Aula 1 - Gêneros textuais - Tirinhas e Charges

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TIRINHAS E
CHARGES
Professora Nathália Souza
L Í N G U A P O R T U G U E S A
AULA 1 - 3° ano do Ensino Médio
Conceito: A tirinha é um gênero textual caracterizado como
fragmento de uma história em quadrinhos. Portanto é uma
sequência de três a quatro quadros contendo elementos verbais
(textos), não-verbais (imagens) e balões de fala para apresentar
pensamentos e falas do personagem. O texto é de cunho
humorístico, contém ambiguidade às vezes e normalmente faz uma
crítica a questões sociais e políticas. As tirinhas são encontradas
em jornais, revistas e Internet. 
TIRINHA
INTERPRETAÇÃO: A tirinha acima mostra um diálogo entre Mafalda
(garotinha astuta que faz reflexões ácidas e filosóficas sobre a humanidade)
e seu pai. A tirinha apresenta uma dura crítica ao fato da maioria das
pessoas expressarem afeto por sua pátria somente em dia cívico e não
cotidianamente. 
Exemplo de tirinha
Conceito: É um gênero textual jornalístico de apenas um
quadro constituído também por elementos verbais (texto) e
não verbais (imagens) ou apenas não verbal apresentando
uma sátira (crítica sarcástica) para emitir uma opinião sobre
situações do cotidiano. É circunstancial, temporal e o texto
possui caráter humorístico e aborda questões políticas,
sociais, econômicas dentre outras. E são encontradas em
jornais, revistas e internet.
CHARGE
INTERPRETAÇÃO: A charge acima utiliza linguagem verbal e não verbal para
satirizar um crime cibernético. E o humor está no fato de que o hacker além
de ter cometido um crime ainda se sentiu no direito de ligar para a vítima
reclamando de que o saldo bancário dela deixou a desejar. 
Exemplo de charge
ORIENTAÇÕES SOBRE AS ATIVIDADES DO PET 
5- 1ª SEMANA - 3º ANO DO ENSINO MÉDIO
Ler a introdução da página 2 da apostila “Plano de estudo tutorado – Volume 5, semana 1” que possui
informações importantes sobre tirinhas e charges;
Fazer as atividades das páginas 3 e 4.
Dicas para a resolução dos exercícios: 
Número 1. página 3 (interpretação): A atividade 1, pede que você observe a tirinha e explique
qual é o significado da frase "onde sejamos socialmente iguais". Para isso observe o contexto
da frase relacionando-a com as imagens (as características de cada personagem). Na atividade
2, você fará a mesma coisa, porém a frase de análise será "humanamente diferentes". 
Número 2. página 4 (interpretação): A atividade 1 pede que você identifique qual é o contexto
da charge apresentada e a mensagem que ela transmite. Para que essa análise seja rica em
detalhes preste atenção nos diálogos presentes nos balões de fala e aponte qual é a
personagem principal, qual seu ambiente e o que seu figurino representa. A atividade número
2 pede que você explique a utilização da ironia (figura de pensamento) como recurso
linguístico para a construção de sentido no gênero charge.
Referências 
Bibliográficas
 Disponível em: <https://www.estudokids.com.br/charge-
cartum-tirinha-e-caricatura-entenda-as-diferencas/>. Acesso
em 04 de Outubro de 2020. 
 
Disponível em
<http://www.portuguescompartilhado.com.br/2019/09/inte
rpretacao-de-charge-8ano-com.html>. Acesso em 04 de
Outubro de 2020.
 
Disponível em
<https://esquadraodoconhecimento.wordpress.com/2014/0
2/04/personagem-mafalda-chega-aos-50-sagaz-e-atual/>.
Acesso em 04 de Outubro de 2020.
Até a próxima aula!
Bons estudos!