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NOME DO ALUNO
CURSO DE ENFERMAGEM
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM
ENFERMAGEM
Cidade
Ano
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR EM
ENFERMAGEM
Relatório de Estágio em Enfermagem apresentado como
requisito parcial para a integralização curricular.
Orientador: Prof. 
NOME DO ALUNO
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO...........................................................................................................1
2 DESENVOLVIMENTO...............................................................................................1
2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA............................................................1
2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária...........................................................................1
2.1.1.1 Título nível 4 – Seção quaternária....................................................................1
2.1.1.1.1 Título nível 5 – Seção quinária......................................................................1
3 EXEMPLOS DE ELEMENTOS DE APOIO AO TEXTO...........................................1
3.1 EXEMPLO DE GRÁFICO.......................................................................................1
3.2 EXEMPLO DE FIGURA..........................................................................................1
3.3 EXEMPLO DE QUADRO........................................................................................1
3.4 EXEMPLO DE TABELA..........................................................................................1
4 CONCLUSÃO............................................................................................................1
REFERÊNCIAS.............................................................................................................1
APÊNDICES..................................................................................................................1
APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados.......................1
ANEXOS.......................................................................................................................1
ANEXO A – Título do anexo..........................................................................................1
1 INTRODUÇÃO
Realizar uma breve descrição sobre: 
 A instituição em que foi desenvolvido o estágio, realizando uma
contextualização do campo.
 Relatar como o grupo se organizou e como as atividades foram
realizadas: grupo de estágio, supervisor de campo, enfermeiro do serviço,
entre outros.
 Descrever a importância da continuação deste estágio em sua
vivência acadêmica.
3
2 APROXIMAÇÃO TEÓRICO PRÁTICA
2.1. Apresentação e contextualização das ações gerenciais do enfermeiro da
unidade
Conhecer as atribuições gerenciais do enfermeiro e acompanha-lo durante a
realização
 Retomar o organograma do serviço de enfermagem na
instituição apresentado por meio de fluxograma;
 Relatar como é realizada a gestão do serviço como um todo,
destacando as responsabilidades e deveres do enfermeiro enquanto
supervisor, diretor, ou o cargo superior que a instituição apresentar.
 Apresentar a gestão dos recursos humanos do enfermeiro da
unidade/ setor, incluindo a supervisão, elaboração de escala de atribuições,
escala de férias, administração de conflitos, integração e relacionamento com
a equipe de saúde, entre outros;
 Retratar como é realizada a capacitação de recursos humanos,
por meio da educação continuada e da educação em serviço, diferenciando
cada uma delas;
 Aplicar instrumentos e modelos de avaliação de serviços e 
cálculo de indicadores de saúde/serviços prestados, identificando prioridades 
e estabelecendo planos de intervenção;
 Descrever como é realizada a gestão de materiais, como
solicitação e controle de estoque;
 Participar das atividades gerenciais do serviço, contribuindo na 
elaboração de relatórios, documentos técnicos, capacitações, intervenções 
gerenciais e reuniões de serviço.
2.2 Apresentação e contextualização das ações assistenciais do enfermeiro da
unidade
4
Conhecer as ações assistenciais do enfermeiro, sua atuação nas equipes
interdisciplinares, junto a clientela e comunidade, nas instâncias regulatórias e
colegiadas e acompanha-lo durante a execução.
 Relatar sobre a participação nas atividades assistenciais, 
relacionando estas aos protocolos institucionais, programas e políticas de 
saúde.
 Apresentar uma análise crítica sobre as intervenções, realizar 
avaliação e acompanhamento e participar dos direcionamentos, prescrições e
planos assistenciais.
 Realizar aprofundamento técnico cientifico sobre as situações 
sob seu acompanhamento, através da realização de leituras complementares 
e estudos de caso.
2.3 Experiências pessoais
 Escrever sobre o aprendizado desenvolvido durante as atividades em
campo de estágio, além da articulação dos conteúdos apreendidos ao longo
da graduação e a experiência prática de estágio.
 Descrever como as atividades realizadas contribuíram para o seu
aprendizado.
 Falar sobre o dia a dia do estágio, as atividades que foram realizadas
no aspecto geral e as situações que mais lhe chamaram a atenção. Busque
realizar uma reflexão sobre o papel do enfermeiro e sua correlação com os
protocolos existentes.
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3 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Relatar as contribuições do estágio para a unidade de saúde e para o
estagiário (pessoal e profissionalmente). Descrever suas impressões fundamentadas
no cotidiano e expressar com clareza as conclusões observadas no decorrer de
todas as etapas da disciplina.
6
REFERÊNCIAS
SOBRENOME, Nome do autor. Título da obra. Edição. Cidade: Editora, Ano de 
Publicação. 
AAKER, David Austin. Criando e administrando marcas de sucesso. São Paulo: 
Futura, 1996.
ALVES, Maria Leila. O papel equalizador do regime de colaboração estado-
município na política de alfabetização. 1990. 283 f. Dissertação (Mestrado em 
Educação) - Universidade de Campinas, Campinas, 1990. Disponível em: 
<http://www.inep.gov.br/cibec/bbe-online/>. Acesso em: 28 set. 2001.
BRASIL. Consolidação das Leis do Trabalho. Texto do Decreto-Lei n.º 
5.452, de 1 de maio de 1943, atualizado até a Lei n.º 9.756, de 17 de dezembro de 
1998. 25 ed. atual. e aum. São Paulo: Saraiva, 1999.
CARVALHO, Maria Cecília Maringoni de (Org.). Construindo o saber: metodologia 
cientifica, fundamentos e técnicas. 5. ed. São Paulo: Papirus, 1995. 175 p.
CURITIBA. Secretaria da Justiça. Relatório de atividades. Curitiba, 2004.
DEMO, Pedro. Metodologia do conhecimento científico. São Paulo: Atlas, 1999.
______. Pesquisa: princípio científico e educativo. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2000.
MAINGUENEAU, Dominique. Elementos de lingüística para o texto literário. São 
Paulo: Martins Fontes, 1996.
RAMPAZZO, Lino. Metodologia científica: para alunos dos cursos de graduação e 
pós-graduação. São Paulo: Stiliano, 1998.
REIS, José Luís. O marketing personalizado e as tecnologias de Informação. 
Lisboa: Centro Atlântico, 2000.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ. Biblioteca Central. Normas para 
apresentação de trabalhos. 2. ed. Curitiba: UFPR, 1992. v. 2.
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APÊNDICES
8
APÊNDICE 
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ANEXOS
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ANEXO A – Termo de validação do Relatório de Estágio
Incluir o termo de validação digitalizado, conforme estipulado no Plano de Trabalho. 
Eu, [Inserir nome do Acadêmico], RA [Inserir RA do Acadêmico], matriculado no
[Inserir o semestre] semestre do Curso de [Inserir nome do curso] da modalidade a
Distância da [Inserir nome da Universidade], realizei as atividades de estágio [Inserir nome
do Estágio] na escola [Inserir nome da escola], cumprindo as atividades e a carga horária
previstas no respectivo Plano de Trabalho.
 ___________________________
Assinatura do(a) Estagiário(a)
___________________________
Assinatura Supervisor de Campo
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	SUMÁRIO
	1 INTRODUÇÃO
	2 APROXIMAÇÃO TEÓRICO PRÁTICA
	3 CONSIDERAÇÕES FINAIS
	REFERÊNCIAS