Independência dos Estados Unidos

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Resumo do Thyago Lewin- 2°D 
 
Independência dos 
Estados Unidos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Antes da Independência: 
- Eram formados por treze colônias controladas pela metrópole: a 
Inglaterra. Dentro do contexto histórico do século XVIII, os ingleses 
usavam estas colônias para obter lucros e recursos minerais e vegetais 
não disponíveis na Europa. Era também muito grande a exploração 
metropolitana, com relação aos impostos e taxas cobrados dos colonos 
norte-americanos. 
- Época de expansão marítima, tendo como objetivos mais a América do 
Sul e a do Norte. 
- Inglaterra estava mais interessada na América do Norte, já Portugal e 
Espanha estavam se importando mais com a América do Sul. 
- Como os portugueses e espanhóis já tinham conquistado a américa, os 
ingleses e franceses disputavam a américa do norte. 
- Na Inglaterra está tendo a reforma protestante, tendo como religião o 
anglicanismo, o chefe da igreja era o Rei ou Rainha. 
- O que torceram para cá vai pessoas faram as perseguições causadas 
pela reforma. 
- Êxodo rural, por causa do cercamento dos campos, terras livre em 
terras privadas, causando até mesmo a revolução industrial 
https://www.youtube.com/watch?v=TBI-iFSBn58
https://drive.google.com/file/d/1sQxpRwTbF4jtGZEmbeCXQhQLpT0dyFxQ/view
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- Desenvolvimento de manufatura e (no futuro) indústrias, porque os 
produtos vindos da Europa eram mais caros. 
 
- Incentivo da rainha para a América do Norte, assim formando o estado 
da Virginia 
- A Inglaterra tinha a melhor marinha. 
- Expedição do navio Mayflower (os pais peregrinos): fundaram uma região 
chamada de Nova Inglaterra. 
- Companhias de comércio: são aquelas empresas de transporte de 
mercadoria e de pessoas. Eram dos membros da Burguesia na época. 
- Essas pessoas se quisessem ir para os Estados Unidos, elas ganhavam de 
graça a passagem, mas elas chegavam endividadas, ficando sem dinheiro 
para pagar os burgueses, eles trabalhavam, mas não ganhavam salário, 
servidão por dívidas. 
- Mas tinha gente que conseguia pagar a passagem e ir sem divida para os 
Estados Unidos. 
- Autonomia muito grande com relação à metrópole. 
- Clima muito similar ao da Inglaterra (temperado): fazia com que a 
metrópole não se interessasse tanto quanto pelo Sul. 
- Norte não comercializava muito com a metrópole, ao contrário do Sul, que 
venda suas produções agrícolas para a Inglaterra. 
- Predomínio de pequenas propriedades (policultura voltada para 
subsistência) e mão de obra livre e familiar (mais ainda havia escravidão). 
https://brasilescola.uol.com.br/historia-da-america/peregrinos-mayflower.htm
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- A Colônia do Sul: Exploração- 
latifúndio (monocultura)- 
agroexploração- mão de obra 
escrava, voltada para o mercado 
externo igual os portugueses 
fizeram no Brasil com os negros. Colônias como Virgínia, Carolina do Norte, 
Carolina do Sul e Geórgia foram colônias exploratórias. Exploradas pela 
Inglaterra e tiveram que obedecer ao Pacto Colonial. São baseados na 
escravidão, produção para exportação, monocultura e metrópole. 
- A Colônia do Norte: Povoamento- manufaturas- trabalho livre, Economia 
baseada na pequena propriedade, voltada para o mercado interno. Áreas 
colonizadas por protestantes europeus (principalmente a Grã-Bretanha) que 
escaparam da perseguição religiosa. O propósito de sua chegada à América 
do Norte era transformar a área em uma próspera residência familiar. Essa 
área também é conhecida como Nova Inglaterra, e sua colônia de 
assentamento possuem as seguintes características: mão de obra livre, 
economia de comércio, pequenos imóveis e produção para consumo no 
mercado interno. 
- O sul era mais dependente economicamente da metrópole, enquanto o 
norte tinha suas próprias reivindicações. 
- Autonomia: Maior 
- Colonização: Povoamento 
- Mão de obra: Livre/ servo temporário 
- Clima: Temperado 
- Propriedade rural: Minifúndio 
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- Produção: Manufatura e Policultura 
- Economia: Mercado interno 
 
 
- O movimento de independência amaricana ocorreu da década de 1770 ao 
início da década de 1780 e desencadeou uma guerra, que terminou em 1783, 
que trouxe o fim da autonomia das Treze Colônias. 
- Movimento inspirado nos princípios iluministas determinou o fim do 
domínio da Inglaterra sobre as chamadas 13 colônias americanas. 
- A independência ocorreu em 04 de julho de 1776. 
 A guerra dos Sete anos acelerou muito a Independência, sendo 
guerreada por ingleses e franceses, vencida pelos ingleses, tendo 
como foco a posse da terra. 
- Anteriormente o EUA até a século XVIII tinha relativa autonomia em 
relação a Inglaterra. 
Início da Independência: 
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- Guerra dos sete anos, a qual envolveu várias nações europeias, mas a 
disputa principal era entre a Inglaterra e a França (disputa pelo comércio 
marítimo). Apesar da Inglaterra ter ganhado essa guerra, se encontrou em 
crise por causas dela. Com isso, aumentaram-se os impostos sobre as treze 
colônias, são eles: 
 
- COMÉCIO TRIANGULAR: 
1- Os colonos do Norte compravam melaço das Antilhas 
e transformavam em rum 
2- O rum era levado para a costa da África e trocado por 
africanos escravizados e ouro 
3- Os escravizados eram vendidos para as Antilhas e colônias 
do sul, e os navios voltavam das Antilhas com mais melaço. 
 
- Guerra dos Sete Anos: A guerra ocorreu entre a Inglaterra e a França 
entre 1756 e 1763. Esta é uma guerra travada para ocupar os territórios 
vitoriosos da América do Norte e da Inglaterra. Mesmo assim, a metrópole 
decidiu cobrar as perdas da batalha dos colonos que viviam principalmente 
nas colônias do norte. Com o aumento de impostos e taxas nas metrópoles, 
os colonos protestaram e marcharam contra a Inglaterra. 
- Lei do açúcar: Criação do monopólio do açúcar para as Antilhas Inglesas. 
Elevaram os impostos sobre o açúcar e derivados da cana, artigos de luxo, 
vinho e café importados. Também estabelecia que os colonos só podiam 
comprar o melaço das Antilhas Inglesas e não de quem tivesse o melhor 
preço (interferindo no comércio triangular. Resumindo ela dificultava a 
realização do comércio triangular. 
Guerra dos Sete anos e suas 
Consequências: 
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- Lei dos selos: Criação de um imposto sobre circulação de mercadorias da 
colônia. Determinava que todos os jornais, cartas, contratos e documentos 
públicos deviam ter um selo real, e o dinheiro da venda dos selos ia para a 
Coroa Inglese. Resumindo era uma medida tomada para aumentar a 
arrecadação Inglesa. 
- Lei do chá: Criação do monopólio do comércio do chá para uma companhia 
inglesa, outra medida mercantilista do governo, que concedeu a Companhia 
das Índias Orientais o monopólio da venda do chá para as 13 colônias. 
- Fechamento temporário do porto de Boston 
- Prisão dos envolvidos da festa do chá e julgamento pelo parlamento inglês 
- Indecisão da carga de chá destruída, toda população teve que pagar 
- Entrega de todas as armas para a Inglaterra 
- Os colonos teriam que bancar um exército inglês permanentemente na 
América do Norte. 
- Inglaterra criou várias medidas, tornando a economia da Colônia mais 
difícil, principalmente para os pequenos produtores do norte. 
- O que estava em jogo era a legitimidade das leis britânicas, que eram 
aprovadas pelo Parlamento sem representantes dos Colonos, que desde o 
início do 
 século XVIII, reivindicavam assentos no Parlamento. 
- Revoltas por representatividade; 
- Leis intoetáveis; 
 
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 I Congresso da Filodélfia, não era separatistas: 
 Os colonos do norte decidiram promover o Congresso para convocar 
uma reunião em 1774 para tomar medidas em face de tudoo que 
aconteceu. A atual sessão da conferência não tem caráter 
separatista, pois é apenas para restaurar a situação anterior. Eles 
esperam acabar com as medidas restritivas impostas pela metrópole 
e participar mais da vida política da colônia. 
 Uma das leis é chamada de "Lei do Aquartelamento", que diz que todo 
colono americano é obrigado a fornecer aos soldados britânicos 
moradia, alimentação e transporte. As leis intoleráveis causaram 
 LEIS INTOLERÁVEIS: 
 
- O porto de Boston passa a ser interditado até que fosse pago o 
prejuízo causado derramamento do chá 
- O estado de Massachussets seria ocupado pelo exército inglês 
- Restrição do direito de reunião 
- Todo ato de rebeldia contra a Inglaterra seria julgado por tribunais 
ingleses 
- Festa do Chá de Boston ( The Boston Tea Party ). Vários colonos 
invadiram, a noite, um navio inglês carregado de chá e, vestidos de índios, 
jogaram todo carregamento no mar. Este protesto gerou uma forte 
reação da metrópole, que exigiu dos habitantes os prejuízos, além de 
colocar soldados ingleses cercando a cidade. 
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muita resistência nas colônias e afetaram diretamente o processo de 
independência. 
 
- Fim das tarifas e restições mercadantilistas; 
- Início da guerra de Independência; 
- Repressão inglesa; 
- Adessão do Sul; 
 II Congresso de Filadélfia: 
 Em 1776, os colonos se reuniram no segundo congresso com o objetivo 
maior de conquistar a independência. Porém, a Inglaterra não aceitou 
a independência de suas colônias e declarou guerra, após Thomas 
Jefferson redigir a Declaração de Independência dos Estados Unidos 
da América. 
- Thomas Jeffson; 
- Declaração de Independência; 
- Princípio iluministas; 
- Tratado de Paris; 
- Reconhecimento britânico; 
 Guerra de Indepedência (1776-1783): 
- Inglaterra, mercenários europeus (germanicos, atual Alemanha) e Índios X 
colonos americanos e Fraça 
- Estados Unidos da América 
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- Contituição (1787) 
-> Cidadão= homem natural dos EUA Branco= anglo-saxão 
- Aqueles estados que lutaram da guerra de sucessão, nesses estados não 
aceitaram a ampliação do direitos ao voto 
- Federalismo 
- República Presidencialista 
- Poder Tripartido 
- Mnutenção da escravidão 
- Mulher, africanaos e descendentes e indígenas excluídos de direitos 
políticos 
- Incentivo para a independência de outras colônias americanas 
- A lenda do cavaleiro sem cabeça/ O patriota 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Mapa mental 
 
 
 
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 Exercícios 
 
 
1- Descreva a postura da Inglaterra em relação às colônias situadas na América do Norte, 
que acabou causando a independência das 13 colônias. 
2- Explique a situação que impeliu a Inglaterra a extinguir as antigas liberdades que 
marcam sua relação junto às Treze Colônias. 
3- Qual o significado histórico da chamada Festa do Chá de Boston? 
4- Por que os franceses apoiaram as Treze Colônias na Guerra de Independência? E como 
isso influenciou no desenrolar da Revolução Francesa? 
5- Relacione a Guerra dos Sete Anos (1767-1773), entre Inglaterra e França e a 
independência dos Estados Unidos. 
6- Leis britânicas acirraram as divergências entre colonos americanos e a Coroa inglesa, 
provocando a luta pela independência. Dentre os objetivos dessas leis, destacam-se: 
a) aumentar a receita real, impedir o contrabando e o comércio intercolonial e 
recuperar a Companhia das Índias Orientais. 
b) aumentar o consumo de chá e de açúcar na colônia, obrigar o uso de selos nas 
correspondências e aumentar as exportações da colônia. 
c) abolir a escravidão nas colônias, separar juridicamente as Treze Colônias e ajudar a 
Pensilvânia a anexar terras no Oeste. 
d) pagar indenizações à França, devido à derrota inglesa na Guerra dos Sete Anos, 
revogar os atos Townshend e favorecer os produtores locais de açúcar. 
 
8- Uma das características básicas do processo de independência das 13 colônias da 
América do Norte é: 
a) isolamento do movimento no contexto americano. 
b) ocorrência pacífica. 
c) alteração da estrutura social vigente. 
d) preservação da unidade territorial 
 
9- Sobre a independência dos Estados Unidos (1776) é correto afirmar que: 
a) Teve como inspiração as ideias do filósofo inglês Thomas Hobbes, defensor da 
monarquia absolutista. 
b) Resultou na construção de um país integrado em termos econômicos e raciais. 
c) Levou ao estabelecimento do pacto colonial na região. 
d) Inspirou-se no "direito de rebelião" de John Locke, rompendo com o domínio inglês 
 
10. Explique por que o Parlamento inglês, após a Guerra dos Sete Anos decidiu 
aumentar as taxas e os direitos da Coroa nas 13 Colônias.