AV2 Geografia

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AV2 
 
Nota final--- 
6/6 
 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/0,6 
“Representação no plano, normalmente em escala pequena dos aspectos 
geográficos, naturais, culturais e artificiais de uma área tomada na superfície de 
uma figura planetária, delimitada por elementos físicos, político-administrativos, 
destinada aos mais variados usos”. 
 
A que se refere a descrição acima? 
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1. Planta 
2. Cartografia 
3. Mapa 
Resposta correta 
4. Globo 
5. Carta 
2. Pergunta 2 
/0,6 
A BNCC divide o ensino de Geografia em cinco unidades temáticas comuns ao longo 
do Ensino Fundamental, que envolvem uma progressão das habilidades exigidas 
de maneira que ocorra o desenvolvimento do raciocínio geográfico. Qual das 
alternativas a seguir NÃO é uma das cinco unidades temáticas? 
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1. Formas de representação e pensamento espacial. 
2. Conexões e escalas. 
3. Aquecimento global e biodiversidade. 
Resposta correta 
4. Mundo do trabalho. 
5. O sujeito e seu lugar no mundo. 
3. Pergunta 3 
/0,6 
Um aliado do professor é o recurso didático. Sobre essa ferramenta, analise as 
alternativas a seguir e assinale a INCORRETA. 
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1. O importante papel do professor é estabelecer os critérios necessários na 
seleção de recursos pedagógicos que atendam os objetivos da aula. 
2. A variedade de recursos, quando utilizada pelo docente, possibilita que o 
aluno construa conceitos de forma mais prazerosa e eficaz. 
3. Recursos didáticos são todos os materiais utilizados, de forma 
sistemática, que auxiliam e facilitam a abordagem de alguns conteúdos 
ministrados em sala de aula e, também, incentivam o processo de ensino 
aprendizagem. 
4. A utilização de recursos didáticos é uma ferramenta que dificulta o 
processo de ensino aprendizagem. 
Resposta correta 
5. A utilização de recursos didáticos estimula o grupo de alunos, pois 
dinamiza a aula, favorece a construção de conhecimento coletivo, desenvolve 
a criatividade e a busca de soluções por parte dos alunos. 
4. Pergunta 4 
/0,6 
Os povos da Babilônia, da Mesopotâmia e do Egito, contribuíram para o 
desenvolvimento de técnicas cartográficas. Escolha a alternativa correta referente 
ao primeiro mapa registrado. 
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1. O mapa de Ga-sur,elaborado na Babilônia, há aproximadamente 2.400 a 
2.200 anos a.C. 
Resposta correta 
2. Os mapas de navegação europeus, feitos no século XV. 
3. O mapa de Gizé, feito no Egito há aproximadamente 3.300 a 3.000 anos 
a.C. 
4. O mapa dos Sofistas, feito pelos filósofos gregos. 
5. O mapa da colheita, feito na antiga Mesopotâmia de 25.000 anos. 
5. Pergunta 5 
/0,6 
“É considerado o principal objeto de estudo da geografia. Segundo Santos (2008), é 
entendido como uma segunda natureza e definido como o espaço que foi, ao longo 
da história, alterado pelo homem na medida que este se apropriou da natureza, por 
meio do trabalho, das técnicas e da cultura.” 
A que se refere a descrição acima? 
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1. Espaço natural. 
2. Espaço geográfico. 
Resposta correta 
3. Espaço primitivo. 
4. Espaço humano. 
5. Espaço intocado. 
6. Pergunta 6 
/0,6Os ______________, compõem o _______________, que é o principal objeto 
de estudo da geografia. 
Escolha a alternativa que complete a frase: 
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1. Espaço humano e de trabalho, Espaço Científico 
2. Ciência Social, elementos sociais e filosóficos 
3. Elementos naturais e humanos, Espaço Geográfico. 
Resposta correta 
4. Geografia, elementos geográficos e históricos 
5. Espaço Religioso, espaço físico e espaço natural 
7. Pergunta 7 
/0,6 
O espaço geográfico é considerado o principal objeto de estudos da geografia. 
Segundo Santos (2008), é entendido como uma “segunda natureza” e definido 
como o espaço que foi, ao longo da história, alterado pelo homem, na medida em 
que este se apropriou da natureza, por meio do trabalho, das técnicas e da cultura 
(valores e crenças). 
I.O espaço geográfico é formado pela combinação dos elementos naturais com os 
elementos sociais 
II.O espaço geográfico só pode ser percebido em áreas urbanas, onde há muitas 
intervenções do homem na natureza 
III.As cidades, prédios, asfaltos, parques são considerados espaços geográficos 
IV.A praia de Copacabana, no Rio de Janeiro, é um espaço geográfico, pois o 
comércio e o jogo de frescobol nela praticado (entre outras coisas) são 
intervenções humanas sobre o uso do espaço 
Escolha a alternativa que representa a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. I e II estão corretas 
2. I, III e IV estão corretas 
Resposta correta 
3. I, II e III estão corretas 
4. III e IV estão corretas 
5. II e III estão corretas 
8. Pergunta 8 
/0,6 
Sobre o conhecimento geográfico na antiguidade, analise as alternativas a seguir e 
assinale a INCORRETA. 
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1. O mapa Ga-sur, considerado o mais antigo mapa de que se tem notícia, foi 
elaborado na babilônia e contém representações de duas cadeias de 
montanhas com um rio no centro delas. 
2. Os romanos também contribuíram com o conhecimento geográfico na 
antiguidade a exemplo do mapa de Agripa. 
3. Os pensadores gregos estudaram a forma e a dimensão da Terra, bem 
como o clima, as montanhas e, ainda, a relação entre o homem e o meio 
ambiente. 
4. Os gregos não trouxeram contribuições para o desenvolvimento 
geográfico, já que a forte atividade comercial foi estabelecida pelos romanos, 
possibilitando a exploração de muitos locais e o contato com diversos povos 
que habitavam a costa do mar mediterrâneo. 
 
Resposta correta 
5. As civilizações antigas, entre elas, os povos da Babilônia, da Mesopotâmia 
e do Egito, contribuíram para a construção do conhecimento geográfico por 
meio de representações cartográficas, relatos de viagens e etc. 
9. Pergunta 9 
/0,6 
Sobre a prática de campo como atividade pedagógica na geografia, verifique as 
alternativas a seguir e assinale a INCORRETA. 
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1. Partindo da trajetória individual, das nossas subjetividades construídas 
no tempo e concretizadas no lugar, a aula de campo é a possiilidade de se ver 
como ator e construtor do espaço, refletindo de forma a conectar o mundo e 
o sujeito 
 
2. A atividade de campo nunca foi um instrumento histórico da análise da 
geografia. 
Resposta correta 
3. 
 O objetivo primordial em uma aula de campo é encaminhar o desafio de 
olhar o cotidiano do lugar e vislumbrar um olhar curioso, instigador, 
investigador que rompa a inércia da indiferença. 
4. Os trabalhos de campo ou as práticas de campo nas aulas de geografia 
são um importante aliado do professor para dar ênfase ao conteúdo 
geográfico passado em sala de aula, despertando o olhar geográfico dos 
alunos. 
 
5. A aula de campo instiga o aluno a compreender as diferenciações entre as 
paisagens dos livros didáticos e as paisagens vivenciadas in loco. 
10. Pergunta 10 
/0,6 
A geografia como ciência passou do determinismo geográfico à geografia 
humanista. Nesse sentido, marque a alternativa INCORRETA. 
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1. O Estado se fortaleceu com novas relações econômicas, sendo 
estabelecidas como o comércio, cumulando-se riquezas. 
2. A descoberta de novos “mundos” determinou uma nova relação entre 
colonizados e colonizadores que pode ser totalmente descartada na 
construção do novo saber científico sobre a ciência geográfica. 
Resposta correta 
3. Uma nova classe social se estabeleceu: a burguesia; e diferentes 
constituições espaciais surgiram: as cidades. 
4. O conhecimento se tornou lácio e, portanto, desvinculado das doutrinas 
religiosas, possibilitando novas teorias. 
5. O pensamento científico adota contornos mais específicos, e, 
especificamente, sobre o conhecimento geográfico, toda essa nova 
constituição econômica e social e organizada em torno da acumulação 
mercantil estabeleceu uma nova ordem espacial. 
 
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