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Convenção da ONU sobre Direitos das Pessoas com Deficiência

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=A Convenção sobre os Direitos da Pessoa com Deficiência, promulgada pela Organização das Nações Unidas (ONU), fundamentada nos Direitos Humanos, no campo dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, tem em seu Artigo 24 a confirmação de uma série de princípios sobre a educação inclusiva que agora estão garantidos no Brasil. Essa situação é possível porque a Convenção promulgada em 2006, pela ONU:
I. Foi ratificada pelo Governo Federal Brasileiro em 2008 e tornou-se um Decreto Legislativo, após sua aprovação no Senado e na Câmara Federal.
II. Poderá ser incluída como Emenda Constitucional na atual Constituição Federal de 1988; no entanto, será facultado aos Estados e Municípios o seu cumprimento.
III. Foi ratificada no Brasil pelo Decreto Legislativo no 186 de 2008, que deverá ser aplicada como legislação vigente e válida para todo território nacional.
IV. Ainda não foi ratificada, pois o Brasil não concordou, em 2007, com seu Protocolo Facultativo, assim como com a exigência de inclusão escolar desde o ensino fundamental até o nível universitário, de pessoas com deficiências múltiplas.
V. Está em vigor no Brasil, assim como seu Protocolo Facultativo, e reafirma a necessidade desse Estado. Parte do cumprimento da não exclusão de pessoas com deficiência do sistema geral de educação.
Estão corretas APENAS as afirmativas:
Grupo de escolhas da pergunta
I, II e IV.
Nenhuma das alternativas está correta.
I, II e V.
I e III.
I, III e V.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 2
Pergunta 23 pts
Os verbos sem concordância em LIBRAS também podem ser conhecidos como:
Grupo de escolhas da pergunta
Verbos direcionais.
Verbos não-relacionados ao sinal.
Verbos não-significativos.
Nenhuma das alternativas está correta.
Verbos não-direcionais.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 3
Pergunta 33 pts
A citação a seguir:
“Quando aceito a língua de outra pessoa, eu aceito a pessoa... Quando eu rejeito a língua, eu rejeito a pessoa porque a língua é parte de nós mesmos... Quando eu aceito a Língua de Sinais, eu aceito o surdo, e é importante ter sempre em mente que o surdo tem direito de ser surdo. Nós não devemos mudá-lo, mas temos que lhe permitir ser surdo”.
De quem é essa frase?
Grupo de escolhas da pergunta
William Stokoe.
Nenhuma das alternativas.
Terje Basilier, psiquiatra surdo norueguês.
Dom Pedro II.
L’Apée.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 4
Pergunta 43 pts
A audição é medida em decibéis (dB), que é a unidade de medida referente à intensidade de sons. Uma audição normal está entre 0 e 25 dB, e:
Grupo de escolhas da pergunta
Quanto for igual o número de decibéis, menor será a perda auditiva.
Igual ao valor de 0 dB.
Quanto maior for o número de decibéis, maior será a perda auditiva.
Quanto maior for o número de decibéis, menor será a perda auditiva.
Quanto menor for o número de decibéis, maior será a perda auditiva.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 5
Pergunta 53 pts
Qual é a modalidade da Língua Brasileira de Sinais?
Grupo de escolhas da pergunta
Oral auditiva.
Visuoespacial.
Somente mímicas.
Oral.
Nenhuma das alternativas.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 6
Pergunta 63 pts
Sobre a L1 e L2 dos surdos, é CORRETO afirmar:
Grupo de escolhas da pergunta
L1 é a primeira Língua e, no caso dos surdos brasileiros, é Português; L2 - os surdos não têm.
L1 é a primeira Língua, no caso dos surdos brasileiros, é Libras; e L2 é a segunda língua, o Português, na modalidade escrita.
L1 é a segunda língua e L2 é a primeira língua.
Todas estão incorretas.
Todos estão corretas.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 7
Pergunta 73 pts
É muito importante conhecer a história e as filosofias de comunicação para que possamos entender a realidade que vivem os surdos no mundo e no Brasil. É correto se referir a pessoas com surdez como:
Grupo de escolhas da pergunta
Surdinho-mudinho.
Surdo ou deficiente auditivo.
Mudo.
Mudinho.
Surdo-cego.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 8
Pergunta 83 pts
Sobre a Comunicação Total, podemos afirmar que ela faz uso:
Grupo de escolhas da pergunta
Faz uso de todos os recursos para atingir a comunicação: desenho, mímica, libras, fala oral, leitura labial, entre outros.
Somente de gestos.
Somente de mímica.
Somente da leitura labial.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 9
Pergunta 93 pts
Para melhor entendimento do bilinguismo, é necessário conhecer o que é L1(língua materna – língua primeira). Por exemplo, para os surdos brasileiros, L1 é a LIBRAS e L2 seria a Língua Portuguesa escrita.
Grupo de escolhas da pergunta
Nenhuma das alternativas.
Para os surdos, o aprendizado da língua majoritária será para uma melhor comunicação entre as comunidades ouvintes e surdos.
Para os ouvintes, a L1 será o aprendizado da Língua de Sinais.
Para os surdos, aprender as duas línguas será apenas para conhecimento intelectual.
Para o surdo, L1 será sua língua secundária paralela com a língua majoritária.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 10
Pergunta 103 pts
Quais são as tecnologias acessíveis para surdos?
Grupo de escolhas da pergunta
Telefone com câmera e rádios.
TDD, telefone fixo.
Telefone fixo.
Nenhuma das alternativas.

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