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Teorias que embasam o Desenvolvimento Motor: · Gisell e McGraw queriam saber porque a sequência dos marcos motores era basicamente universal. · Concluíram que a regularidade na emergência das habilidades motoras refletiam a maturação do SNC, a qual seria um processo geneticamente controlado e, basicamente semelhante em todos os indivíduos · Surge a teoria Neuromarutacional - Para Gisell, a principal causa das mudanças ocorridas nas habilidades motoras ao longo do primeiro ano de vida era devido a maturação do SNC. Secundário a isso, ele também atribuía a influência da experiência nas mudanças observadas. · Influencia de Gibson: década de - relação individuo/ambiente. · Affordance: informação emitida por um objeto ou ambiente de maneira que organismo perceba e haja sobre esta informação. Relação recíproca entre o indivíduo e o ambiente. Ex: cadeira, copo, escada Resumindo: dar o objeto a criança e ver o que ela irá fazer de acordo com sua experiência. · Em 1967, Nicholas Bernstein explica o comportamento motor por meio dos graus de liberdade e da variabilidade ao contexto.
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