RELATÓRIO PRÁTICAS EAD - ANATOMIA HUMANA - AULA 2

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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD
AULA ____
DATA:
______/______/______
VERSÃO:01
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: ANATOMIA HUMANA – Aula 2
DADOS DO(A) ALUNO(A):
NOME:Adriana do Nascimento Cavalcante MATRÍCULA: 01343285
CURSO: Nutrição POLO: Maceió
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Thalita Manoela Sousa da Cunha
ORIENTAÇÕES GERAIS:
● O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
● concisa;
● O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
● Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
● Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
● Espaçamento entre linhas: simples;
● Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado).
TEMA DE AULA: SISTEMA REPRODUTOR
RELATÓRIO:
1. Identificar as estruturas anatômicas do sistema reprodutor Feminino e Masculino,
relacionando com as suas funções.
O sistema reprodutor masculino é formado pela bolsa escrotal, testiculo, que deve ter uma
temperatura mais baixa que a do corpo, e o epidídimo. O espermatozóide sai do epidídimo
e passa pelo canal eferente. O canal deferente vai até a porção posterior da bexiga,
seguindo até a próstata. O pênis representa 2 porções, corpo esponjoso e corpos
cavernosos. O óstio externo da uretra está no penis, e o interno, na bexiga.
O sistema reprodutor feminino é composto por: ovários, que realizam a ovogênese, tuba
uterina que se conecta ao útero, que uma bolsa muscular composta por 3 camadas,
endométrio, miométrio e perimétrio, e a vagina. Além disso, observou-se a genitália
externa, que é composta pelos lábios menores e maiores, monte do púbis e o vestíbulo
vaginal. A fecundação ocorre na tuba uterina e depois segue para o útero.
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AULA ____
DATA:
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VERSÃO:01
TEMA DE AULA: SISTEMA
RESPIRATÓRIO
RELATÓRIO:
1. 1. Identificar as estruturas anatômicas respiratórias abordadas em aula, relacionando-as
com suas posições funções.
O sistema respiratório tem a função de secretar CO2 e absorver O2. O sistema
respiratório envia sangue rico em oxigênio para o coração. O ar entra pelas narinas,
que têm vibrissas que retém partículas do ar, em seguida, segue pela cavidade
nasal, passando pelas conchas nasais. Logo após, segue para a nasofaringe, que
tem uma abertura para o ouvido médio, cuja função é manter a pressão do ouvido
médio. Em seguida, observou-se a orofaringe e o laringo faringe. Apontou-se os
seios paranasais. A laringe é formada pelo osso hióide, logo abaixo tem as
cartilagens tireóide e cricóide. A proeminência laríngea é mais elevada nos homens.
Na região das traqueias observam-se os anéis traqueais. Na região do mediastino,
atrás do coração, há bifurcação da traquéia, que em seguida é dividida em
brônquios principais direito e esquerdo, e depois em brônquios lobares e
segmentares e bronquíolos. Por fim, há os alvéolos pulmonares, que realizam a
hematose.
TEMA DE AULA: SISTEMA URINÁRIO
RELATÓRIO:
1. Identificar as estruturas anatômicas do sistema urinário Feminino e Masculino,
relacionando com as suas funções.
O sistema urinário tem a função de excreção de urina, reabsorção de água e regulação da
pressão arterial. O rim tem formato semelhante a um “caroço de feijão”, é composto por
hilo, córtex e medula. As pirâmides renais encontram-se com os cálices renais maiores e
menores, pelve renal e em seguida o ureter.Os néfrons são formados túbulos contorcidos e
retos distais e proximais, alça de henle, glomérulo. O corpúsculo renal é formado pela
cápsula de Bowman, entra uma arteríola aferente e uma eferente. O infiltrado sai pelo pólo
urinário, e em seguida sai pelo tubo contorcido proximal.
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AULA ____
DATA:
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VERSÃO:01
TEMA DE AULA: TELENCÉFALO, DIENCÉFALO E CEREBELO
RELATÓRIO:
1. Identificar estruturas anatômicas do Telencéfalo, Diencéfalo e Cerebelo e
relacionando-as com suas funções, localizações e posições.
O SNC está na parte axial do corpo. O cérebro é formado pelo telencéfalo e o diencéfalo.
Observou-se o cerebelo, telencéfalo, diencéfalo, tronco encefálico e os lobos, sulcos e
giros do telencéfalo e o corpo caloso. O cerebelo está ligado a equilíbrio e propriocepção.
O álcool age no cerebelo, por isso há desequilíbrio e falta de coordenação motora. Medula
espinhal é diferente de medula óssea. A medula tem duas porções: a substância cinzenta e
a substância branca. O SNC é revestido por meninges: dura máter, aracnoide e pia
máter.
TEMA DE AULA: TRONCO ENCÉFALO
RELATÓRIO:
1. Identificar as partes do tronco encefálico e suas respectivas funções.
O tronco encefálico controla de modo autônomo funções vitais, como a respiração e
pressão arterial. Por essa estrutura, saem 11 pares dos 12 pares cranianos. O tronco
encefálico é dividido em: mesencéfalo, ponte e bulbo.