2018_5_Sim_Enem_20-10_Linguagens-e-Cien_Humanas_Gabaritada

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Exame Nacional do Ensino Médio
EDUCANDO PARA SEMPRE
5º SIMULADO MODELO ENEM - 2018
3ª SÉRIE e PRÉ-VESTIBULAR
Domingo: das 13h às 17h30min.
90 Questões
Duração: 4h30min.
20 de outubro
Ciências Humanas e suas Tecnologias
1º 
DI
A
 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias
CENTRO EDUCACIONAL
INSTRUÇÕES 
1. Este caderno contém 90 questões, numeradas de 1 a 90 e dispostas da seguinte maneira: 
 
a) proposta de Redação. 
b) as questões de número 01 a 45 são relativas à área de Linguagens, Códigos e suas 
Tecnologias; 
c) as questões de 46 a 90 são relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias. 
 
2. Decorrido o tempo determinado, será distribuído o cartão-resposta, que será o único documento válido 
para a correção da prova. 
 
3. Verifique no CARTÃO-RESPOSTA se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja 
alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador. 
 
4. Não dobre, não amasse, nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA. Ele não poderá ser substituído. 
 
5. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções, identificadas com as letras A, B, C, 
D e E. Apenas uma responde corretamente à questão. Você deve, portanto, assinalar apenas uma 
opção em cada questão. A marcação de mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das 
respostas esteja correta. 
 
6. No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a letra correspondente à opção escolhida para a 
resposta, preenchendo com caneta esferográfica de tinta azul ou preta o espaço de acordo com a 
ilustração ao final desta página. 
 
7. O aluno, ao sair da sala, deverá entregar, definitivamente, seu CARTÃO-RESPOSTA assinado, 
devendo, ainda, assinar a folha de presença. 
 
8. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e trinta minutos. Exceto os simulados que 
tiverem redação. Estes terão duração de cinco horas e trinta minutos. 
 
9. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações 
assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na correção. 
 
10. Você será excluído do exame caso: 
 
a) Utilize, durante a realização da prova, máquinas e(ou) relógios de calcular, bem como rádios, 
gravadores, headphones, telefones celulares ou fonte de consulta de qualquer espécie; 
b) Fique ausente da sala em que se realiza a prova levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES 
e/ou o CARTÃO-RESPOSTA antes do prazo estabelecido; 
c) Trate com incorreção ou descortesia qualquer participante do processo de aplicação das provas; 
d) Faça comunicação com outro participante, verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma; 
e) Apresente dado(s) falso(s) na sua identificação pessoal. 
 
11. O aluno não poderá ausentar-se da sala de aplicação de prova antes de completar 1h30min. 
 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
1 
 
 
 
 
Questões de 01 a 45 
Questões de 01 a 05 (Opção Inglês) 
 
QUESTÃO 01 
 
As Furniture Burns Quicker, Firefighters Reconsider Tactics 
 
House fires have changed. The New York Fire Department is rethinking its tactics for residential fires, while trying 
to hold onto its culture of “aggressive interior firefighting” – charging inside burning buildings as fast as possible. 
 
Plastic fillings in sofas and mattresses burn much faster than older fillings like cotton, helping to transform the 
behaviour of house fires in the last few decades, firefighters and engineers say. With more plastic in homes, 
residential fires are now likely to use up all the oxygen in a room before they costume all flammable materials. 
 
“Years ago you could break a window and it took the fire several minutes to develop – or tens of minutes”, a fire 
battalion chief in Queens, George K. Healy, said. “Now we’re learning when you vent that window or the door, the 
fire is developing in, say, a minute.” 
LIBRADO, R. Disponível em: www.nytimes.com. Acesso em: 15 jun. 2013 (adaptado). 
 
O texto aborda o tema dos incêndios residenciais, que se propagam com mais rapidez atualmente por causa 
a) da estrutura das construções atuais. 
b) da composição sintética dos móveis. 
c) da acumulação demasiada de tecidos. 
d) dos recursos insuficientes de combate ao fogo. 
e) da ventilação inapropriada dos cômodos. 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
A alternativa [A] está correta, pois afirma que "Plastic fillings in sofas and mattresses burn much faster than older 
fillings like cotton, helping to transform the behaviour of house fires in the last few decades, firefighters and 
engineers say". (Os enchimentos plásticos em sofás e colchões queimam muito mais rapidamente do que os 
enchimentos mais antigos como algodão, ajudando a transformar o comportamento de casas pegando fogo nas 
últimas décadas, dizem bombeiros e engenheiros). 
 
QUESTÃO 02 
 
Synopsis 
 
Filmed over nearly three years, WASTE LAND follows renowned artist Vik Muniz as he journeys from his home 
base in Brooklyn to his native Brazil and the world’s largest garbage dump, Jardim Gramacho, located on the 
outskirts of Rio de Janeiro. There he photographs an eclectic band of “catadores” – self-designated pickers of 
recyclable materials. Muniz’s initial objective was to “paint” the catadores with garbage. However, his collaboration 
with these inspiring characters as they recreate photographic images of themselves out of garbage reveals both 
the dignity and despair of the catadores as they begin to re-imagine their lives. Director Lucy Walker (DEVIL’S 
PLAYGROUND, BLINDSIGHT and COUNTDOWN TO ZERO) and co-directors João Jardim and Karen Harley 
have great access to the entire process and, in the end, offer stirring evidence of the transformative power of art 
and the alchemy of the human spirit. 
Disponível em: www.wastelandmovie.com. Acesso em: 2 dez. 2012. 
 
Vik Muniz é um artista plástico brasileiro radicado em Nova York. O documentário Waste Land, produzido por ele 
em 2010, recebeu vários prêmios e 
a) sua filmagem aconteceu no curto tempo de três meses. 
b) seu cenário foi um aterro sanitário na periferia carioca. 
c) seus personagens foram interpretados por atores do Brooklyn. 
d) seus atores fotografaram os lugares onde moram. 
e) seus diretores já pensam na continuidade desse trabalho. 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
A alternativa [C] está correta, pois afirma que "Filmed over nearly three years, WASTE LAND follows renowned 
artist Vik Muniz as he journeys from his home base in Brooklyn to his native Brazil and the world’s largest garbage 
dump, Jardim Gramacho, located on the outskirts of Rio de Janeiro" (Filmado durante aproximadamente mais de 
três anos, WASTE LAND acompanha o renomado artista Vik Muniz enquanto ele realiza uma jornada de sua base 
no Brooklyn para seu país natal Brasil e o maior aterro sanitário do mundo, o Jardim Gramacho, localizado na 
periferia do Rio de Janeiro.) 
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS 
 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
2 
QUESTÃO 03 
 
Getting Every Child to School 
 
 Right now 67 million children are missing out on their right to an education. They can’t go to school 
because they have to work to survive, because they are girls or even because there are no schools where they 
live. Where will these children be when they grow up without the chance to learn? We’re working to make sure 
every child goes to school. We’re helping build schools, train teachers, advocating girl’s education and reaching 
children who have to work or are caught up in emergencies with learning. You can help uphold every child’s right to 
an education. Make a donation today to not only give children the chance to go to school, but also save their lives 
and protect their childhoods. 
Disponível em: www.suppotunicef.org. Acesso em: 20 maio 2013 (adaptado). 
 
Essa campanha pretende contribuir para diminuir a desigualdade social, uma vez que 
a) denuncia o trabalho de menores. 
b) aponta motivos para a evasão escolar. 
c) pede ajuda para garantir às crianças o direito à educação.d) divulga o número de crianças fora da escola. 
e) defende a reforma de políticas educacionais. 
Gabarito: C 
Resolução/Comentário: 
A alternativa [E] está correta, pois o texto coloca: “You can help uphold every child’s right to an education. Make a 
donation today to not only give children the chance to go to school, but also save their lives and protect their 
childhoods” (você pode ajudar a preservar o direito de cada criança à educação. Faça uma doação hoje não só 
para dar às crianças a chance de ir para a escola, mas também para salvar suas vidas e proteger suas infâncias). 
 
QUESTÃO 04 
 
Hunger Games Review: Family Film Guide 
 
 Parent Concerns: There is definitely violence in this film. The central Hunger Games may not be as 
bloody and brutal as author Suzanne Collins describes in the novel, but there’s a visceral reaction to seeing the 
kid-on-kid violence rather than conjuring it in your own imagination. The tributes kill each other in a host of ways, 
from spear, knife and arrow wounds to hand-to-hand battles that eave teens with their heads smashed in or necks 
snapped. The editing is quick and the shots never linger on anything overly graphic, but there is blood and twenty-
two adolescents, aged 12-18, die in the annual blood sport pageant. Immature teens, even if they’ve read the 
books, may not be ready to handle to the film just yet. A good rule of thumb: if they’re not old enough to be reaped 
into the Hunger Games, they’re probably not mature enough to see it. 
ANGULO-CHEN, S. Disponível em http://news.moviefone.com. Acesso em: 28 jun. 2012. 
 
Produções literárias e cinematográficas estão, muitas vezes, articuladas. No caso do filme Hunger Games, a 
autora da resenha chama a atenção para a questão da violência, que é mais 
a) detalhada do que a autora do livro gostaria que fosse. 
b) impactante do que a representada no livro. 
c) brutal do que os pais permitiriam para seus filhos. 
d) amena do que os adolescentes imaginavam. 
e) superficial do que o público poderia esperar. 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
A alternativa [E] está correta, pois afirma que “Immature teens, even if they’ve read the books, may not be ready to 
handle to the film just yet” (adolescentes imaturos, mesmo se eles leram os livros, talvez não estejam ainda 
prontos para lidar com o filme). 
 
QUESTÃO 05 
 
Are Twitter and Facebook Affecting How We Think? 
Is constant use of electronic gadgets reshaping our brains and making our thinking shallower? 
 
By Neil Tweedie 
 
 How many times do you click on your email icon in a day? Or look at Facebook, or Twitter? And how 
many times when reading on the internet do you click on a link navigating away from the text that was the original 
object of your enquiry? The web, it seems, is like an electronic sweet shop, forever tempting us in different 
directions. But does this mental promiscuity, this tendency to flit around online, make us. well, thicker? 
 Nicholas Carr the American science writer, has mined this theme for his new book, "The Shallows", in 
which he argues that new media are not just changing our habits but our brains. It turns out that the mature human 
brain is not an immutable seat of personality and intellect but a changeable thing. subject to "neuroplasticity". When 
our activities alter, so does the architecture of our brain. "I'm not thinking the way I used to think," writes Carr. "I feel 
it most strongly when I'm reading." 
Disponível em: www.telegraph.co.uk. Acesso em: 27 fev. 2012. 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
3 
Neil Tweedie levanta vários questionamentos sobre a utilização de diferentes recursos tecnológicos disponíveis 
hoje em dia. A partir desses questionamentos e dos argumentos do escritor norte-americano Nicholas Carr, o texto 
sugere que 
a) o uso intenso de recursos tecnológicos pode afetar nosso cérebro. 
b) o ato de clicar em ícones e manusear aparelhos prejudica o comportamento. 
c) o mundo virtual pode ser nocivo aos jovens, por ser muito promíscuo. 
d) a internet contribui para o amadurecimento intelectual dos usuários. 
e) as redes sociais virtuais ajudam a melhorar nossa forma de pensar. 
Gabarito: A 
Resolução/Comentário: 
A alternativa [D] está correta, pois o texto coloca: “he argues that new media are not just changing our habits but 
our brains” (ele argumenta que as novas mídias não estão apenas mudando nossos hábitos, mas também os 
nossos cérebros). 
 
 
Questões de 01 a 45 
Questões de 01 a 05 (Opção Espanhol) 
 
QUESTÃO 01 
 
Muere un turista alemán tras precipitarse desde el tercer piso de un hotel en Mallorca 
 
Un hombre de 45 años, de nacionalidad alemana, ha fallecido esta mañana al precipitarse desde un tercer 
piso en un hotel en la playa de Son Moll de Cala Rajada, en el municipio mallorquín de Capdepera. 
Los servicios de emergencias han sido alertados sobre las 11.00 horas de la presencia del hombre 
inconsciente y cuando han acudido al lugar del suceso únicamente han podido confirmar el fallecimiento de varias 
horas de evolución, ha informado el 061. 
La pareja del fallecido ha requerido atención por una crisis de ansiedad y el 112 ha activado su psicólogo 
de crisis. Han acudido a la emergencia una ambulancia del 061 y un médico de la zona. 
 www.elmundo.es/baleares 
 
Tanto no título do texto, quanto em seu desenvolvimento, encontramos uma particularidade da língua espanhola 
no seguinte trecho: tercer piso de un hotel. O destacado em negrito faz referencia a um processo que ocorre com 
algumas palavras da língua espanhola, o nome dado a este processo é 
a) voseo. 
b) apócope. 
c) numeral cardinal. 
d) numeral ordinal. 
e) leísmo. 
 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
A Apócope é um processo no qual alguns termos da língua espanhola são obrigatoriamente reduzidos, quando 
uma condição imposta aparece. Por exemplo, a palavra espanhola tercero, perde a vogal O e passa a ser tercer, 
se na frente dessa palavra aparecer um substantivo masculino singular. Este tema é localizado na apostila 3 de 
espanhol, na página 4, no capítulo que estudamos a Apócope. 
 
QUESTÃO 02 
 
'La Monja' devuelve a la pantalla grande un subgénero que pone los pelos de punta 
 
 
 El miedo a personajes tan inocentes como las monjas responde un 
poco al mismo proceso que el de la fobia a los payasos. Una figura a priori 
inofensiva, pero que te pone nervioso, por su atuendo religioso o su 
devoción férrea a un poder superior. Puede que el que haya ido a un 
colegio religioso tenga una opinión más compleja sobre los terrores que le 
genera la madre superiora, pero para el resto, siempre tienen algo 
vagamente misterioso detrás de los hábitos. El cine no ha hecho ascos a 
utilizar la figura de la monja como vehículo de erotismo, pitorreo y 
recursos de sátira a la Iglesia católica, pero su potencial como 
herramienta de terror ha estado presente desde el cine mudo. 
 www.elmundo.es/f5/mira 
 
No texto, logo no título, encontramos a expressão: pone los pelos de punta. Esta expressão nos diz que 
a) nos deixa de cabelos brancos. 
b) faz o cabelo ficar de pé. 
c) arrepia até os pelos dos dedos do pé. 
d) torna branco até os pelos da ponta do pé. 
e) as coisas ficam de ponta cabeça. 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
A expressão espanhola pone los pelos de punta faz referência a “deixar os cabelos de pé”. 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 03 
 
Besame mucho 
 Julio Iglesias 
 
Bésame, 
Bésame mucho 
Como si fuera esta noche la última vez 
Bésame, bésame mucho 
Que tengo miedo perderte, perderte después 
 
Quiero tenerte muy cerca, 
Mirarme en tus ojos, 
Verte junto a mí 
Piensa que tal vez mañana 
Yo estaré muy lejos, 
Muy lejos de ti 
Bésame, 
Bésame mucho 
Como si fuera esta noche la última vez 
Bésame, bésame mucho 
Que tengo miedo perderte,perderte después 
 
Quiero tenerte muy cerca, 
Mirarme en tus ojos, 
Verte junto a mí 
Piensa que tal vez mañana 
Yo estaré muy lejos, 
Muy lejos de ti. 
 https://www.letras.mus.br/julio-iglesias 
 
3. Encontramos no texto o seguinte verso: Yo estaré muy lejos. O destacado em negrito, ao ser traduzido para a 
língua portuguesa, traz o significado de 
a) próximo. 
b) perto. 
c) longe. 
d) recordação. 
e) junto. 
 
Gabarito: C 
Resolução/Comentário: 
O advérbio espanhol lejos, quando traduzido ao português, significa “Longe”. Portanto, nossa alternativa correta é 
a letra C. Esse tema é tratado na apostila 3 de Espanhol, na página 1, tema: Los advérbios. 
 
QUESTÃO 04 
 
 
 
Ao final da tirinha, Gaturro afirma que Ágatha arruína algo, que é 
a) o clima de romance. 
b) a piada. 
c) o enredo da história. 
d) a sinopse. 
e) o clímax da história. 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
A palavra espanhola Chiste é a palavra decisiva para a resposta da questão 04, pois, uma vez que entendemos 
que seu significado é “piada”, consequentemente teremos como resposta correta a letra B. 
 
 
 
https://www.letras.mus.br/raices-de-america/
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 05 
 
 
 
No último quadrinho da tirinha, a última palavra do balão, Jubiló, faz referência a 
a) aposentadoria. 
b) alegria. 
c) júbilo. 
d) desmentir. 
e) desconsolo. 
 
Gabarito: A 
Resolução/Comentário: 
A palavra espanhola Jubilación, que significa aposentadoria, foi trabalhada como verbo, Jubiló, ou seja, 
aposentou. Logo, jubiló faz referência à aposentadoria. 
 
Questões de 06 a 45 
 
QUESTÃO 06 
 
A preocupação excessiva com a aparência física 
 
Há, nas sociedades contemporâneas, uma intensificação do culto ao 
corpo, onde os indivíduos experimentam uma crescente preocupação com a 
imagem e a estética. Vivemos numa busca desenfreada da beleza, com uma 
vaidade excessiva, sob influência da televisão, de revistas, filmes, 
propagandas… que veiculam imagens de corpos perfeitos. 
http://www.aterceiraidade.net/a-preocupacao-excessiva-com-a-aparencia-fisica/ 
 
A preocupação com a beleza está intimamente associada à ideia de saúde. 
Sobre o assunto, é correto afirmar que 
a) a busca pela juventude e a ideia da imortalidade têm se apresentado como algo obsessivo que permeia o 
imaginário social, embora pautadas por poucos investimentos e técnicas de manutenção da beleza e 
da saúde. 
b) na atualidade, os corpos são delineados com músculos definidos e pouca gordura, os quais, na linguagem das 
academias, são conhecidos como “durinhos e sequinhos”. Essa ideia está vinculada a padrões de beleza 
feminina e masculina na mesma proporção. 
c) na busca pela beleza corporal, o enfrentamento da dor, do sofrimento e do sacrifício é visto como algo 
impossível de se superar. Por isso mesmo, os programas de exercício devem contemplar prioritariamente o 
conforto e a satisfação. 
d) o apelo emocional à estética é recorrente nas aulas de ginástica de academia. 
e) no discurso em prol do padrão estético, está presente a necessidade de privação, sobretudo para compensar 
os exageros que normalmente acontecem aos finais de semana, seja pelo excesso de comida, seja pela 
inatividade física. 
Gabarito: E 
Resolução/Comentário: 
Cada vez mais, meninas e mulheres se submetem a tratamentos diversos para emagrecer, alisar os cabelos e 
perder peso. Na busca incessante pela “beleza ideal”, vale qualquer sacrifício. Importante lembrar que essa 
obsessão pela beleza vem se tornando cada vez mais frequente nos homens também. É profundamente 
necessária uma tomada de consciência, de que os cuidados com o corpo não devem ser dessa forma tão intensa 
e ditatorial como se tem apresentado nas últimas décadas, pois devemos sempre respeitar os limites do nosso 
corpo e a nós mesmos. 
 
http://www.aterceiraidade.net/a-preocupacao-excessiva-com-a-aparencia-fisica/
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 07 
 
Texto I 
 
 Em 1982, Pink Floyd lançou o filme The Wall – um estudo de personagem de Pink, um rockstar que se 
perdeu durante a vida nas drogas, instabilidade emocional e problemas com a família. The Wall reflete, 
fortemente, elementos principais presentes na inconsciência surrealista, na abstração e na alienação para tratar 
esses temas. 
 A pintura do rosto aos gritos, representando o desespero de Pink, prepara o terreno para a abordagem do 
longa e de outros assuntos recorrentes: loucura e opressão. 
 O rico movimento do cinema compartilha estilo, estética e temática com as Vanguardas – manifestações 
artístico-literárias surgidas na Europa, nas duas primeiras décadas do século XX – e provocaram ruptura da arte 
moderna com a tradição cultural do século anterior. 
 A exposição exagerada do preto e branco da fotografia entrega um pacote de luz e de contraste que se 
assemelha muito à estética de chiaroscuro nos filmes. As sombras e a luz, saturadas, parecem espelhar a 
condição instável e obsessiva dos protagonistas. 
 Por meio de uma narrativa não linear, o protagonista vai cada vez mais se afogando em loucura. 
 
Texto II 
 
 
A falta de diálogos, em geral, compeliu o diretor Alan Parker a compensar o silêncio com pura narrativa 
visual, muitas vezes, abusando do imagético e da expressão para transmitir seu recado. O uso de paisagens 
distorcidas e oníricas expressam as divagações da mente; ainda, o exagero negativo para as figuras de 
autoridade remete aos extremos emocionais, à inquietação e à espiritualidade. 
Movimento artístico, do início do século passado, influenciou o cinema por meio da percepção subjetiva da 
vida; levou ao controle objetivo pela maneira como as coisas eram descritas, focadas num mundo interno ao invés 
de externo, emocional e distorcido. 
 
É possível identificar a partir dessa descrição 
a) o Renascimento 
b) o Fauvismo 
c) a Arte Naif 
d) o Expressionismo 
e) a Tropicália 
 
Gabarito: D 
Resolução/Comentário: 
O Expressionismo foi, sem dúvida, um dos movimentos artísticos mais influentes no início do século passado, 
especialmente quando o assunto é cinema. Essencialmente, seus artistas procuravam um sentido mais profundo 
na realidade, sacrificando o realismo figurativo em prol do emocional, a partir de formas distorcidas e 
principalmente exageradas. Dessa forma, a percepção subjetiva da vida levou ao controle objetivo pela maneira 
como as coisas foram descritas, agora focadas num mundo interno ao invés de externo. 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 08 
 
 
 
Afirma-se corretamente sobre a tirinha acima que 
a) a fala do gato revela ironia ao repetir o termo “único”. 
b) a palavra “único” possui o mesmo valor semântico nas duas ocorrências. 
c) a intenção do gato, ao repetir o termo “único”, é irritar o seu dono. 
d) observa-se que o gato, ao repetir o termo “único”, apenas imita o seu dono. 
e) ao repetir o termo ”único”, o gato expressa uma crítica ao seu dono. 
Gabarito: E 
Resolução/Comentário: 
Na primeira ocorrência, único tem sentido positivo (“incomum, raro; excepcional, exclusivo, incomparável, 
superior”, conforme o dicionário Houaiss); na segunda, único tem sentido negativo, pois, segundo o gato, exprime 
o desejo de “nós todos” de que não haja ninguém semelhante ao seu dono – ninguém que tenha as características 
negativas que a ironia do gato supõe nele. O caráter polissêmico do termo “único” transforma o elogio em 
uma crítica. 
 
QUESTÃO 09 
A poesia parnasiana foi dominante, no Brasil, durante os últimos anos do século XIX e as primeiras décadas do 
século seguinte. Marcada por um profundo e rígido senso formal, tal poesia primou pela beleza estética através de 
versos rimados e métrica regular. O texto abaixo é um soneto intitulado A Um Poeta, de Olavo Bilac. 
 
Longe do estéril turbilhão da rua, 
Beneditino, escreve! No aconchego 
Do claustro, na paciência e no sossego, 
Trabalha, e teima, e lima, e sofre, e sua! 
 
Mas que na forma se disfarce o empregoDo esforço; e a trama viva se construa 
De tal modo, que a imagem fique nua, 
Rica mas sóbria, como um templo grego. 
 
Não se mostre na fábrica o suplício 
Do mestre. E, natural, o efeito agrade, 
Sem lembrar os andaimes do edifício. 
 
Porque a beleza, gêmea da Verdade, 
Arte pura, inimiga do artifício, 
É a força e a graça na simplicidade. 
BILAC, Olavo. A um Poeta. In: Poesia Completa. São Paulo: Nova Aguilar, 1988 
 
É correto afirmar, sobre o texto acima, que 
a) o ideal da Arte pela Arte, tão caro aos poetas dessa estética, é explicitado na primeira estrofe. 
b) as rimas e a métrica, elementos muito explorados pelo Parnasianismo, destoam da temática apresentada 
nos versos. 
c) a função da linguagem muito explorada no texto, além da poética, é a referencial. 
d) o poeta comprova que a linguagem erudita, mais complexa, é o objetivo da literatura, para distanciar-se da 
fala coloquial, prosaica, vulgar. 
e) ao poeta cabe expressar toda a dificuldade do labor poético, como forma de diferençar-se do homem comum. 
Gabarito: A 
Resolução/Comentário: 
Ao afirmar que o poeta está “longe do estéril turbilhão da rua”, há uma referência ao fato de o parnasiano 
distanciar-se das questões sociais, políticas, religiosas, financeiras, científicas etc. Ou seja: deve-se falar da arte e 
da beleza. Eis o ideal da Arte pela Arte. 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 010 
O texto abaixo é de autoria do poeta modernista Mário de Andrade, um dos ideólogos da Semana de Arte 
Moderna. Vários poemas desse autor são considerados como vanguardistas, apontando direções nunca então 
observadas pelos autores de seu tempo. 
 
Eu sou trezentos, sou trezentos-e-cincoenta, 
As sensações renascem de si mesmas sem repouso, 
Ôh espelhos, Ôh Pireneus! Ôh caiçaras! 
Si um deus morrer, irei no Piauí buscar outro! 
 
Abraço no meu leito as milhores palavras, 
E os suspiros que dou são violinos alheios; 
Eu piso a terra como quem descobre a furto 
Nas esquinas, nos táxis, nas camarinhas seus próprios beijos! 
 
Eu sou trezentos, sou trezentos-e-cincoenta, 
Mas um dia afinal eu toparei comigo… 
Tenhamos paciência, andorinhas curtas, 
Só o esquecimento é que condensa, 
E então minha alma servirá de abrigo. 
ANDRADE, Mário. Eu sou trezentos. In: Poesia Completa. São Paulo: Agir, 1979. 
 
Pode-se afirmar que o poema 
a) perpetua o ideário realista com os moldes linguísticos do século anterior e traz uma linguagem “brasileira” para 
a literatura nacional. 
b) busca aproximar a linguagem informal do discurso literário tradicional, expressando, inclusive, o modo de 
falar coloquial. 
c) refaz a ideia já proposta anteriormente pelo Realismo, estética que buscou, por conta de representar o real, 
uma língua nacional, independente da matriz lusitana. 
d) injeta na linguagem os mesmos recursos anteriormente explorados pelo Barroco, como as sinestesias 
e hipérbatos. 
e) rejeita a proposta parnasiana de fazer literário, expressando desprezo pela ideia subjetiva, individualista, típica 
dessa escola literária. 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
Os primeiros anos de Modernismo tiveram a proposta de aproximar a coloquialidade da literatura formal – daí 
usarem gírias, expressões populares, aproximação entre fala e escrita e erros gramaticais (de acordo com a 
norma culta). É o caso dos versos 1, 3, 4 e 5. 
 
QUESTÃO 011 
 
Poderão concorrer às vagas reservadas a candidatos negros aqueles que se autodeclararem pretos ou 
pardos no ato da inscrição no concurso público, conforme o quesito cor ou raça utilizado pelo Instituto Brasileiro de 
Geografia Estatística (IBGE). 
www.camara.gov.br/proposicoesWeb/prop_mostrarintegra?codteor=1445401 
 
 
Considerando o texto acima, o que se afirma corretamente quanto à norma culta é que 
a) o verbo “poder” está no plural porque concorda com “aqueles”. 
b) o verbo “concorrer” exige complemento, e, se este for feminino plural, não deve vir com crase. 
c) o termo “utilizado” refere-se à expressão “cor ou raça”. 
d) o adjetivo “reservadas” refere-se a “inscrição”. 
e) a conjunção “conforme” pode ser substituída por “já que”. 
Gabarito: A 
Resolução/Comentário: 
[A] Correta. O verbo poder está no plural poderão por referir-se ao pronome aqueles que, por sua vez, referem-
se aos candidatos que se autodeclararem negros. 
[B] O verbo concorrer exige complemento por ser transitivo indireto, mas, se anteceder uma palavra feminina e no 
plural, deverá vir com o acento que indica a crase. 
[C] O termo utilizado refere-se ao termo quesito. 
[D] O adjetivo reservadas refere-se ao substantivo vagas. 
[E] Não é possível a substituição da conjunção conforme que é uma conformativa pela locução conjuntiva já que 
por ser esta uma causal. Logo, com as funções sintáticas diferentes fica impossível não haver mudança 
de sentido. 
 
 
http://www.camara.gov.br/proposicoesWeb/prop_mostrarintegra?codteor=1445401
http://www.camara.gov.br/proposicoesWeb/prop_mostrarintegra?codteor=1445401
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 012 
 
A situação comunicativa apresentada evidencia traços de linguagem e recursos expressivos comumente 
empregados na produção de textos classificados como resenha crítica. Entre as principais características desse 
gênero - evidenciadas de modo irônico no cartum – estão 
a) apresentação resumida seguida de uma análise impessoal sobre um produto cultural. 
b) a objetividade crítica e o uso de linguagem lírica. 
c) escolhas lexicais subjetivas e o senso opinativo para julgar comportamentos sociais. 
d) descompromisso com o gosto do leitor e a relatividade de opinião na análise. 
e) a observação de produtos culturais e a emissão de opiniões sobre aspectos desses produtos. 
Gabarito: E 
Resolução/Comentário: 
A resenha crítica é o gênero textual empregado geralmente para a análise e a apreciação de um determinado 
produto cultural: filme, disco, livro, espetáculo, evento cultural etc. Trata-se de um texto que explora as sequências 
textuais descritiva e argumentativa. Nele, caracteriza-se o produto cultural, enumerando suas qualidades e/ou 
defeitos e, em seguida, faz-se uma apreciação projetando juízos de valor. 
 
QUESTÃO 013 
 
É possível se beneficiar do uso do WhatsApp ou de outros aplicativos similares no trabalho? 
O WhatsApp e o Cotap estão mudando a forma de se comunicar com colegas de trabalho. 
 
De longe, a maneira mais fácil e eficiente de se comunicar no século XXI é via texto. Mas, a menos que 
você tenha todos os números de seus amigos e colegas de trabalho no celular, o telefone vem resistindo como 
meio de comunicação entre colegas de trabalho. Até agora. O Cotap é um aplicativo semelhante ao WhatsApp 
para o ambiente de trabalho. É uma maneira rápida, casual e segura de trocar mensagens de texto com seus 
colegas de trabalho. Mas você tem a vantagem de separar essas mensagens das suas mensagens pessoais. 
Disponível para Android e iOS, o aplicativo permite que você envie mensagens de texto individuais ou em grupo 
para qualquer pessoa com o domínio de e-mail da sua empresa. Então, quando você quiser dar um aviso a seu 
colega de trabalho de que vai se atrasar 5 minutos para uma reunião, você pode fazer isso através de um texto 
rápido, mesmo que você não saiba o seu telefone. O melhor de tudo é que o Cotap exige pouca configuração e 
seus colegas já irão aparecer automaticamente na sua lista de contatos assim que baixarem e instalarem o 
aplicativo. Estamos diante de uma nova maneira de interação entre equipes de trabalho. 
André Bartholomeu Fernandes. 
Disponível em: <http://www.jornaldoempreendedor.com.br/>. (adaptado) 
 
De acordo com o texto, as mudanças no uso tradicional dos telefones para o uso de serviços de mensagem 
instantânea ressaltam as modificações na dinâmica 
 
a) da forma de se comunicar via celular no ambiente acadêmico. 
b) dos avanços na área de aplicativos desvinculados do universo virtual. 
c) das relações de trabalho devido à inserção das novas tecnologias de comunicação. 
d) do acesso àsinformações divulgadas nas mídias tradicionais como rádio e TV. 
e) do abandono total dos universos tradicionais de comunicação no cotidiano. 
Gabarito: C 
Resolução/Comentário: 
Ao tratar do tema das transformações ocorridas no ambiente de trabalho por conta da inserção de novas 
tecnologias como o Cotap e o WhatsApp, o autor do texto procura mostrar os impactos desses novos aplicativos 
nas relações estabelecidas entre os colegas de trabalho na execução de suas tarefas. 
 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 014 
 
O Grito, quadro do artista norueguês Edvard Munch, é uma das mais célebres e populares obras já feitas. 
O seu foco é uma pessoa misteriosa, gritando sozinha numa doca. A figura tem características físicas tão surreais 
quanto o céu vermelho sobre a própria cabeça. Uma figura andrógina num momento de profunda angústia e 
desespero existencial, que simboliza o sentimento de angústia do ser humano. 
 “Representativa da imagem do medo irracional que sentimos durante um pesadelo, Munch visualiza essa 
experiência sem o auxílio de aparições assustadoras, e é, por essa razão, que a obra é mais convincente. O ritmo 
das linhas longas e sinuosas parece fazer com que o eco provocado pelo grito reverbere por todos os cantos do 
quadro, transformando o céu e a terra em uma grande e sonora cena de horror”. 
[ JANSON, H. W.; A. F. (2009). Iniciação à história da arte. São Paulo: Martins Fontes. pp. p. 351–352] 
 Com adaptações. 
 
A partir de um ponto de vista cômico, provocativo, a paródia fez a atualização, a recriação dessa obra. Criada sob 
um ponto de vista pessoal, objetiva transmitir teor crítico, irônico, satírico; foi utilizada como ferramenta para 
discutir assunto polêmico, ainda que de modo descontraído e menos tenso: a política nacional. 
 
É a representação dessa paródia: 
a) 
 
http://trombadeelefante.blogspot.com/2013/01/o-grito.html 
 
b) 
 
 
https://josiasdesouza.blogosfera.uol.com.br/2014/03/01/o-grito/ 
 
c) 
 
https://profmigueljunior.wordpress.com/tag/o-grito/ 
 
d) 
 
http://www.claudiosuenaga.com.br/o-grito-de-munch-a-perturbada-
arte-moderna-e-o-arquetipo-alienigena/ 
 
e) 
 
http://desciclopedia.org/wiki/O_Grito_(pintura) 
 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
A paródia, releitura cômica de alguma composição 
artística, frequentemente ironiza e debocha. 
Geralmente é parecida com a obra original e, quase 
sempre, tem sentidos diferentes. Surge a partir de uma 
nova interpretação, da recriação de uma obra já 
existente e, em geral, consagrada. A alternativa B 
remete à política nacional por meio do desenho de 
Joaquim Barbosa, jurista e ex-magistrado brasileiro, 
que foi ministro do Supremo Tribunal Federal de 2003 
a 2014. 
 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 015 
 
 
Essa composição de carta de leitor faz uma leitura diferenciada de um texto informativo veiculado em jornal. Tal 
diferença traz à tona uma das funções sociais desse gênero argumentativo, que é 
a) transcrever, de forma imparcial, fatos que tenham sido noticiados pelo próprio veículo de comunicação. 
b) atentar para assuntos que estão ausentes das grandes revistas e jornais nacionais. 
c) provocar o debate, em linguagem repleta de termos científicos, de temas relevantes da imprensa jornalística. 
d) expressar a opinião crítica, positiva ou negativa, dos leitores de revistas e jornais sobre 
determinada reportagem. 
e) trabalhar uma informação alheia ao que foi apresentada no corpo da revista ou jornal. 
Gabarito: D 
Resolução/Comentário: 
A carta de leitor é um gênero textual capaz de comunicar os anseios e opiniões de um determinado grupo de 
leitores sobre determinada matéria veiculada em uma revista ou jornal. Por meio dela, os leitores concordam ou 
discordam da forma como aquela matéria foi anunciada e até complementam com mais informações o 
tema discutido. 
 
QUESTÃO 016 
 
Sobe uso de aplicativos para táxi, e cooperativas pedem regulamentação 
Desenvolvedoras registram crescimentos que chegam a 100% ao mês. Em algumas regiões, 
 táxi chega em menos de 5 ou 10 minutos, dizem. 
 
Aplicativos para os consumidores chamarem táxi pelo smartphone são cada vez mais utilizados em todo o 
país, levando as criadoras das ferramentas a registrarem crescimentos de até 100% ao mês. Com o aumento da 
demanda, elas começam a entrar no mercado corporativo – algumas já oferecem e outras desenvolvem soluções 
para empresas. Contudo, enquanto o recurso tecnológico avança no mercado, ele preocupa cooperativas de táxis. 
As entidades se sentem ameaçadas e pedem regulamentação dos aplicativos nos municípios. Algumas prefeituras 
já estão tomando medidas e discutindo a melhor forma de lidar com o uso da ferramenta. 
GASPARIN, Gabriela. Sobe uso de aplicativos para táxi, e cooperativas pedem regulamentação. G1, São Paulo, 4 fev. 
2014. Disponível em: <http://g1.globo.com>. 
 
Segundo o texto, as novas tecnologias estão modificando a relação do ser humano com os meios de 
transporte, porque 
a) inviabilizam a locomoção rápida e segura. 
b) desenvolvem smartphones exclusivos para taxistas. 
c) patrocinam a praticidade e a agilidade nos pedidos de táxi. 
d) garantem redução de lucros para o mercado corporativo. 
e) ameaçam empresas de ônibus envolvidas com o transporte público. 
Gabarito: C 
Resolução/Comentário: 
A praticidade e a agilidade são destacadas no texto quando se mostra que, por meio de aplicativos, pode-se ter a 
busca por táxi atendida com maior rapidez. 
 
 
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QUESTÃO 017 
 
O “alarmante” uso de agrotóxicos no Brasil atinge 70% dos alimentos 
Imagine tomar um galão de cinco litros de veneno a cada ano. É o que os brasileiros consomem de 
agrotóxico anualmente, segundo o Instituto Nacional do Câncer (INCA). “Os dados sobre o consumo dessas 
substâncias no Brasil são alarmantes”, disse Karen Friedrich, da Associação Brasileira de Saúde Coletiva 
(Abrasco) e da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz). Desde 2008, o Brasil ocupa o primeiro lugar no ranking mundial 
de consumo de agrotóxicos. Enquanto nos últimos dez anos o mercado mundial desse setor cresceu 93%, no 
Brasil, esse crescimento foi de 190%, de acordo com dados divulgados pela Agencia Nacional de Vigilância 
Sanitária (Anvisa). Segundo o Dossiê Abrasco – um alerta sobre o impacto dos agrotóxicos na saúde, publicado 
nesta terça-feira no Rio de Janeiro, 70% dos alimentos in natura consumidos no país estão contaminados por 
agrotóxicos. Desses, segundo a Anvisa, 28% contêm substâncias não autorizadas. “Isso sem contar os alimentos 
processados, que são feitos a partir de grãos geneticamente modificados e cheios dessas substâncias químicas”, 
diz Friederich. De acordo com ela, mais da metade dos agrotóxicos usados no Brasil hoje são banidos em países 
da União Europeia e nos Estados Unidos. 
ROSSI, Marina. O “alarmante” uso de agrotóxicos no Brasil atinge 70% dos alimentos. 
El País, São Paulo, 30 abr. 2015. Disponível em: <http://brasil.elpais.com>. 
 
Para convencer o leitor a respeito das ideias apresentadas sobre o uso de agrotóxicos na produção de alimentos, 
a autora 
a) informa sobre a recente redução do uso de agrotóxicos no universo agrário brasileiro. 
b) orienta o leitor a alterar sua rotina nutricional, evitando alimentos com agrotóxicos. 
c) defende que as pessoas devem parar de usar transgênicos em sua alimentação. 
d) utiliza o posicionamento de instituições como o INCA, a Abrasco e a Fiocruz. 
e) aborda uma temática irrelevante para grande parte da população brasileira. 
Gabarito: D 
Resolução/Comentário: 
A autora do texto, para convencer o leitor sobre a gravidade do consumo de agrotóxicos e de transgênicos no 
Brasil, vale-se da opinião de órgãos importantes, que são autoridades no assunto, como o Instituto Nacional do 
Câncer (INCA), a Associação Brasileira de Saúde Coletiva (Abrasco) ea Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz), e que 
apresentam pesquisas e estudos sobre os malefícios dessas substâncias na cultura agrícola e na 
indústria alimentícia. 
 
QUESTÃO 018 
 
Texto I 
 
 “A figura do Aleijadinho, filho de um artífice português e de sua escrava, alforriado pelo pai, inaugura um 
modelo de mulatismo e mestiçagem que constituiu um dos modos de compreensão da contribuição africana para 
a cultura brasileira — um modelo que, embora polêmico, é fundamental para a história da arte brasileira ao longo 
dos séculos. Profissionalmente ativo de meados do século 18 ao início do século 19, durante o ciclo do ouro em 
Minas Gerais, o Aleijadinho é o autor de uma série de obras realizadas em igrejas mineiras a pedido de ordens 
terceiras e que formam um dos principais conjuntos de arte religiosa executados no Brasil, incluindo a igreja de 
São Francisco de Assis em Ouro Preto e os Passos da Paixão de Cristo e os Profetas em Congonhas. Figura 
central na história da arte no país, sua obra foi influenciada pela arte barroca e rococó europeia e também 
absorveu referências da visualidade africana e popular.” 
 https://masp.org.br/exposicoes/aleijadinho 
 
Texto II 
 
 
Chama-se “escultura devocional” a imagem destinada 
a) ao culto de deuses pagãos. 
b) à confecção de gravuras. 
c) à veneração do fiel. 
d) à prática de enterros. 
e) à circulação de moedas. 
Gabarito: C 
Resolução/Comentário: 
Imagens do Aleijadinho é uma das exposições que 
abriram o programa do MASP em 2018, ano dedicado às 
histórias afro-atlânticas. A exposição reuniu 37 esculturas 
devocionais cuja autoria foi atribuída a esse artista ou a 
sua oficina por diferentes especialistas ou pela tradição 
em diferentes momentos. Chama-se “escultura 
devocional” a que se destina à veneração direta do fiel, 
em contexto público ou privado. 
 
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QUESTÃO 019 
 
 Texto I 
 
 O Brasil sempre deu respostas rápidas através da solidariedade do seu povo. Mas a mesma força que 
nos motiva a ajudar o próximo deveria também nos motivar a ter atitudes cidadãs. Não podemos mais transferir a 
culpa para quem é vítima ou até mesmo para a própria natureza, como se essa seguisse a lógica humana. 
Sobram desculpas esfarrapadas e falta competência da classe política. 
Cartas. Istoé. 28 abr. 2010. 
 
 Texto II 
 
 Não podemos negar ao povo sofrido todas as hipóteses de previsão dos desastres. Demagogos culpam os 
moradores; o governo e a prefeitura apelam para as pessoas saírem das áreas de risco e agora dizem que será 
compulsória a realocação. Então temos a realocar o Brasil inteiro! Criemos um serviço, similar ao SUS, com 
alocação obrigatória de recursos orçamentários com rede de atendimento preventivo, onde participariam 
arquitetos, engenheiros e geólogos. Bem ou mal, esse "SUS" organizaria brigadas nos locais. Nos casos da 
dengue, por exemplo, poderia verificar as condições de acontecer epidemias. Seriam boas ações preventivas. 
Carta do Leitor. Carta Capital. 28 abr. 2010 (adaptado). 
 
Os textos apresentados expressam opiniões de leitores acerca de relevante assunto para a 
sociedade brasileira. Os autores dos dois textos apontam para a 
a) necessidade de trabalho voluntário contínuo para a resolução das mazelas sociais. 
b) importância de ações preventivas para evitar catástrofes, indevidamente atribuídas aos políticos. 
c) incapacidade política para agir de forma diligente na resolução das mazelas sociais. 
d) urgência de se criarem novos órgãos públicos com as mesmas características do SUS. 
e) impossibilidade de o homem agir de forma eficaz ou preventiva diante das ações da natureza. 
Gabarito: C 
Resolução/Comentário: 
Apesar de cada texto apresentar um tom e propostas diferentes frente a problemas enfrentados pela população 
brasileira, eles trazem uma crítica em comum, apontada pela opção C. Isso pode ser confirmado nos trechos 
“Sobram desculpas esfarrapadas e falta de competência da classe política.” do texto I e “Demagogos culpam os 
moradores; o governo e a prefeitura apelam para as pessoas saírem das áreas de risco e agora dizem que será 
compulsória a realocação”, do texto II. 
 
QUESTÃO 020 
 
Venho solicitar a clarividente atenção de Vossa Excelência para que seja conjurada uma calamidade que 
está prestes a desabar em cima da juventude feminina do Brasil. Refiro-me, senhor presidente, ao movimento 
entusiasta que está empolgando centenas de moças, atraindo-as para se transformarem em jogadoras de futebol, 
sem se levar em conta que a mulher não poderá praticar este esporte violento sem afetar, seriamente, o equilíbrio 
fisiológico das suas funções orgânicas, devido à natureza que dispôs a ser mãe. Ao que dizem os jornais, no Rio 
de Janeiro, já estão formados nada menos de dez quadros femininos. Em São Paulo e Belo Horizonte também já 
estão se constituindo outros. E, neste crescendo, dentro de um ano, é provável que em todo o Brasil estejam 
organizados uns 200 clubes femininos de futebol. Ou seja: 200 núcleos destroçados da saúde de 2,2 mil futuras 
mães, que, além do mais, ficarão presas a uma mentalidade depressiva e propensa aos exibicionismos rudes e 
extravagantes. 
Coluna Pênalti. Carta Capital. 
Acesso em: 28 abr. 2010. 
 
O trecho é parte de uma carta de um cidadão brasileiro, José Fuzeira, encaminhada, em abril de 1940, ao então 
presidente da República Getúlio Vargas. As opções linguísticas de Fuzeira mostram que seu texto foi elaborado 
em linguagem 
a) regional, adequada à troca de informações na situação apresentada. 
b) jurídica, exigida pelo tema relacionado ao domínio do futebol. 
c) coloquial, considerando-se que ele era um cidadão brasileiro comum. 
d) culta, adequando-se ao seu interlocutor e à situação de comunicação. 
e) informal, pressupondo o grau de escolaridade de seu interlocutor. 
Gabarito: D 
Resolução/Comentário: 
O texto é aberto em linguagem culta, formal, tendo em vista o direcionamento para o Presidente da República. 
 
 
 
 
 
 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 021 
Na estrutura seguinte: “Analfabetismo, saneamento básico e pobreza combinados explicam 62% da taxa de 
mortalidade das crianças com até cinco anos no Brasil.” (O Estadão), o termo em negrito 
a) transgride as normas de concordância nominal. 
b) concorda em gênero e número com o elemento mais próximo. 
c) faz uma concordância ideológica, num caso de silepse de número. 
d) poderia ser substituído pelo termo “combinadas”. 
e) concorda com todos os termos a que se refere, prevalecendo o masculino plural. 
Gabarito: E 
Resolução/Comentário: 
Conforme a gramática normativa, a concordância nominal pode se dar em relação ao elemento mais próximo ou a 
todos os termos relacionados, e, caso haja diferença de gênero, prevalece o gênero masculino no plural. 
 
QUESTÃO 022 
A alternativa em que a palavra bastante(s) está empregada corretamente, de acordo com a norma culta da 
Língua, é: 
a) Os rapazes eram bastantes fortes e carregaram a caixa. 
b) Há provas bastante para condenar o réu. 
c) Havia alunos bastantes para completar duas salas. 
d) Temos tido bastante motivos para confiar no chefe. 
e) Todos os professores estavam bastantes confiantes. 
Gabarito: C 
Resolução/Comentário: 
A palavra “bastante”, dependendo do contexto, pode pertencer a três classes gramaticais diferentes: pode ser 
adjetivo, pronome ou advérbio. Nos dois primeiros casos, ela varia em número. Quando é advérbio, no entanto, é 
invariável: não pode, portanto, ser flexionada para o plural. Em [A], a palavra é advérbio, está incorreto, portanto o 
uso no plural; em [B] e [D], é, respectivamente, adjetivo e pronome indefinido, devendo estar no plural; e em [E], é 
advérbio, por isso é equivocado o uso do plural. A única alternativa correta, assim, é a [C], em que “bastante” é 
adjetivo e está, coerentemente, no plural. 
 
QUESTÃO023 
O Surrealismo, uma das mais importantes vanguardas do século passado, proporcionou ao mundo figuras como 
Luis Buñuel (cinema), Salvador Dalí (pintura), Vaslav Nijinski (dança) e outros artistas fundamentais para nosso 
tempo. No Manifesto Surrealista, André Breton, poeta e ponta-de-lança do movimento, propõe: 
 
“Só o que me exalta ainda é a única palavra, liberdade. Eu a considero apropriada para manter, 
indefinidamente, o velho fanatismo humano. Atende, sem dúvida, à minha única aspiração legítima. Entre tantos 
infortúnios por nós herdados, deve-se admitir que a maior liberdade de espírito nos foi concedida. Devemos cuidar 
de não fazer mau uso dela. Reduzir a imaginação à servidão, fosse mesmo o caso de ganhar o que vulgarmente 
se chama a felicidade, é rejeitar o que haja, no fundo de si, de suprema justiça. Só a imaginação me dá contas do 
que pode ser, e é bastante para suspender por um instante a interdição terrível; é bastante também para que eu 
me entregue a ela, sem receio de me enganar ( como se fosse possível enganar-se mais ainda ). Onde começa 
ela a ficar nociva, e onde se detém a confiança do espírito? Para o espírito, a possibilidade de errar não é, antes, 
a contingência do bem? (...)” 
 
O trecho encontra eco 
a) na poesia simbolista 
b) na verossimilhança realista 
c) no descritivismo parnasiano 
d) no detalhismo naturalista 
e) no dualismo barroco. 
Gabarito: A 
Resolução/Comentário: 
O Simbolismo é um dos pilares do Surrealismo, já que ambos propõem o distanciamento do cartesianismo realista 
e dos formalismos que limitam a arte e a literatura. O que se diz sobre a imaginação é o fundamento de ambas as 
estéticas: “Só a imaginação me dá contas do que pode ser, e é bastante para suspender por um instante a 
interdição terrível; é bastante também para que eu me entregue a ela, sem receio de me enganar (como se fosse 
possível enganar-se mais ainda).” 
 
 
 
 
 
 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 024 
 
Vozes da seca 
 
Seu doutô os nordestino têm muita gratidão 
Pelo auxílio dos sulista nessa seca do sertão 
Mas doutô uma esmola a um homem qui é são 
Ou lhe mata de vergonha ou vicia o cidadão 
É por isso que pidimo proteção a vosmicê 
Home pur nóis escuído para as rédias do pudê 
Pois doutô dos vinte estado temos oito sem chovê 
Veja bem, quase a metade do Brasil tá sem cumê 
Dê serviço a nosso povo, encha os rio de barrage 
Dê cumida a preço bom, não esqueça a açudage 
Livre assim nóis da ismola, que no fim dessa estiage 
Lhe pagamo inté os juru sem gastar nossa corage 
Se o doutô fizer assim salva o povo do sertão 
Quando um dia a chuva vim, que riqueza pra nação! 
Nunca mais nóis pensa em seca, vai dá tudo nesse chão 
Como vê nosso distino mercê tem na vossa mão 
Luiz Gonzaga e Zé Dantas. Disponível em: http://letras.mus.br/luiz-gonzaga/47103. 
Acesso em: 17/07/2013. 
 
Alguns versos da canção se configuram como enunciados que incitam à ação e, por isso, são denominados, 
quanto à tipologia textual, de “injuntivos”. Exemplificam enunciados injuntivos os seguintes versos: 
a) Seu doutô os nordestino têm muita gratidão / Pelo auxílio dos sulista nessa seca do sertão. 
b) Mas doutô uma esmola a um homem qui é são / Ou lhe mata de vergonha ou vicia o cidadão. 
c) É por isso que pidimo proteção a vosmicê / Home pur nóis escuído para as rédias do pudê. 
d) Pois doutô dos vinte estado temos oito sem chovê / Veja bem, quase a metade do Brasil tá sem cumê. 
e) Dê serviço a nosso povo, encha os rio de barrage / Dê cumida a preço bom, não esqueça a açudage. 
Gabarito: E 
Resolução/Comentário: 
Diz-se que uma frase é injuntiva quando exprime uma ordem de execução ou não execução de uma determinada 
ação, configurando a função apelativa de linguagem. O uso do imperativo nos termos verbais “dê”, “encha” e “não 
esqueça”, transcritos nos versos da alternativa [E], exemplificam enunciados injuntivos. 
 
QUESTÃO 025 
 
 LAMA 
 Mauro Duarte 
 
Pelo curto tempo que você sumiu 
Nota-se aparentemente que você subiu 
Mas o que eu soube ao seu respeito 
Me entristeceu ouvi dizer 
Que pra subir você desceu, você desceu 
Todo mundo quer subir 
A concepção da vida admite 
Ainda mais quando a subida 
Tem o céu como limite 
Por isso não adianta estar no mais alto degrau da fama 
Com a moral toda enterrada na lama 
(Clara Nunes. O canto das três raças. EMI-Odeon, 1976) 
 
Considerando o texto, podemos afirmar que a voz enunciadora qualifica a subida na vida de seu interlocutor como 
a) um sucesso, graças ao empenho pessoal do sujeito. 
b) uma decepção, devido ao caráter imoral da ascensão. 
c) uma surpresa, por causa de toda fama adquirida. 
d) uma banalidade, pois foi algo provocado pelo curso natural da vida. 
e) um efeito de merecimento. 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
O eu lírico confessa a sua decepção (“Mas o que eu soube ao seu respeito / Me entristeceu ouvi dizer / Que pra 
subir você desceu”) para, nos dois últimos versos, revelar a causa dessa sensação: “não adianta estar no mais 
alto degrau da fama / Com a moral toda enterrada na lama”. Assim, é correta a alternativa [B]. 
 
 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 026 
 
Pronominais 
Dê-me um cigarro 
Diz a gramática 
Do professor e do aluno 
E do mulato sabido 
Mas o bom negro e o bom branco 
Da Nação Brasileira 
Dizem todos os dias 
Deixa disso camarada 
Me dá um cigarro 
(Oswald de Andrade) 
Sobre o poema de Oswald de Andrade, é correto dizer que 
a) volta-se contra o preconceito linguístico e nos chama a atenção para a necessidade de uma espécie de ética 
linguística pautada na diferença entre as línguas, nesse caso, em uma única língua. 
b) critica a maneira de falar do povo brasileiro, sobretudo das classes incultas que desconhecem o nível formal 
da língua. 
c) há no texto o apelo para que os brasileiros entendam e apliquem as regras normativas da gramática, como, 
por exemplo, a colocação pronominal. 
d) só mesmo aqueles que estudam e têm acesso a uma educação conseguem fazer o uso devido da língua, 
como visto nos versos iniciais do poema. 
e) através de seus textos, Oswald de Andrade trazia, de forma metafórica e com tom lúdico, as regras da 
gramática normativa para facilitar o entendimento e a apreensão da língua materna. 
Gabarito: A 
Resolução/Comentário: 
Em razão do projeto político do autor e da escola literária à qual Oswald de Andrade pertencia, podemos afirmar 
que o falar, na verdade, não precisa seguir normas e parâmetros. É possível trazer gírias e coloquialismos ou uma 
marca de regionalismo importante para a construção da identidade nacional, bandeira defendida pelos primeiros 
modernistas. Através da linguagem, Oswald conseguiu contrastar as diferenças entre a classe culta e a classe 
operária, essa última responsável por usar variantes e regionalismos. Contudo, não há intenção preconceituosa no 
posicionamento de Oswald, que sempre buscou a valorização do Brasil real presente na linguagem empregada 
pelo povo. 
 
QUESTÃO 027 
 
Sonetos Que Não São 
Aflição de ser eu e não ser outra. 
Aflição de não ser, amor, aquela 
Que muitas filhas te deu, casou donzela 
E à noite se prepara e se adivinha 
 
Objeto de amor, atenta e bela. 
Aflição de não ser a grande ilha 
Que te retém e não te desespera. 
(A noite como fera se avizinha) 
 
Aflição de ser água em meio à terra 
E ter a face conturbada e móvel. 
E a um só tempo múltipla e imóvel 
 
Não saber se se ausenta ou se te espera. 
Aflição de te amar, se te comove. 
E sendo água, amor, querer ser terra. 
Hilda Hilst 
 
Sobre o texto, é possível afirmar que 
a) o eu-lírico sofre por ter sua existência questionada pela sociedade e padrões impostos. 
b) o soneto apresenta uma voz que se incomoda com a incapacidade de seguir padrões e de não ser aquilo que 
se espera dela. 
c) a morte é algo implícito no texto, já que aborda no último terceto a ausência de um e a espera de quem fica. 
d) as antíteses reforçam o paradoxo que é viver nummundo de incertezas e aflições. 
e) a questão existencialista se resolve no fim do texto, quando o eu-lírico decide ser água e aceitar ser terra. 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
O soneto de Hilda Hilst mostra um eu lírico feminino e a sua aflição de não seguir padrões e parâmetros. O 
feminino e o feminismo são uma temática presente em sua obra. 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 028 
 
A principal razão pela qual se infere que o espetáculo 
retratado na fotografia é uma manifestação do teatro 
de rua é o fato de 
a) dispensar o edifício teatral para a sua realização. 
b) utilizar figurinos com adereços cômicos. 
c) empregar elementos circenses na atuação. 
d) excluir o uso de cenário na ambientação. 
e) negar o uso de iluminação artificial. 
Gabarito: A 
Resolução/Comentário: 
Na imagem, é retratada a performance dramática em 
um espaço aberto, sem a presença de um espaço 
cenográfico, fato que configura o espetáculo 
fotografado em “teatro de rua”. 
 
 
 
QUESTÃO 029 
A expressão “de vida”, constante do último quadrinho, 
a) estende o valor do verbo encher, em sua forma “cheia”, 
completando-o como objeto direto. 
b) acrescenta ao verbo “ter” sentido abstrato, porém atribui-lhe 
valor de contraste: vazia de vida. 
c) é expressão factual na condição de objeto indireto; atém-se ao 
fato, não à interpretação dele. 
d) impede a crase que não ocorre entre palavras repetidas: vida a 
vida. 
e) completa o sentido do adjetivo “cheio”, o que torna essa 
expressão um complemento nominal. 
Gabarito: E 
Resolução/Comentário: 
Complemento nominal é o termo que completa o sentido de uma palavra que não seja verbo. Assim, pode referir-
se a substantivos, adjetivos ou advérbios, sempre por meio de preposição. 
 
QUESTÃO 030 
 
 
https://www.google.com/search?q=patativa+do+assaré 
&source=lnms&tbm=isch&sa= 
As composições de Antônio Gonçalves da Silva, poeta 
popular do município de Assaré, a oeste da 
Chapada do Araripe, revelam, dentre outras temáticas, 
a 
a) incorporação de novos verbetes e de expressões 
tais como “Cabra da Peste” e “Cabocla” ao idioma, 
junto à discussão acerca da miséria daquela 
região. 
b) valorização da fala popular brasileira como 
patrimônio linguístico e como forma legítima de 
identidade nacional. 
c) manifestação de profundo amor, orgulhoso e 
exagerado, ufanista, caracterizado pelas palavras 
“Da terra adorada” e “Eu sou brasileiro”. 
d) aguçada preocupação com os brasileiros do sertão 
mineiro, grande paixão representada por outros 
escritores modernistas e contemporâneos, a 
exemplo de Guimarães Rosa. 
e) mudança de valores que ironiza a malandragem e a 
postura popular do comportamento condenável, 
representada pela expressão “Não nego meu sangue”. 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
A fala é individual, a forma como um indivíduo se comunica de maneira oral e faz uso da linguagem verbal. É 
bastante comum que ela seja afetada por costumes locais, por vícios de linguagem relacionados ao ambiente que 
a pessoa frequenta e por pessoas ao redor, ao tipo de linguagem que usam para se comunicar. É um processo de 
construção ao longo da vida e, nela, colocam-se aspectos pessoais e próprios da experiência. 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 031 
 
https://www.google.com/search?q=a+in%C3%A9rcia+que+me+tira+o+sossego&source=lnms 
 
Alguns recursos do idioma tornam as mensagens emitidas mais expressivas e mais significativas. Tais 
recursos ampliam o significado de uma oração, assim como suprem lacunas de uma frase com 
novos significados. 
 
Apresenta a mesma figura constante do quadro acima: 
a) 
 
https://www.google.com/search?q=muito+tra
içoeira+ ssa+tal+de+gramática&source 
=lnms&tbm 
 
b) 
 
https://www.google.com/search?q=&source= 
lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwirn 
 
c) 
 
https://www.google.com/search?biw=1280&
bih=640 &tbm=isch&sa=1&ei=55-WW-
GVIcGj 
 
d) 
 
https://www.google.com/search?biw=1280&
bih =640&tbm=isch&sa=1&ei= 
e) 
 
https://www.google.com/search?biw=1280&bih=
640&tbm =isch&sa=1&ei=NaSWW5uG 
 
Gabarito: C 
Resolução/Comentário: 
A figura trabalhada na letra “c” é a antítese, mesmo recurso expressivo do quadro; figura de linguagem 
caracterizada pela apresentação de palavras de sentidos opostos. Essa palavra tem origem no grego “antithesis”, 
que significa resistência ou oposição. 
 
https://www.google.com/search?q=a+in%C3%A9rcia+que+me+tira+o+sossego&source=lnms
https://www.google.com/search?biw=1280&bih=640
https://www.google.com/search?biw=1280&bih=640
https://www.google.com/search?biw=1280&bih
https://www.google.com/search?biw=1280&bih
https://www.google.com/search?biw=1280&bih=640&tbm
https://www.google.com/search?biw=1280&bih=640&tbm
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 032 
 
 
 
A importância da preservação do meio ambiente para a saúde é ressaltada pelos recursos verbais 
e não verbais utilizados nessa propaganda da SOS Mata Atlântica. No texto, a relação entre esses recursos 
a) condiciona o entendimento das ações da SOS Mata Atlântica. 
b) estabelece contraste de informações na propaganda. 
c) é fundamental para a compreensão do significado da mensagem. 
d) oferece diferentes opções de desenvolvimento temático. 
e) propõe a eliminação do desmatamento como suficiente para a preservação ambiental. 
Gabarito: C 
Resolução/Comentário: 
Os recursos verbais e não verbais trabalham em conjunto nesse texto. Se as palavras estão dispostas a fim de 
persuadir o interlocutor, a imagem do pulmão formado por árvores corrobora a ideia de que a preservação é 
essencial, pois sem natureza não há produção de oxigênio, essencial à vida. 
 
QUESTÃO 033 
 
Mais lidas 
1 Técnico da Suíça não vê falta e culpa defesa do Brasil. 
2 Galvão surta com gol suíço: “Pra que tem árbitro de vídeo? “ 
3 Faustão não aceita fim do nome Projac e irrita presidente da Globo. 
4 Na TV, Bonner é questionado sobre separação por ex-CQCs. 
5 Zagueiro suíço posta foto puxando Neymar e celebra: “Parou aqui.” 
 Revista Veja (Agosto/2018) 
Existe coloquialismo na 
a) primeira estrutura. 
b) segunda estrutura. 
c) terceira estrutura. 
d) quarta estrutura. 
e) quinta estrutura. 
 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
A expressão "pra" é a forma coloquial correspondente à preposição "para". A utilização do verbo "ter" em 
substituição ao verbo haver ou existir revela marca da linguagem oral. 
 
QUESTÃO 034 
Neste dia especial, gostaríamos de homenagear todos os pais que conseguem ser sinônimo de amor, 
proteção, força e orientação para seus filhos. Recebam nosso reconhecimento pela nobre missão que lhes foi confiada. 
 (Mensagem de dia dos pais, veiculada em um folheto de propaganda) 
 
A relação estabelecida com a utilização da “por” contraída ao artigo “a” (pela) é a mesma que se observa no exemplo: 
a) “Ele não foi atencioso como deveria.” 
b) “Como ninguém respondeu meu e-mail, resolvi ir à empresa pessoalmente.” 
c) “Embora estivesse doente, resolveu trabalhar.” 
d) “Quando está nervoso, fica insuportável.” 
e) “Como previmos, ela não resolveu a pendência.” 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
Observa-se uma relação causal na mensagem, além da contração da preposição a + artigo a. Essa relação 
também foi criada na opção B. 
 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 035 
João da Cruz e Sousa é o mais representativo poeta da geração chamada simbolista. 
 
“Ó Formas alvas, brancas, Formas claras 
de luares, de neves, de neblinas!... 
Ó Formas vagas, fluidas, cristalinas... 
Incensos dos turíbulos das aras... 
 
Formas do Amor, constelarmente puras, 
de Virgens e de Santas vaporosas... 
Brilhos errantes, mágicas frescuras 
e dolências de lírios e de rosas.... 
 
Indefiníveis músicas supremas, 
harmonias da Cor e do Perfume... 
Horas do Ocaso, trêmulas, extremas, 
Réquiem do Sol que a Dor da Luz resume (...)” 
SOUSA, Cruz e. Antífona. In: Todos os Poemas. Rio de Janeiro: Sabiá, 1967. 
 
Afirma-se corretamenteque 
a) o ideal simbolista foi, em princípio, uma reação às definições materialistas que não se encontravam somente 
no Real-naturalismo, mas também aquelas que sustentavam a literatura romântica, advinda de um 
desejo burguês. 
b) a precisão em utilizar a terminologia “branca” alia-se ao fato de a espiritualidade ser elemento central dessa 
estética e, mais precisamente, a um determinado autor, Cruz e Sousa. 
c) o erotismo presente no texto é uma reação à vulgaridade expressa por uma época marcada pelas 
especulações científicas em torno da sexualidade – daí a presença da “virgindade”, da valorização do amor e 
da “santificação”. 
d) os elementos sensoriais valorizam os elementos cromáticos e oníricos das vanguardas europeias, em especial 
o Cubismo e o Surrealismo. 
e) a Teoria das Correspondências, proposta pelo simbolista francês Baudelaire, recebe um tratamento 
amalgamado – ou seja, adequado à realidade brasileira. 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
Cruz e Sousa foi o poeta que mais expressou a ideia da cor branca como forma de valorizar o elemento 
espiritualizante. A cor branca representa tal condição. 
 
QUESTÃO 036 
Este é um trecho do Manifesto Pau-Brasil, de Oswald de Andrade: 
 
 “A poesia existe nos fatos. Os casebres de açafrão e de ocre nos verdes da favela, sob o azul cabralino, 
são fatos estéticos. 
 O Carnaval no Rio é o acontecimento religioso da raça. Pau-Brasil. Wagner submerge ante os cordões de 
Botafogo. Bárbaro e nosso. A formação étnica rica. Riqueza vegetal. O minério. A cozinha. O vatapá, o ouro e a dança. 
(...) 
Houve um fenômeno de democratização estética nas cinco partes sábias do mundo. Instituíra-se o naturalismo. 
Copiar. Quadros de carneiros que não fosse lã mesmo, não prestava. A interpretação no dicionário oral das Escolas de 
Belas Artes queria dizer reproduzir igualzinho…Veio a pirogravura. As meninas de todos os lares ficaram artistas. 
Apareceu a máquina fotográfica. E com todas as prerrogativas do cabelo grande, da caspa e da misteriosa genialidade 
de olho virado – o artista fotógrafo. Na música, o piano invadiu as saletas nuas, de folhinha na parede. Todas as 
meninas ficaram pianistas. Surgiu o piano de manivela, o piano de patas. A pleyela. Stravinski. 
 A estatuária andou atrás. As procissões saíram novinhas das fábricas. 
 Só não se inventou uma máquina de fazer versos – já havia o poeta parnasiano (…)” 
 
É correto dizer que 
a) há uma correspondência entre as palavras – o que se lê – e a arte plástica – o que se vê –, exemplificando o 
postulado de que as artes comunicam-se. 
b) ao afirmar que o “naturalismo” fora instituído, o autor sugere que a poesia retrocede aos moldes do 
século anterior. 
c) a arte democratiza-se, de modo que enriquece o fazer literário. 
d) os poetas parnasianos, enfim, rendem-se aos anseios modernistas. 
e) a formação étnica brasileira, diversificada, é representada pelo carnaval e pela barbárie. 
Gabarito: A 
Resolução/Comentário: 
Logo no início do manifesto, torna-se possível justificar o item a, no qual se vê a bandeira do Brasil ser exposta em 
palavras. “Os casebres de açafrão e de ocre nos verdes da favela, sob o azul cabralino, são fatos estéticos.” 
Verde, amarelo, azul e o branco da página – as cores da bandeira. 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 037 
No futsal, existem três formas de recolocar a bola em jogo novamente. Uma dessas formas dar-se-á sempre que a 
bola atravessar inteiramente a linha de fundo pelo alto ou pelo solo, após ter sido tocada ou jogada pela última vez 
por um atleta da equipe atacante. A execução do arremesso dar-se-á exclusivamente pelo goleiro e com o uso 
das mãos. O referido arremesso chama-se 
a) arremesso de bandeja 
b) arremesso de canto 
c) arremesso de lateral 
d) arremesso com duas mãos 
e) arremesso de meta 
 
Gabarito: E 
Resolução/Comentário: 
No futsal, existem três formas de recolocar a bola em jogo novamente. O arremesso lateral, o tiro de canto e o 
arremesso de meta. O arremesso lateral será cobrado sempre que a bola atravessar inteiramente as linhas laterais quer 
pelo solo, quer pelas laterais ou tocar no teto. Já o tiro de canto dar-se-á sempre que a bola ultrapassar inteiramente a 
linha de meta, excluída a parte compreendida entre os postes e sob o travessão de meta, quer pelo solo, quer pelo 
alto, após ter sido jogada ou tocada pela última vez por um jogador que estiver na defensiva. O tiro de canto deverá ser 
executado sempre do canto mais próximo deonde saiu a bola pela linha de meta. E a última forma é o arremesso de 
meta, o qual se dará sempre que a bola atravessar inteiramente a linha de fundo pelo alto ou pelo solo, após ter sido 
tocada ou jogada pela última vez por um atleta da equipe atacante. A execução do arremesso dar-se-á exclusivamente 
pelo goleiro e com o uso das mãos. 
 
QUESTÃO 038 
O chamado “objeto direto interno”, em que o complemento retoma redundantemente o radical do verbo ou a sua 
significação, é corrente na língua. Não se trata de pleonasmo vicioso e pode ser considerado como “um exemplo 
de pleonasmo cuja força expressiva cria um efeito estilístico”. É a opção em que se observa esse recurso: 
a) “Há um consenso geral de que o problema da bioenergia no Brasil se resume à logística.” (Folha de S.Paulo, 
06/07/2007) 
b) “Qual o impacto distributivo de tudo isso? É um ótimo tema para encarar de frente” (O Estado de S. Paulo, 
13/04/2014) 
c) “A não ser que tenha certeza absoluta, fuja do presente prático.” 
(Walcyr Carrasco) 
d) “Sorriu para Holanda um sorriso ainda marcado de pavor.” (Viana Moog) 
e) “Prefeitura doa terrenos para atrair investimentos e criar novos empregos” (http://g1.globo.com/pr/norte-
noroeste/paranatv) 
Gabarito: D 
Resolução/Comentário: 
Na estrutura “sorrir um sorriso, dormir um sono”, não se observa pleonasmo vicioso e pode ser considerado como 
“um exemplo de pleonasmo cuja força expressiva cria um efeito estilístico”. Os pleonasmos das demais 
alternativas são viciosos ou inúteis (“consenso geral”, “encarar de frente”, “certeza absoluta”, “criar 
novos empregos”). 
 
QUESTÃO 039 
 
Lisboa: aventuras 
tomei um expresso 
 cheguei de foguete 
subi num bonde 
 desci de um elétrico 
 pedi cafezinho 
 serviram-me uma bica 
quis comprar meias 
 só vendiam peúgas 
fui dar à descarga 
 disparei um autoclisma 
gritei “ó cara!” 
 responderam-me “ó pá!” 
 positivamente 
as aves que aqui gorjeiam não gorjeiam como lá 
(José Paulo Paes, A poesia está morta, mas juro que não fui eu. São Paulo: Duas Cidades, 1998) 
 
A principal diferença entre o português do Brasil e Portugal é quanto ao aspecto 
a) fonológico 
b) lexical 
c) morfológico 
d) sintático 
e) estilístico 
 
Gabarito: B 
Resolução/Comentário: 
O texto é construído com a contraposição de variantes lusitanas e brasileiras de palavras de uso comum 
(expresso/foguete, bonde/elétrico, cafezinho/bica, meias/peúgas, descarga/autoclisma, cara/pá). 
http://g1.globo.com/pr/norte-noroeste/paranatv
http://g1.globo.com/pr/norte-noroeste/paranatv
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 040 
 
Na expressão “dentes da Morte” ocorre uma figura de linguagem que se repete em: 
a) 
 
b) 
 
c) 
 
d) 
 
e) 
 
Gabarito: E 
Resolução/Comentário: Em “dentes da morte”, temos uma metáfora que se repete no item E: “a pele clara como 
leite”. A letra A apresenta uma antítese; o item b, uma ironia; o C, uma personificação; e o D, a metonímia. 
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
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QUESTÃO 041 
 
A natação acompanha o homem desde o surgimento deste. Afinal, o movimento de braços e pernas 
dentro da água já era praticado em comunidades primitivas, onde homens nadavam para fugir de predadores –
 ou, quem sabe, por diversão mesmo!? 
Mas, de lá para cá, o fato é que a natação passou por várias mudanças até se tornar um esporte e ter 
seus estilos definidos. Logo, não demorou muitopara que as competições começassem a ocorrer, tendo a 
primeira disputa oficial em 1858, na Austrália. Dez anos depois, a Inglaterra promovia um campeonato nacional, 
seguida pelos EUA. 
Já bastante apreciada e praticada pelo público, a natação entrou na edição dos Jogos de Atenas, na 
Grécia, 1896, a primeira Olimpíada da Era Moderna. Na ocasião, três provas foram disputadas: 100 metros livre, 
500 metros livre e 1.200 metros livre. Todas elas eram realizadas no mar, o que colocava em risco a vida 
dos participantes. 
http://www.amaralnatacao.com.br/natacao-como-esporte-olimpico-confira-essa-historia/ 
 
Hoje em dia, a competição de natação é disputada em piscinas e por oito atletas, divididos em oito raias, sendo 
que os nadadores que possuem os melhores tempos ficam posicionados nas raias centrais. Atualmente, a 
competição tem quatro estilos, que são 
a) peito, costas, borboleta e crawl 
b) peito, costas, borboleta e sincronizado 
c) peito, sincronizado, borboleta e crawl 
d) sincronizado, costas, borboleta e crawl 
e) peito, costas, sincronizado e crawl 
Gabarito: A 
Resolução/Comentário: 
Seja para cuidar da saúde ou manter a forma, a natação é um dos esportes mais completos que existem. Além 
dos diversos benefícios que oferece, sua prática também é bastante prazerosa, sendo recomendada para todas 
as idades. Levando em conta o posicionamento do tórax e o movimento de pernas e braços, oficialmente existem 
quatro tipos de nados nas provas do esporte: crawl (conhecido também por estilo livre), costas, peito e borboleta. 
O nado crawl, além de ser o mais simples, também é o mais praticado e rápido. Nele, a pessoa se posiciona com 
a parte frontal do corpo voltada para o fundo da piscina. As pernas esticadas, semiflexionadas e os pés estendidos 
se movimentam com golpes curtos, como se estivessem dando chutes, alternando direita e esquerda 
rapidamente. O movimento dos braços também é alternado, de forma que um comece a puxar a água 
imediatamente antes que o outro comece a fazer o mesmo. Assim, quando um dos braços estiver fora d’água, o 
nadador pode virar a cabeça para este lado e respirar. No nado de costas, o nadador permanece durante todo o 
percurso com o abdome voltado para fora da água. A movimentação dos pés e pernas é semelhante à do livre 
(crawl). Os braços também se revezam alternadamente, ora dentro, ora fora d’água, passando junto à orelha, com 
a palma da mão virada para fora. Em seu movimento até o quadril, o braço empurra a água e impulsiona o corpo 
na direção contrária. Já o nado peito é o mais lento dos estilos, executado com o corpo e os braços estendidos, as 
palmas das mãos voltadas para fora e o rosto dentro d’água. As pernas são trazidas junto do corpo, com joelhos 
dobrados e abertos, enquanto os braços se abrem e recolhem à altura do peito. Em seguida, as pernas são 
impelidas para traz, para impulsionarem o nadador, em um movimento parecido com o de uma rã. Ao mesmo 
tempo, os braços são estendidos para frente. A inspiração do ar é feita no final da puxada do braço, quando se 
ergue a cabeça para fora da água. O nado borboleta é o mais difícil de ser realizado, por ser o mais pesado. Exige 
força para empurrar a água e, ao mesmo tempo, flexibilidade para enfrentar a resistência dela. Neste nado, a 
barriga da pessoa estará voltada ao fundo da piscina. O movimento da perna é em ondulações, com ambas 
alongadas e juntas, sem bater os pés. Os braços devem ser trazidos à frente simultaneamente sobre a água e 
depois levados para juntos para traz. A respiração pode ser feita a cada duas ou cinco braçadas. 
 
QUESTÃO 042 
 
Texto I Texto II 
 
O Capoeira 
 
Pronominais 
 
- Qué apanhá sordado? 
- O quê? 
- Qué apanhá? 
Pernas e cabeças na calçada. 
Oswald de andrade Andrade, O. Pau-Brasil, Au Sans 
Pareil, 1925. 
Dê-me um cigarro 
Diz a gramática 
Do professor e do aluno 
E do mulato sabido 
Mas o bom negro e o bom branco 
Da Nação Brasileira 
Dizem todos os dias 
Deixa disso camarada 
Me dá um cigarro. 
Oswald de Andrade ANDRADE, O. Obras completas, 
Volumes 6-7. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1972. 
 
http://www.amaralnatacao.com.br/natacao-como-esporte-olimpico-confira-essa-historia/
https://www.pensador.com/autor/oswald_de_andrade/
https://www.pensador.com/autor/oswald_de_andrade/
2018 - 5º SIMULADO ENEM 
 
 
24 
Texto III 
 
Vício da fala 
 
Para dizerem milho dizem mio 
Para melhor dizem mió 
Para pior pió 
Para telha dizem teia 
Para telhado dizem teiado 
E vão fazendo telhados. 
Oswald de Andrade ANDRADE, O. Poesias reunidas. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1971. 
 
A característica fundamental de todas as obras literárias de Oswald de Andrade é a busca do anticonvencional, do 
antiformal e do antiestabelecido. Percebe-se a intenção de, antes de criar algo novo, criar algo que destrua o 
tradicional, o antigo. Nos poemas, além da síntese, característica própria do poeta paulista, percebe-se ainda 
outro aspecto comum aos textos da 1ª Geração, presente 
a) na liberdade de expressão, exemplificada pelo rompimento total com a estética tradicional. 
b) na temática cotidiana, que possibilitou ao poeta modernista abordar assuntos rotineiros e citadinos. 
c) na linguagem coloquial, averiguada na escolha de palavras e na valorização do modo de falar brasileiro. 
d) na ambiguidade, à medida que os textos não impõem um sentido, apresentando múltiplos sentidos. 
e) na paródia de textos clássicos da literatura, por meio de uma intertextualidade que revise de modo irônico as 
origens do país. 
Gabarito: C 
Resolução/Comentário: 
A liberdade de expressão teve como consequência a livre escolha dos temas literários. Com a valorização do 
cotidiano, temos consequentemente a valorização da linguagem usada no dia a dia: a linguagem coloquial. Não se 
busca mais a palavra de difícil compreensão ou a frase de sintaxe complexa. Visa-se agora à 
espontaneidade linguística. 
 
QUESTÃO 043 
 
Texto I 
 
"O sertanejo é, antes de tudo, um forte. Não tem o raquitismo exaustivo dos mestiços neurastênicos 
do litoral. 
A sua aparência, entretanto, ao primeiro lance de vista, revela o contrário. Falta-lhe a plástica impecável, o 
desempeno, a estrutura corretíssima das organizações atléticas. 
É desgracioso, desengonçado, torto. Hércules-Quasímodo, reflete no aspecto a fealdade típica dos fracos. 
O andar sem firmeza, sem aprumo, quase gingante e sinuoso, aparenta a translação de membros desarticulados. 
Agrava-o a postura normalmente abatida, num manifestar de displicência que lhe dá um caráter de humildade 
deprimente. [...] É o homem permanentemente fatigado. [...]” 
(CUNHA, Euclides da. Os Sertões. Disponível em: www.dominiopublico.gov.br/download/texto/bv000091.pdf. 
 Acesso em: 06 fev. 2018) 
 
Texto II 
 
“Vivia longe dos homens, só se dava bem com animais. Os seus pés duros quebravam espinhos e não 
sentiam a quentura da terra. Montado, confundia-se com o cavalo, grudava-se a ele. E falava uma linguagem 
cantada, monossilábica e gutural, que o companheiro entendia. A pé, não se aguentava bem. Pendia para um 
lado, para o outro lado, cambaio, torto e feio. Às vezes utilizava nas relações com as pessoas a mesma língua 
com que se dirigia aos brutos – exclamações, onomatopeias. Na verdade falava pouco. Admirava as palavras 
compridas e difíceis da gente da cidade, tentava reproduzir algumas, em vão, mas sabia que elas eram inúteis e 
talvez perigosas.” 
(RAMOS, Graciliano. Vidas Secas. Pág. 20. Ed. Record, 2009) 
 
Existe uma vasta produção que traz o sertão para o mundo literário, escritores, pertencentes aos mais diversos 
estilos de época, que se interessaram por essa temática, colocando em lugar de destaque a paisagem em que o 
sertanejo vive e dando protagonismo aos tipos regionais que povoam esta terra. Apesar das características 
próprias, os textos I e II, fragmentos de “Os Sertões” e “Vidas Secas” respectivamente, aproximam-se no tocante 
a) à forma animalesca como o indivíduo é retratado, fruto do meio físico e