Psicologia da Aprendizagem - D 20212 B Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário

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Pergunta 1 
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Na adolescência alguns aspectos com relação a aprendizagem devem ser ressaltados. Um deles é o 
conceito de rendimento escolar. Assinale a opção com a definição mais completa de rendimento escolar. 
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 Capacidade de recorrer a estrutura cognitiva, ultrapassar dificuldades e solucionar 
problemas. Resposta correta 
 Capacidade de levantar hipóteses e discutir assuntos e solucionar problemas. 
 Capacidade de aprender o conteúdo e replica-lo. 
 Capacidade de questionar e explicar os conteúdos aprendidos. 
 Desempenho do aluno nas avaliações do professor. 
Pergunta 2 
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Com relação a aplicabilidade da Psicanálise à Educação, podemos afirmar o seguinte. Assinale a opção 
correta. 
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 A Psicanalise dentro da escola esta para os professores. Sendo realizados atendimentos com 
a equipe pedagógica. 
 No âmbito escolar a Psicanalise se insere como um recurso a mais para o professor no 
momento de entender seu aluno através dos seus traumas passados. 
 A Psicanalise deve ser aplicada a educação integralmente, levando em conta seus conceitos e 
a forma de lidar com as estruturas psíquicas. 
 A Psicanalise não contribui em nada com a educação, não sendo aplicada em nenhuma 
forma. 
 O conceito da Psicanalise que mais se insere na educação é o de Transferência, pois se 
entende que a criança identifica no professor um substituto paterno. Resposta correta 
O rendimento escolar pode ser afetado por inúmeros fatores externos e internos. Entre eles o Estresse. 
Verifique nas proposições abaixo e assinale a opção com as proposições corretas a respeito do Estresse. 
I. O estresse é uma variação normal do humor, que se caracteriza por alteração de voz, irritação e 
agitação. 
II. Um evento estressor é um estímulo que ameaça o organismo, gerando consequências físicas e/ou 
psicológicas. 
III. Na escola, a diferença entre o evento estressor e a capacidade do indivíduo supera-lo não influencia 
no seu desempenho. O que interfere e a maneira que o individuo se expressa. 
IV. Na escola, estratégias de coping têm sido sugeridas como forma de reduzir o estresse em situações 
adversas. 
V. A resiliência é a capacidade que o individuo tem de lidar com um episodio estressor e supera-lo. 
Marque a opção que corresponde às proposições corretas. 
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 apenas I e III estão corretas 
 II, IV e V estão corretas Resposta correta 
 apenas III e IV estão corretas 
 II, III e V estão corretas 
 II e IV estão corretas 
Pergunta 4 
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A teoria Psicanalitica possui vários conceitos a respeito das estruturas psíquicas, seu funcionamento e suas 
funções. Um dos conceitos mais importantes é o conceito de libido. 
Assinale a opção que trata de maneira mais completa esse conceito. 
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 Energia afetiva, que mobiliza o organismo em direção aos objetivos. Resposta correta 
 Energia afetiva, que está presente na sexualidade depois de adulto. 
 Energia sexual que se desenvolve no individuo. 
 Energia sexual genital, voltada para o prazer. 
 Energia vital de cada sujeito. 
Pergunta 5 
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Sobre o entendimento de Rogers sobre a educação, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. 
( ) A finalidade da educação é criar propostas de conteúdos que sejam uteis para a sociedade e de acordo 
com o mercado de trabalho. 
( ) Rogers acreditava que a educação deve existir para todos, independente de frequentar o ambiente 
escolar ou não. 
( ) A educação deve facilitar a autoaprendizagem, possibilitando o desenvolvimento intelectual e pessoal 
do aluno. 
( ) O objetivo da escola é proporcionar experiencias ao aluno, dirigindo suas ações, respeitando e 
confiando na sua própria maneira de aprender. 
 
Agora, marque a opção correspondente. 
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 F, V, F, F 
 F, V, V, V Resposta correta 
 V, F, F, V 
 V, F, V, F 
 F, V, F, V 
Pergunta 6 
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De acordo com os princípios básicos da proposta rogeriana para a educação, qual ou quais afirmativas 
estão Incorretas. 
 
 
BQ04_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_10.PNG 
Assinale a opção correspondente. 
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 apenas IV está incorreta 
 apenas II está incorreta Resposta correta 
 I e III estão incorretas. 
 II e III estão incorretas 
 IV, II e I estão incorretas. 
Pergunta 7 
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Analise as frases a seguir e assinale a alternativa que corresponde as afirmativas Incorretas sobre a fase 
fálica. 
I. A libido se organiza em torno dos genitais. A masturbação torna-se frequente e normal. A 
discriminação entre meninos e meninas tem inicio nesta fase. 
II. A energia sexual esta concentrada nos genitais, aqui se define a sexualidade do sujeito. 
III. Há um acumulo de tensão, que implica numa descarga em uma sensação de prazer. A busca por um 
elemento do sexo oposto, marca o inicio do Édipo. E a repressão que ocorre no Édipo marca o fim da fase 
fálica. 
IV. No Édipo, a fantasia do menino é se casar com a mãe. O menino tem o pai como adversário. 
Assinale a opção que corresponde as afirmativas Incorretas. 
Ocultar opções de resposta 
 II e III estão incorretas. 
 I, II e IV estão incorretas. 
 Apenas a II está incorreta. Resposta correta 
 I e IV estão incorretas. 
 apenas III está incorreta. 
Pergunta 8 
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Complete as afirmações abaixo, e assinale a opção correspondente. 
___________________________ é acrescentado um estimulo apetitivo. 
No reforço negativo é retirado _________________________________. 
_________________________ é apresentado um estimulo aversivo. 
_________________________ é removido um estimulo apetitivo. 
Assinale a opção correspondente: 
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 Punição negativa; estimulo neutro; reforço positivo; punição positiva. 
 Punição positiva; estimulo condicionado; reforço positivo; punição negativa. 
 Reforço positivo; estimulo aversivo; punição positiva; punição negativa. Resposta correta 
 Reforço positivo; estimulo aversivo; punição negativa; punição positiva. 
 Reforço; estimulo apetitivo; punição positiva; punição negativa 
Pergunta 9 
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J. B. Watson ficou conhecido como o pai do Behaviorismo. Ele ficou bastante conhecido por uma 
afirmação em que dizia “poder tomar qualquer um ao acaso e treina-lo para ser o especialista que se 
escolher”. Watson foi discípulo de I. Pavlov nas pesquisas sobre condicionamento de comportamento, e 
alguns pontos são fundamentais para ele. Assinale a opção que melhor descreve esses pontos. 
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 Watson priorizava elementos objetivos, mas não rejeitava de todo o subjetivo. Dizia que a 
afetividade é um elemento importante nas relações de aprendizagem. 
 Watson valorizava as experiencias, aquilo que pode ser observado, e também que a forma de 
lidar com essas experiencias pode ser repassada através das gerações e relações familiares. 
 Watson acreditava que a ciência deve ser construída através daquilo que é observável, e que 
a aprendizagem é intrínseca ao homem, não sendo possível modificá-la. 
 Watson acreditava que a ciência deveria lidar apenas com fatos acessíveis a todos; ele 
priorizava fatores objetivos, aquilo que pode ser aprendido pela observação; deste modo a 
aprendizagem se dá pelo condicionamento de comportamentos. Resposta correta 
 Watson acredita no poder do ambiente na construção da aprendizagem, e que a 
introspecção desses fatores é o que garante que um individuo esta em desenvolvimento. 
Pergunta 10 
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A teoria Humanista é entendida como uma terceira força, tanto no aspecto desenvolvimentista quanto sua 
explicação do processo de aprendizagem. Por que ela é vista assim? Identifique a opção correta. 
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 Porque o Humanismo se diferencia radicalmente das outras teorias mais importantes da 
época: a Associacionista e a Cognitiva. Resposta correta 
 Porque o Humanismo se diferencia das outras teorias,e isso faz que ele seja mais 
complexificado. 
 Porque o Humanismo foi à teoria que se desenvolveu mais recentemente. 
 Porque o Humanismo é uma teoria menor e menos complexa que as outras. 
 Porque o Humanismo considera aspectos internos e externos, não apenas o comportamento 
observável.