ensino dos esportes coletivo I Basquete e Handebol Ap1

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Iniciado em Monday, 20 Sep 2021, 19:16
Estado Finalizada
Concluída em Monday, 20 Sep 2021, 19:36
Tempo
empregado
19 minutos 58 segundos
Avaliar 5,00 de um máximo de 10,00(50%)
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Os jogadores que posicionam-se no prolongamento da linha de lance livre (a 6,75M da cesta) e possuem como características
principais o de serem bons lançadores de meia e longa distância, bem como na conclusão do contra-ataque, e que atendem à
qualidade de desempenho nas ações de defesa e de ataque de posições exteriores, ocupam a função (posição) de:
Escolha uma opção:
a. Armadores;
b. Meios;
c. Laterais;
d. Pivôs. 
A resposta correta é: Laterais;
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A utilização consciente por parte de um jogador, durante uma certa fase do ataque ou da defesa, do complexo de processos
técnicos, adequados com o objetivo de realizar uma tarefa parcial (temporária) específica do jogo, diz respeito à um terminologia ou
conceito utilizado no basquete. Assinale a alternativa que aponta a terminologia correta correspondente ao contexto anterior:
Escolha uma opção:
a. Contra-ataque;
b. Concepção de jogo;
c. Ação individual; 
d. Assistência.
A resposta correta é: Ação individual;
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No Basquete, existem indicadores, que revelam em qual nível o jogo se apresenta, assim como fatores que demonstram o
desenvolvimento do bom jogo. Assinale a alternativa que aponta um fator de desenvolvimento do bom jogo:
Escolha uma opção:
a. Estar sempre a falar para pedir a bola ou crit icar os colegas;
b. Não respeitar as decisões do árbitro;
c. Intencionalidade: receber a bola e observar o jogo (ler o jogo); 
d. Todos juntos da bola (aglutinação).
A resposta correta é: Intencionalidade: receber a bola e observar o jogo (ler o jogo);
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
O basquete é caracterizado por elementos intervenientes na sua Estrutura Formal. Assim, assinale a alternativa que contêm todos os
elementos que compõem a Estrutura Formal do Basquete:
Escolha uma opção:
a. A Quadra de Jogo; a Bola; as Regras; os Pontos; e os Jogadores;
b. A Quadra de Jogo; a Bola; as Regras; os Pontos; os Jogadores; e a Técnica;
c. A Quadra de Jogo; as Regras; os Pontos; e os Jogadores; 
d. A Quadra de Jogo; as Regras; os Pontos; os Jogadores; e a Técnica.
A resposta correta é: A Quadra de Jogo; a Bola; as Regras; os Pontos; e os Jogadores;
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em relação ao Drible no Basquete, assinale o item que o define corretamente:
Escolha uma opção:
a. Técnica que permite ao jogador de posse de bola progredir com ela ao longo da quadra de jogo, com finalidade de ir a cesta,
desmarcar-se ou abrir espaços; 
b. Violação resultante de um contato ilegal com o adversário, com penalidades.
c. Fase do jogo em que a equipe na posse da bola tenta alcançar a finalidade do jogo, que é marcar pontos, no tempo de vinte e
quatro segundos;
d. Particularidades ou características que uma equipe apresenta na utilização da tática;
A resposta correta é: Técnica que permite ao jogador de posse de bola progredir com ela ao longo da quadra de jogo, com finalidade de ir
a cesta, desmarcar-se ou abrir espaços;
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ensinar essa manifestação esportiva, o Basquete, não é tarefa simples. Ao professor da escola é indispensável ter conhecimentos:
Escolha uma opção:
a. Didático-pedagógicos e populares;
b. Técnicos e didático-pedagógicos; 
c. Didático-pedagógicos e empírico.
d. Técnicos e populares;
A resposta correta é: Técnicos e didático-pedagógicos;
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Em relação à dimensão atitudinal dos conteúdos, analise as afirmativas a baixo:
I – Esta dimensão está baseada, principalmente, em normas, valores e atitudes.
II - Dizem respeito, respectivamente, aos padrões e regras de comportamento. 
III – Referem-se a princípios e ideias que permitem juízo de valor sobre condutas e tendências, e predisposições para atuar em
consenso aos valores universalmente defendidos.
IV- Esta dimensão está baseada, principalmente, em normas técnicas e regras do jogo;
Dessa forma, é correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. II e IV;
b. I,II e IV. 
c. I, II e III;
d. I e IV;
A resposta correta é: I, II e III;
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A recepção da bola é um fundamento importante do jogo de Basquete, tendo em vista que o domínio da bola é fundamental em
todas as situações de jogo. Neste sentido, o contato da bola com as mãos deverá ser amplo e sentido, permitindo uma aderência
natural. A partir deste contexto, assinale a alternativa que não engloba os princípios que precisam ser respeitados para que esse
fundamento (pega da bola) seja bem realizado:
Escolha uma opção:
a. A bola deve ser sempre segura pelos dedos;
b. A palma da mão (parte calosa) deve estar em contato com a bola; 
c. Dedos afastados para sentir bem a bola;
d. Cotovelos juntos ao tronco.
A resposta correta é: A palma da mão (parte calosa) deve estar em contato com a bola;
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Para combater os principais fenômenos que se observam no jogo pedagógico, tais como o da atração da bola e a situação de
alinhamento, deve-se ensinar os praticantes (atacantes) a:
Escolha uma opção:
a. Afastarem-se do colega que está sem a posse de bola e a afastarem-se do cesta adversária.
b. Afastarem-se do possuidor da bola e a movimentarem-se na direção do cesta adversária.
c. Reunirem-se próximo ao colega que está com a posse de bola para contribuir para o andamento do jogo.
d. Aproximarem-se dos colegas de equipe que estiverem com a posse de bola, movimentando-se na direção do cesta adversária. 
A resposta correta é: Afastarem-se do possuidor da bola e a movimentarem-se na direção do cesta adversária.
Questão
10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Na Posição Corporal Ofensiva é recomendado que os jogadores sem posse de bola assumissem a seguinte posição básica ofensiva:
Escolha uma opção:
a. O tronco deve ficar totalmentefletido para frente, garantindo assim a ampla mobilidade dos segmentos dos membros
superiores, com os braços ligeiramente flectidos, antebraços dirigidos para frente e as palmas das mãos voltadas para o interior; 
b. Estendida, dispondo os segmentos dos membros inferiores (coxa-perna) em ângulo favorável a um trabalho muscular
eficiente, com os joelhos na direção dos pés;
c. Fletida, dispondo os segmentos dos membros inferiores (coxa-perna) em ângulo favorável a um trabalho muscular eficiente,
com os joelhos na direção dos pés;
d. A cabeça baixa (flexão do pescoço), assegurando o equilíbrio e a utilização maximal do ângulo de visão.
A resposta correta é: Fletida, dispondo os segmentos dos membros inferiores (coxa-perna) em ângulo favorável a um trabalho muscular
eficiente, com os joelhos na direção dos pés;
AT IVIDADE ANT ERIOR 
Avaliação do Material Didático
PRÓXIMA AT IVIDADE
Avaliação Formativa II
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