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Avaliação On AOL4

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Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
 
1. Pergunta 1
/1
A teoria Humanista tem como principal representante C. Rogers. De acordo como o que vimos nesta unidade, identifique as proposições corretas e assinale a opção correspondente. 
I – Na perspectiva rogeriana o homem é um ser único, em constante construção. Sempre um vir a ser.
II – A teoria humanista de Rogers preconiza que as ações do homem tem sempre um fim em si mesmas, ou seja, estão sempre completas.
III – Na teoria humanista, o homem se constrói a partir de sua experiência no mundo, através dos estímulos, da sua percepção e seus significados próprios.
IV – Rogers rejeitava toda forma de controle e manipulação de pessoas; ele acreditava na capacidade das pessoas em se autorregular.
V – Rogers acreditava que para de o potencial do homem fosse verdadeiramente desenvolvido, ele teria que se adaptar ao mundo e as suas normas.
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
I, II e III estão corretas.
2. 
Apenas II e V estão corretas.
3. 
I, III e IV estão corretas.
Resposta correta
4. 
I, III, IV e V estão corretas.
5. 
Apenas III e V estão corretas.
2. Pergunta 2
/1
De acordo com a teoria de Skinner e seus fundamentos analise as afirmativas abaixo e assinale a opção correta:
I.   Skinner desenvolveu sua teoria baseada na analise do comportamento, deixando para trás tudo que poderia ser subjetivo.  
II.   Para Skinner homem e ambiente são co-determinantes, ou seja, o homem determina/modifica o ambiente e é também determinado/modificado pelo mesmo.
III.   Para Skinner todo comportamento pode ser aprendido, assim como também pode ser extinto.
IV.   Para Skinner, os aspectos inobserváveis têm sua função na manutenção de comportamento. Isso é o que ele denomina Reforço e Punição. 
Agora assinale a opção que corresponde as afirmativas corretas.
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e II estão corretas.
2. 
II,III e IV estão corretas.
3. 
apenas I está correta.
4. 
I II, e III estão corretas.
Resposta correta
5. 
I, III e IV, estão corretas.
3. Pergunta 3
/1
Com relação a aplicabilidade da Psicanálise à Educação, podemos afirmar o seguinte. Assinale a opção correta. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A Psicanalise não contribui em nada com a educação, não sendo aplicada em nenhuma forma.
2. 
A Psicanalise dentro da escola esta para os professores. Sendo realizados atendimentos com a equipe pedagógica.
3. 
O conceito da Psicanalise que mais se insere na educação é o de Transferência, pois se entende que a criança identifica no professor um substituto paterno.
Resposta correta
4. 
No âmbito escolar a Psicanalise se insere como um recurso a mais para o professor no momento de entender seu aluno através dos seus traumas passados.
5. Incorreta: 
A Psicanalise deve ser aplicada a educação integralmente, levando em conta seus conceitos e a forma de lidar com as estruturas psíquicas. 
4. Pergunta 4
/1
Analise as frases a seguir e assinale a alternativa que corresponde as afirmativas Incorretas sobre a fase fálica. 
I.   A libido se organiza em torno dos genitais. A masturbação torna-se frequente e normal. A discriminação entre meninos e meninas tem inicio nesta fase.
II.   A energia sexual esta concentrada nos genitais, aqui se define a sexualidade do sujeito.
III.   Há um acumulo de tensão, que implica numa descarga em uma sensação de prazer. A busca por um elemento do sexo oposto, marca o inicio do Édipo. E a repressão que ocorre no Édipo marca o fim da fase fálica.
IV.   No Édipo, a fantasia do menino é se casar com a mãe. O menino tem o pai como adversário.
Assinale a opção que corresponde as afirmativas Incorretas.
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e III estão incorretas.
2. 
Apenas a II está incorreta. 
Resposta correta
3. 
I, II e IV estão incorretas.
4. 
apenas III está incorreta. 
5. 
I e IV estão incorretas.
5. Pergunta 5
/1
Observe o esquema:
BQ04_PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM_04.PNG
Esquema de aprendizagem por condicionamento clássico. Fonte: o autor.
Assinale a opção que corresponde a esse tipo de condicionamento.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Treinamento de aprendizagem.
2. 
Condicionamento clássico.
Resposta correta
3. 
Condicionamento operante.
4. 
Condicionamento neutro.
5. 
Estimulo condicionado
6. Pergunta 6
/1
Na adolescência alguns aspectos com relação a aprendizagem devem ser ressaltados. Um deles é o conceito de rendimento escolar. Assinale a opção com a definição mais completa de rendimento escolar. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Capacidade de aprender o conteúdo e replica-lo.
2. 
Capacidade de recorrer a estrutura cognitiva, ultrapassar dificuldades e solucionar problemas.
Resposta correta
3. 
Capacidade de levantar hipóteses e discutir assuntos e solucionar problemas.
4. 
Desempenho do aluno nas avaliações do professor.
5. 
Capacidade de questionar e explicar os conteúdos aprendidos.
7. Pergunta 7
/1
Assinale a opção correta quanto à fase anal.
Mostrar opções de resposta 
8. Pergunta 8
/1
Com relação a ansiedade na escola assinale F para falsas e V para verdadeiras.
( ) A ansiedade é um transtorno que necessita do uso de medicamento e não afeta a aprendizagem.
( ) A ansiedade pode se caracterizar como uma sensação de perigo, um sentimento avassalador, uma expectativa, pode ser relacionada ao ambiente escolar, a situações escolares especificas, disciplinas, professores, avaliação, entre outros. 
( ) A ansiedade se difere em dois aspectos: a preocupação e a emotividade.
( ) O professor afim de diminuir a ocorrência de ansiedade na escola, pode adotar medidas como: esclarecer a finalidade da avaliação; instruir sobre o tempo; minimizar as comparações em sala de aula, avaliar de formas diferentes, entre outras.
Marque a opção correspondente:
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, F, V, V
2. 
V, F, F, V
3. 
V, F, V, F
4. 
F, V, V, V
Resposta correta
5. 
F, V, F, V
9. Pergunta 9
/1
Sobre o entendimento de Rogers sobre a educação, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) A finalidade da educação é criar propostas de conteúdos que sejam uteis para a sociedade e de acordo com o mercado de trabalho.
( ) Rogers acreditava que a educação deve existir para todos, independente de frequentar o ambiente escolar ou não.
( ) A educação deve facilitar a autoaprendizagem, possibilitando o desenvolvimento intelectual e pessoal do aluno.
( ) O objetivo da escola é proporcionar experiencias ao aluno, dirigindo suas ações, respeitando e confiando na sua própria maneira de aprender.
 
Agora, marque a opção correspondente.
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, V, V
Resposta correta
2. 
F, V, F, F
3. 
V, F, F, V
4. 
F, V, F, V
5. 
V, F, V, F
10. Pergunta 10
/1
Complete as afirmações abaixo, e assinale a opção correspondente.
___________________________ é acrescentado um estimulo apetitivo.
No reforço negativo é retirado _________________________________.
_________________________ é apresentado um estimulo aversivo.
_________________________ é removido um estimulo apetitivo.
Assinale a opção correspondente:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Reforço positivo; estimulo aversivo; punição positiva; punição negativa.
Resposta correta
2. 
Punição negativa; estimulo neutro; reforço positivo; punição positiva.
3. 
Reforço; estimulo apetitivo; punição positiva; punição negativa.
4. 
Reforço positivo; estimulo aversivo; punição negativa; punição positiva.
5. 
Punição positiva; estimulo condicionado; reforço positivo; punição negativa.

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