ARTES VISUAIS Elementos Visuais -6ºano

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Linguagens, Códigos e suas 
Tecnologias - Arte
Ensino Fundamental , 6° Ano
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: 
Ponto, a forma, a textura, as cores e 
as linhas ;
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: cores e as linhas.
Elementos Visuais
• As artes visuais são aquelas
formas de arte que podem ser
percebidas pelo sentido da visão.
• São artes visuais a pintura, o
desenho, a fotografia, o cinema,
etc.
• As cores e as linhas são
importantes elementos das artes
visuais.
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Igreja de St. Ursula por Wassily Kandinsky, 1908.
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
O ponto
•O ponto é o elemento mais simples
dentro da produção artística visual.
•É a menor parte dos elementos que
compõem uma obra artística visual.
• São considerados pontos um pequeno
círculo, um quadrado ou uma mancha.
•Um dos movimentos artísticos que mais
valorizou o ponto foi justamente o
Pontilhismo.
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A linha
A linha, traço, é um ponto em movimento ou a junção de vários
pontos bem próximos uns do outro, justapostos ou seguidos.
Pode apresentar diferentes espessuras: grossa, fina, contínua,
colorida, firme, fraca, interrompida, etc. Assim como há alguns tipos
de linhas diferentes:
1. Linha reta;
2. Linha reta vertical;
3. Linha reta horizontal;
4. Linha reta inclinada;
5. Linha curva;
6. Linha quebrada;
7. Linha ondulada;
8. Linha espiral.
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5 6
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• Linha
A linha é uma sucessão de pontos muito juntos uns aos outros. Nas 
Artes Visuais, a linha é o elemento essencial do desenho, seja feito a mão 
livre ou por intermédio de instrumentos. As linhas podem ser retas (vertical, 
horizontal, diagonal) ou curvas/ sinuosas.
A linha pode assumir formas muito diversas para expressar uma grande 
variedade de estados de espírito, uma vez que reflete a intenção do artista, 
seus sentimentos e emoções e principalmente sua visão de mundo.
Quando predomina uma direção, a linha possui uma tensão que pode 
ser associada a determinado sentimento ou sensação. Exemplos:
•Linha reta – é a forma de linha
traçada de maneira firme, rígida,
com um único direcionamento.
Pode ser: horizontal, inclinada ou
vertical.
• Linha reta vertical – quando é
traçada em direção de baixo para
cima, ou vice-versa. Relaciona-se
à ideia de equilíbrio e estabilidade.
• Linha reta horizontal – traçada
como se estivesse “deitada”. Como
o nome sugere, relaciona-se ao
horizonte, ao infinito, podendo ser
relacionada à ideia de
espiritualidade, de paz.
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ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
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Linha reta inclinada – traçada de forma
inclinada para sugerir a ideia de movimento,
mas também de instabilidade.
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ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Observem como 
no “Monumento 
aos mortos em 
março”, projetado 
por Walter 
Gropius, em 1921, 
e concluída, em 
1922, utilizam-se 
linhas retas 
inclinadas.
Imagem: Walter Gropius / Monumento aos mortos em março, 1921 -1922 / Domínio público.
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ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
•Linha curva – em forma de curvas,
em meio círculo. Passa a ideia de
suavidade, sinuosidade.
Na ilustração “Saia de
pavão”, de 1892, de
Aubrey Bearsdsley
para o livro “Salomé”,
de Oscar Wilde,
podemos perceber a
utilização de várias
linhas curvas.
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• Linha quebrada – formada
pela combinação de diferentes
tipos de linhas, principalmente
linhas retas em direções
diversas. Também está
relacionada à ideia de
movimento.
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Nessa imagem de um
antigo mapa da
cidade de Paris,
podemos perceber a
utilização de linhas
quebradas de
diversos tipos.
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ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
• Linha ondulada – é 
formada pela combinação 
de diferentes linhas curvas. 
Como sugere o nome, 
lembra o movimento das 
águas, o ondular das 
serpentes, etc.
Imagem: Vincent Van Gogh / Olive Trees com os Alpilles, 1889 / Museu de Arte 
Moderna de Nova York / Public domain.
Linha espiral – indica um
movimento pulsante, podendo
ser classificada como uma
evolução da linha curva.
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Imagem: Vincent Van Gogh / A Noite Estrelada / Óleo sobre tela, 73 × 92 cm, 
28 x 36 ¾ ¼ pol / Domínio público.
A noite estrelada, Óleo sobre tela.
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
As formas
As formas, ou figuras, são construídas pela utilização das linhas que
são ajustadas de maneira a criar um espaço organizado sobre uma
superfície. As formas podem ser geométricas ou orgânicas.
1. Formas geométricas (alguns exemplos):
Triângulo
Quadrado
Círculo
Retângulo
Trapézio
Lozango
Pentágono
Hexágono
Elipse
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Formas orgânicas – são as
formas livres, geralmente
inspiradas nos elementos
naturais, daí a denominação
“orgânicas”; foram muito
exploradas no movimento “Art
Nouveau”, por exemplo.
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Textura
• Textura, nas artes plásticas, é o elemento visual que expressa a qualidade tátil das
superfícies dos objetos. A palavra textura tem origem no ato de tecer. Existem várias
classificações para a textura, segundo diferentes autores que tratam do assunto.
Para começar, ela pode ser classificada como natural
• – quando encontrada na natureza – ou artificial - quando produzida pelo ser
humano (simula texturas naturais ou cria novas texturas). A textura natural de
alguns animais, como o camaleão, pode ser modificada quando ele simula outra cor
de pele. O homem também simula texturas naturais em suas vestimentas (como é o
caso dos soldados camuflados). As texturas podem também ser divididas em visuais
(óticas) e táteis.
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
A cor
• É graças à incidência da luz sobre a atmosfera que a cor
se projeta em nossa volta.
• Através das cores nos emocionamos, as formas criam uma
riqueza muito maior, que as faz únicas, elas se
individualizam.
• O inglês Isaac Newton descobriu que o fenômeno da cor
no mundo ocorre graças à fragmentação da luz branca; ou
seja, o branco em física é a junção de todas as corese o
preto é a ausência das mesmas.
• A partir da descoberta de Newton, percebemos que a cor
pode ser física (luz) e química (pigmento).
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ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Elementos da cor
O estudo da cor com relação à sua origem classifica-a em dois
grandes grupos: a cor obtida aditivamente (por meio da luz, estudada
pela Física) e a cor obtida subtrativamente (cor pigmento, estudada
pela Química). Os três parâmetros básicos de classificação da cor
são: matiz, brilho e saturação.
Cor aditiva (Física) Cor subtrativa (Química)
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ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Matiz – corresponde à
intensidade espectral de cor, a
sua pureza. Está relacionada
ao comprimento de ondas
dominantes. Quanto mais alta
mais forte é a cor.
Imagem: Paul Signac / Portrait of Félix Fénéon,1890 / Museum of Modern Art, 
New York / Domínio público.
Saturação – relaciona-se à percepção da cor. Quanto mais pura,
mais definida, mais perceptível. Para alterar a saturação da cor,
acrescenta-se o branco (clareando-a), iluminando-a, ou o preto,
(escurecendo-a), sombreando-a. O grau de saturação determina a
matiz da cor.
A utilização de várias tonalidades de uma cor é chamada de
monocromia em arte.
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Classificação da cor
As cores podem ser classificadas em diferentes categorias. A
classificação mais comum pode ser a seguinte:
- Quanto à composição no disco cromático (cores primárias,
secundárias, terciárias).
- Quanto à temperatura: cores quentes e cores frias.
- Quanto a outras origens: cromáticas (que estão no disco
cromático) e acromáticas, ou neutras, (preto, branco e cinza),
terrosas (derivadas do marrom).
- Quanto à combinação: complementares, concordantes,
acordantes e discordantes, monocromáticas, policromáticas e as
diferentes harmonias obtidas a partir de combinações com o disco
cromático.
Disco Cromático
Cores primárias:
1 – vermelho;
2 – amarelo;
3 – azul.
Cores secundárias:
4 – laranja;
5 – verde;
6 – roxo ou púrpura.
Cores terciárias:
7 – vermelho-alaranjado;
8 – amarelo-esverdeado, limão;
9 – violeta-azulado;
10 – amarelo-alaranjado, âmbar;
11 – azul-esverdeado, turquesa;
12 – vermelho-arroxeado, vinho.
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Misturas
As misturas básicas resultantes em cores secundárias são:
+
+
+ =
=
=
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ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
A temperatura da cor
As cores podem apresentar uma “temperatura” que se relaciona
com as sensações que elas despertam. Assim, as cores podem ser
quentes ou frias.
Cores quentes Cores frias
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ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Cores quentes
As cores quentes são
aquelas que passam a
sensação de movimento,
luz, agitação, energia e
calor. São cores quentes
o vermelho, o amarelo, o
laranja e o cor-de-rosa
em todas as suas
tonalidades.
Imagem: Kiyoshi Yamashita / Nome Desconhecido / Creative 
Commons Attribution 2.0 Generic .
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Cores frias
As cores frias são
aquelas que passam a
sensação de inércia,
calma, tranquilidade e
frieza. São cores frias o
azul e todas as cores que
o possuem em sua
composição, como a
“família” dos verdes e a
“família” dos roxos.
Imagem: Yoshikazu Utagawa / Batalha de Kawanakajima,1857 / 
Impressão mostra dois exércitos de cavalaria engajados em uma batalha 
com espadachins e arqueiros a cavalo / xilogravura, cor, 35,2 x 24,1 cm 
(painel esquerdo), 35,4 x 24 cm (painel direito) / Domínio público.
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ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Cores neutras
• As cores neutras, ou
acromáticas, não estão
inseridas diretamente no
disco cromático.
• São cores compostas pela
junção das demais ou pela
ausência de pigmento (no
caso do branco.
• Por serem neutras,
combinam com todas as
demais do disco cromático,
podendo ser uma ponte entre
as cores quentes e frias.
Preto
Principais cores neutras:
Branco
Cinza
Marrom
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Monocromático 
São composições,
organização de cores, de
um mesmo tom, com
diferentes níveis de
saturação.
Observe como o 
cinza é trabalhado 
com diferentes 
tonalidades na 
imagem
(15)
Imagem: William Simpson / Publicação:Paul & Dominic Colnaghi & Co / Crimean 
War - Huts and Warm Clothing for the Army, 13 de março de 1855 / Litografia 
colorida, digitalizada a partir da cópia original / Domínio público.
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ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Policromático
São composições,
organização de cores, com
uma enorme variação de
cores, tonalidades e níveis de
saturação.
Nessa tela, Paul 
Gauguin utiliza 
diversas cores, 
diversas tonalidades, 
para compor a 
imagem.
Imagem: Paul Gauguin./ Petit breton à l'oie, 1889 / Coleção 
privada de Pierre Rosenberg, Paris / Public domain.
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ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Significados da cor
Assim como possui múltiplas
aplicações, a cor também pode
assumir múltiplos significados,
variando de cultura para cultura, de
tempo para tempo, de localização
para localização geográfica ou
mesmo de ocasião para ocasião.
Aqui veremos os significados
culturais e psicológicos das
principais cores.
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ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Magenta
Vermelho
Vermelho-
alaranjado
Laranja
Luxúria, feminilidade, sofisticação, sensualidade, 
feminilidade, desejo, hipnose, loucura. 
Vida, fogo, paixão, força, energia, amor, liderança,
masculinidade, alegria (China), raiva, revolução, perigo,
realeza, entusiasmo, agressividade, guerra, força,
velocidade, aviso de "pare“.
Também chamado de Coral, representa: riqueza, calor, 
tropicalismo, chama, agilidade. 
Equilíbrio, generosidade, entusiasmo, alegria, atração,
aconchego, ligado ao fogo e à ignição, energia,
criatividade, equilíbrio, entusiasmo, ludismo, nutrição.
Amarelo -
alaranjado
Amarelo
Amarelo-
esverdeado
Verde
Concentração, disciplina, comunicação,
intelectualidade, positividade, riqueza, infância, luz,
vivacidade, alegria, fraqueza.
Cítrico, limpeza, frescor, atenção, alegria.
Riqueza, luxo, doçura, sensualidade, poder, energia, 
criatividade, equilíbrio, entusiasmo e diversão.
Natureza, primavera, fertilidade, juventude,
desenvolvimento, riqueza, dinheiro, sorte, ciúmes,
ganância, esperança, abundância, cura, harmonia,
equilíbrio, revelação, liberdade.
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Azul -
esverdeado
Azul
Violeta-
azulado
Roxo
Purificação, amabilidade, paciência, serenidade, harmonia, 
confidência, conservadorismo, austeridade, monotonia, 
dependência, tecnologia, liberdade, saúde, energia 
celeste, paternidade, paz. 
Velocidade, concentração, otimismo, alegria, felicidade, 
idealismo, prosperidade, realeza, fraqueza, inércia. 
intuição, emoções, humores e espiritualidade (lilás). 
Ou índigo: espiritualidade, criatividade, realeza, 
sabedoria, resplandecência,dor, transformação, morte. 
Tranquilidade, paz, sossego, limpeza, frescor,chuva, céu, 
mar. 
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Vermelho -
azulado
Marrom
Preto
Cinza
Ou cor de vinho: sofisticação, luxúria, prestígio, riqueza, 
embriaguez.
Doença, destruição, poder, modernidade, sofisticação,
formalidade, morte, medo, anonimato, raiva, mistério,
azar, luto (no ocidente).
Elegância, humildade, respeito, reverência, sutileza,
veneno, destruição, velhice, degeneração, tecnologia.
Vida, natureza, paz, prosperidade, solidez, simplicidade,
humildade, segurança, calmo, natureza, rústico,
estabilidade, estagnação, peso, aspereza.
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
Branco
Pureza, transformação, o sagrado, perfeição, amor divino, 
humildade, limpeza, claridade, frieza, esterilidade, solidão, 
inocência, reverência, paz, simplicidade, rendição, união, 
luto (no oriente).
Referências
TEBEROSKY, Ana e COLL, César. Aprendendo Arte. Editora Ática, 
1ª. Edição, São Paulo-SP.
PRETTE, Maria Carla. Para entender arte: história, linguagem, 
época, estilo. São Paulo: Globo, 2008.
Sites: 
http://joaopedrocga.blogspot.com.br/2009_12_01_archive.html
http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Colors_by_name
ARTE, 6º Ano do Ensino Fundamental
ARTES VISUAIS – Elementos Visuais: as cores e as linhas.
http://joaopedrocga.blogspot.com.br/2009_12_01_archive.html
http://commons.wikimedia.org/wiki/Category:Colors_by_name