente em crianças no que se refere à forma e estrutura dos neurônios e seus componentes, mas nos adultos também ocorrem (com menor intensidade) através das sinapses.
checkCORRETO
· A neuroplasticidade funcional é mais presente em crianças, uma vez que se relaciona ao formato das sinapses e à ontogênese.
· A neuroplasticidade do tipo comportamental ocorre apenas em adultos, pois as crianças não possuem vasto repertório comportamental. 
· O conceito de neuroplasticidade não é mais utilizado nas neurociências, uma vez que não há comprovação científica da presença desse mecanismo no Sistema Nervoso humano.
Resolução comentada:
A neuroplasticidade morfológica é mais forte em crianças, pois está relacionada à forma do neurônio e seus componentes, elementos que dependem da neurogênese, mais atuante na infância. Nos adultos são caracterizadas principalmente por formação de novas sinapses e por plasticidade de axônios no Sistema Nervoso Periférico. Em aspectos gerais, possuem forte intensidade de neuroplasticidade em crianças em desenvolvimento e intensidade mais fraca em adultos.
Código da questão: 20991
6)
Costuma-se dizer que entre pessoas que se sentem atraídas uma pela outra, "rolou uma química", o que não deixa de ser verdade, considerando as bases neurobiológicas de processos como a sensação de bem-estar e prazer experimentadas durante a paixão. Que características do tecido nervoso traduzem a "química" por trás da paixão?
Alternativas:
· A comunicação neuronal por sinapses elétricas e impulso elétrico.
· A comunicação neuronal por sinapses elétricas e sustâncias químicas.
· A comunicação neuronal por junções comunicantes e neurotransmissores.
· A comunicação neuronal por junções comunicantes e substâncias químicas.
· A comunicação neuronal por sinapses e neurotransmissores.
checkCORRETO
Resolução comentada:
As sinapses químicas, chamadas apenas de sinapses, são o local de contato entre neurônios onde há liberação de mediadores da transmissão nervosa, os neurotransmissores, que, por sua vez, nada mais são que substâncias químicas.
Código da questão: 20434
7)
A prática musical envolve áreas que, além do processamento auditivo, estão relacionadas com linguagem e memória, formando novas conexões entre neurônios nas regiões envolvidos.
Analisando os processos neurobiológicos envolvidos no treino musical citados acima, você diria que:
Alternativas:
· O treino musical não favorece a aprendizagem, seus processos são distintos desse último.
· O treino musical é indiferente ao processo de aprendizagem.
· O treino musical é benéfico a aprendizagem como um todo, pois envolve processos que são parte da mesma.
checkCORRETO
· O treino musical é muito específico, sendo assim, não há como trazer benefícios à aprendizagem como um todo.
· O treino musical é benéfico à aprendizagem, pois reforça a motricidade fina.
Resolução comentada:
Estudos mostram que o treino/aprendizado musical é benéfico ao aprendizado como um todo por estimular funções envolvidas nesse processo, como a linguagem.
Código da questão: 20437
8)
Leia e analise as duas afirmações abaixo:
1ª - Muitas vezes nos referimos à neurociência no plural, como "neurociências" PORQUE
2ª - Neurociência, ao invés de uma única ciência, é formada por várias áreas e disciplinas.
A partir das afirmações acima sobre a natureza da neurociência, conclui-se que:
Alternativas:
· As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
· A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
· A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
· As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
checkCORRETO
· As duas afirmações são falsas.
Resolução comentada:
A neurociência é, de fato, melhor descrita por neurociências, visto que tem contribuições de várias áreas. Em geral, os termos são usados como sinônimos.
Código da questão: 21107
9)
Leia e analise as duas afirmações abaixo:
1ª - Quando uma criança tem baixo desempenho escolar e suspeita-se de Transtorno de Aprendizagem é importante investigar se parentes próximos já foram diagnosticados com esses tipos de transtorno, doenças psiquiátricas e dificuldades de aprendizagem.
PORQUE
2ª - Transtornos de Aprendizagem possuem componentes biológicos que são hereditários.
A partir da análise das afirmações acima, pode-se concluir que:
Alternativas:
· As duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
· A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
· A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
· As duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
checkCORRETO
· As duas afirmações são falsas.Resolução comentada:
Entre os diversos sinais e sintomas, destacam-se os elementos de ordem neurobiológica que devem servir como alerta para tal investigação. Entre eles estão o histórico familiar, ou seja, investigar se parentes próximos, como pais e irmãos, já foram diagnosticados com transtornos de aprendizagem, doenças psiquiátricas e de dificuldade de aprendizado. Isso porque essas doenças e características possuem componentes biológicos genéticos, que podem ser passados de pais para filhos.
Código da questão: 20632
10) Assinale a alternativa que apresenta uma explicação correta para a ocorrência de membros fantasma:
Alternativas:
· Membro fantasma é um fenômeno que ocorre logo após a amputação, porém não persiste, pois logo que o indivíduo amputado percebe a perda do membro, pára de senti-lo.
· O fenômeno membro fantasma só pode ter explicação religiosa/espiritual, uma vez que, após a amputação, não há alterações nas células neuronais.
· Após o membro ser amputado, a região do córtex anteriormente responsável por essa região fica inativa e, portanto, é impossível ter qualquer sensação no membro amputado. Os pacientes que relatam sentir o membro fantasma somente estão confusos, devido a anestesia cirúrgica.
· O evento membro fantasma é pouco documentado e mais pesquisas são necessárias para concluir como e porque isto ocorre, pois aparentemente não há nenhuma explicação neurológica.
· O fenômeno membro fantasma é amplamente documentado e a explicação se deve a neuroplasticidade funcional. A região do córtex responsável pela região amputada é associada a alguma outra região do corpo e, quando é estimulada, o indivíduo sente como se fosse o membro amputado.
checkCORRETO
Resolução comentada:
Após o membro ser amputado, a região do córtex anteriormente responsável por essa região fica inativa, pois não lhe chegam mais informações provenientes do membro agora inexistente. No entanto, lá no cérebro o tecido continua vivo e regiões vizinhas responsáveis por receber informações de outras partes do corpo que não a amputada passam a se apropriar dessa região. A área de representação do membro fantasma pode ser, assim, ativadas por regiões corporais vizinhas.
Código da questão: 20643