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1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Sobre a lei do estágio, podemos afirmar que: I - A lei que regulamenta todo o estágio obrigatório é a 11.788, de 25 de setembro de 2008 II - Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho III- Essa lei define que o estágio visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante A única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) sobre a Lei do Estágio é: Somente a III I e II I e III I, II e III Somente a I Respondido em 25/09/2021 11:05:16 Explicação: A Lei que regulamenta seu estágio é a 11.788, de 25 de setembro de 2008. Essa lei define o estágio como o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. Por esse motivo, esse estágio que realizará nesse semestre é parte integrante de sua formação e faz parte do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia da Estácio, sendo pré-requisito para sua aprovação no curso e obtenção do seu diploma. (§1º do art. 2º da Lei nº 11.788/2008). 2a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Ana Paula, começou seu estágio em uma escola municipal perto de sua casa. Hoje é seu primeiro. Ela já preparou seu caderno de campo para fazer todos os registros referentes ao seu período de estágio. Para Ana Paula realizar um bom registro de campo, ela precisa: I - Fazer uma descrição exata das atividades observadas II - Fazer a identificação do contexto de registro III - Concentrar a descrição do registro em seus aspectos essenciais IV - Abrir mão da reflexão crítica nesse momento, porque ela só será importante na escrita do relatório. Após analisar todas as afirmativas acima, assinale a única alternativa que contém somente afirmativa(s) correta(s) em relação ao caderno de campo: I, II e IV estão corretas II e III estão corretas I, II e III estão corretas II, III e IV estão corretas I e III estão corretas Respondido em 25/09/2021 11:08:20 Explicação: As anotações de um caderno de campo devem conter as descrição exata das atividades observadas, a identificação do contexto de registro e a discussão deve concentra-se nos aspectos essenciais da observação. Mas, nesse momento, é imprescindível a reflexão crítica para articular teoria e prática. 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 De acordo com a BNCC há eixos estruturantes para o planejamento e a avaliação na Educação Infantil. Quais são eles? Linguagem e escrita Ludicidade e linguagem Artes, linguagens e ludicidade Bem-estar das crianças, cuidado e ludicidade Brincadeira e interações Respondido em 25/09/2021 11:10:05 Explicação: A BNCC entende que os eixos estruturantes das práticas pedagógicas devem estar pautadas nas interações e a brincadeira, e atividades em que as crianças possam construir conhecimentos mediantes ações e interações com os coleguinhas, com os adultos e com o meio que as cerca. 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Fundamentado nos campos de experiência e nos objetivos pedagógicos, o professor da Educação Infantil poderá planejar seu trabalho com projetos. A pedagogia de projetos na Educação Infantil tem como objetivo(s); I - intensificar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças II - promover por meio da conversa o entendimentos dos conteúdos III - compartilhar responsabilidades entre a escola e a família Marque a única alternativa que contém a resposta correta sobre projetos na Educação Infantil: I e III I e II Somente a I Somente a II I, II e III Respondido em 25/09/2021 11:16:38 Explicação: Fundamentado nos campos de experiência e nos objetivos pedagógicos, o professor da Educação Infantil poderá planejar seu trabalho com projetos. A pedagogia de projetos na Educação Infantil pode intensificar as aprendizagens e o desenvolvimento das crianças, por meio da conversa, da discussão em grupo e do compartilhamento de responsabilidades entre a escola e a família. 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Um grande filósofo da Idade Contemporânea escreveu o que você lerá abaixo sobre criança: "No princípio da vida, quando a memória e a imaginação são ainda inativas, a criança só presta atenção aquilo que afeta seus sentidos no momento; sendo suas sensações o primeiro material de seus conhecimentos, oferecer-lhas numa ordem conveniente é preparar sua memória a fornecer-lhas um dia na mesma ordem a seu entendimento. Ela quer meter a mão em tudo, tudo manejar: não contraries essa inquietação; ela lhe sugere um aprendizado muito necessário. Assim é que ela aprende a sentir o calor, o frio, a dureza, a moleza, o peso, a leveza dos corpos, a julgar de seu tamanho, de sua forma e de todas as suas qualidades sensíveis, a olhando, apalpando, ouvindo e principalmente comparando a vista ao tato, estimando pelo olhar a sensação que provocariam em seus dedos¿ . Quem foi esse filósofo? Piaget Lévy Diderot Rousseau Decroly Respondido em 25/09/2021 11:13:51 Explicação: Pela primeira vez, na história ocidental, na Idade ModernaRousseau propôs uma educação centrada na criança e nas necessidades infantis, bem diferente do contexto que a criança viveu na Idade Média onde elas tinham uma sobrevivência incerta, porque lhes faltavam cuidados adequados, o que ocasionava altos índices de mortalidade 6a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Sobre o processo pedagógico na Educação Infantil, considere as seguintes afirmativas: 1. O brincar é um fio condutor na Educação Infantil, um espaço privilegiado de interação e de elaboração de conhecimentos pelas crianças. 2. Para cada faixa etária, há expectativas de aprendizagem correspondentes, entendendo-se que o processo de desenvolvimento segue uma linearidade e é igual para todas as crianças. 3. A autonomia é princípio e finalidade da Educação Infantil, pois permeia todo o processo educacional, passando pelas relações de cooperação entre adultos e destes com crianças e famílias. 4. Do nascimento até aproximadamente dois ou três anos de idade, a criança vive um estado de indiferenciação em relação a ela e ao mundo que a cerca. Assinale a alternativa correta: Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras. As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras. Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras. Nenhuma das alternativas. Respondido em 25/09/2021 11:17:28 Explicação: No processo pedagógico na Educação Infantil brincar é um fio condutor na Educação Infantil, um espaço privilegiado de interação e de elaboração de conhecimentos pelas crianças; a autonomia é princípio e finalidade da Educação Infantil, pois permeia todo o processo educacional, passando pelas relações de cooperação entre adultos e destes com crianças e famílias; e do nascimento até aproximadamente dois ou três anos de idade, a criança vive um estado de indiferenciação em relação a ela e ao mundo que a cerca. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Na BNCC, a parte que diz respeito à Língua Portuguesa é dividida em quatro categorias de práticas de linguagem: 1) leitura/escuta; 2) escrita; 3) oralidade; e 4) análise linguística/semiótica. No documento, a leitura/escuta e a escrita devem acontecer de forma: compartilhada e controlada. autônoma e tipificada. observada e autônoma. compartilhada e autônoma. controlada e observada. Respondido em 25/09/2021 11:06:58 Explicação: Para a BNCC, as práticas de leitura e escrita devem ocorrer de forma compartilhada e autônoma. 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 A Resolução n°/2015 do Conselho Nacional de Educação/MEC de 2015 estabelece em seu artigo 13 a seguinte estrutura para aformação inicial de professores no Brasil deve ter: I - duração de, no mínimo, 6 (seis) semestres ou 3 (três) anos II - 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de formação e atuação na educação básica III - 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas específicas de interesse dos estudantes Assinale a única alternativa correta em relação à DCN 2/2015: II I I e II II e III I e III Respondido em 25/09/2021 11:15:57 Explicação: A Resolução n° 2 do Conselho Nacional de Educação/MEC estabelece em seu artigo 13 a seguinte estrutura para a formação inicial de professores no Brasil: § 1º Os cursos de que trata o caput terão, no mínimo, 3.200 (três mil e duzentas) horas de efetivo trabalho acadêmico, em cursos com duração de, no mínimo, 8 (oito) semestres ou 4 (quatro) anos, compreendendo: I - 400 (quatrocentas) horas de prática como componente curricular, distribuídas ao longo do processo formativo; II - 400 (quatrocentas) horas dedicadas ao estágio supervisionado, na área de formação e atuação na educação básica, contemplando também outras áreas específicas, se for o caso, conforme o projeto de curso da instituição; III - pelo menos 2.200 (duas mil e duzentas) horas dedicadas às atividades formativas estruturadas pelos núcleos definidos nos incisos I e II do artigo 12 desta Resolução, conforme o projeto de curso da instituição; IV - 200 (duzentas) horas de atividades teórico-práticas de aprofundamento em áreas específicas de interesse dos estudantes, conforme núcleo definido no inciso III do artigo 12 desta Resolução, por meio da iniciação científica, da iniciação à docência, da extensão e da monitoria, entre outras, consoante o projeto de curso da instituição. 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Conforme relatório da UNESCO (DELORS, 2015), a Escola e a Educação são meios primordiais para que a pessoa desenvolva capacidades e alcance os fundamentos contemporâneos da educação que formam os pilares da Educação do futuro, indicados na alternativa a seguir: Aprender a encontrar soluções aos problemas emergentes da sociedade contemporânea. Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver, aprender a ser. Aprender a saber, aprender a viver, aprender a conhecer, aprender a ser. Aprender competências, aprender a ética, aprender a fazer, aprender valores. Aprender a aprender, aprender a ter, aprender a fazer, aprender valores. Respondido em 25/09/2021 11:13:15 Explicação: Estimular a leitura dos conteúdos difundidos pela UNESCO, fundamentalmente de Delors. 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 É correto afirmar que o trabalho na Educação Infantil tem como princípio condutor: Os códigos de conduta moral. A sistematização da leitura e da escrita. O desenvolvimento exclusivo da cognição. A brincadeira pelas suas múltiplas linguagens. A elaboração dos conceitos científicos. Respondido em 25/09/2021 11:07:30 Explicação: Na Educação Infantil, o fio condutor deve ser a brincadeira pelas suas múltiplas linguagens. javascript:abre_colabore('38403','267480869','4833456049');
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