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Disc.: EDUCAÇÃO AMBIENTAL 
Acertos: 10,0 de 10,0 27/09/2021 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através da formação de uma 
atitude ecológica nas pessoas é a principal proposta da: 
 
 
melhora na economia 
 
educação escolar 
 
aquisição de cultura pela sociedade 
 educação ambiental 
 
melhoria nos índices de violência urbana 
Respondido em 27/09/2021 13:50:05 
 
Explicação: 
Pois somente quando reconhecermos que não somos uma "entidade" superior dentre tudo na 
Terra e que fazemos parte de um todo, poderemos respeitar mais a vida e seu ambiente. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Em qual documento da década de 1980 foi firmado o conceito de desenvolvimento 
sustentável? 
 
 
III Relatório do Clube de Roma 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
 Relatório Brundland 
 
Carta de Ottawa 
 
Carta da Terra 
 
Agenda 21 
Respondido em 27/09/2021 13:49:50 
 
Explicação: 
O Relatório de Bruntland publicado em 1987 além de apresentar caminhos para a solução dos 
problemas ambientais, tambem trouxe o conceito de Desenvolvimento sustentável 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A realização da Primeira Conferência Mundial do Desenvolvimento e meio Ambiente, em 
1972, em Estocolmo, constituiu-se em importantíssimo evento sociopolítico voltado ao 
tratamento 
 
 das questões ambientais; 
 
das questões políticas entre o Norte desenvolvido e o Sul subdesenvolvido; 
 
das relações entre o Leste socialista e o Oeste capitalista; 
 
da não proliferação das armas nucleares; 
 
N.d.a. (nenhuma das anteriores) 
Respondido em 27/09/2021 13:50:56 
 
Explicação: 
 A Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano em 1972 estava 
voltada para as questões ambientais. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
A ação transformadora da educação ambiental deve estar apoiada em várias atitudes, 
exceto: 
 
 
na ética 
 
na equidade 
 na contribuição em dia dos impostos ambientais 
 
na justiça social 
 
no respeito ao próximo e ao meio ambiente 
Respondido em 27/09/2021 13:51:08 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Até o início do século XX, o campo político e institucional brasileiro não se sensibilizava 
com os problemas ambientais. A abundância de terras férteis e de outros recursos 
naturais, enaltecida desde a Carta de Caminha ao rei de Portugal, tornou-se uma 
espécie de dogma que impedia enxergar a destruição que vinha ocorrendo desde os 
primeiros anos da colonização. Assinale a opção que exemplifica este preceito. 
 
 A degradação de uma área não era considerada um problema ambiental pela 
classe política, pois sempre havia outras a ocupar. 
 
A degradação de uma área era considerada um problema ambiental pela classe 
política, pois o desenvolvimento sustentável sempre foi uma preocupação 
politica. 
 
As denúncias sobre o mau uso dos recursos naturais encontravam ecos na 
esfera política dessa época porque muitos denunciantes eram políticos ilustres. 
 
Muitas das leis ambientais tiveram origem nas denúncias desses políticos, que 
podem ser considerados os precursores dos movimentos ambientalistas 
nacionais e que, já nas suas origens, apresentavam uma tônica socioambiental 
dada pela luta contra a escravatura, a monocultura e o latifúndio. 
 
As denúncias sobre o mau uso dos recursos naturais não encontravam ecos na 
esfera política dessa época embora André Rebouças muito tenha feito junto as 
autarquias superiores visando a preservação ambiental. 
Respondido em 27/09/2021 14:18:07 
 
Explicação: 
As dimensões e toda exuberância da natureza de nosso país permitiram a formação de uma 
cultura perdulária com nossos recursos naturais. Por mais que se desmatasse, se exaurisse o 
solo ou se comprometesse os rios, sempre haveria terras baratas e novos espaços disponíveis 
para ocupação. Essa visão levou ao comprometimento de nossa biodiversidade e gerou 
grandes vastidões de terras hoje degradadas e improdutivas, que compõe um sério passivo 
ambiental a ser enfrentado. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Selecione entre os elementos a seguir, aquele que NÃO precisa estar contemplado no 
Estudo de Impacto Ambiental (EIA). 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
 
A caracterização do ambiente, incluindo o meio físico, biológico e 
socioeconômico. 
 
As alternativas tecnológicas e de localização do projeto. 
 
A definição dos limites da área geográfica a ser afetada pelos impactos. 
 O número da licença de implantação do empreendimento. 
 
O diagnóstico ambiental da área de influência do projeto. 
Respondido em 27/09/2021 13:51:44 
 
Explicação: 
Diagnósticos, estabelecimento de limites entre outros, devem estar contemplados no Estudo 
de Impacto Ambiental. O número da licensa geralmente é obtido após a conclusão e 
aprovação do EIA. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O planejamento de um projeto de educação ambiental deve ter cinco etapas. A primeira 
trata do conhecimento da realidade; a segunda da concepção de um plano; a terceira 
lida com a execução deste plano. A quarta e quinta etapas são, respectivamente: 
 
 
Coprodução interdisciplinar e submissão a órgão financiador. 
 Monitoramento e avaliação das ações. 
 
Exercícios de reforço e memorização. 
 
Reversão das ações e consolidação final. 
 
Licenciamento e qualificação pedagógica. 
Respondido em 27/09/2021 13:59:12 
 
Explicação: 
O monitoramento permite reconhecer os impactos e rumos do projeto. Porém, é na fase de 
avaliação que os resultados serão confrontados com as metas estabelecidas na concepção do 
plano. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
8a Acerto: 1,0 / 1,0 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
 Questão 
 
A educação ambiental exige um conhecimentoda filosofia, teoria e história da educação, 
de seus objetivos e princípios, já que nada mais é do que a educação aplicada às 
questões de meio ambiente. Sua base conceitual é fundamentalmente a Educação e, 
complementarmente, as Ciências Ambientais, a História, as Ciências Sociais, a 
Economia, a Física, as Ciências da Saúde, entre outras. A respeito da 
interdisciplinaridade da educação ambiental, assinale a alternativa correta: 
 
 
 
Para projetos de educação ambiental em nível superior, é necessário que o aluno 
já tenha compreensão aprofundada dos pilares mencionados no texto, para que 
então seja possível implantar a interdisciplinaridade, quando se estabelecem 
conexões entre eles. 
 
 
Um projeto de educação ambiental verdadeiramente interdisciplinar deve 
abordar todas as disciplinas desde o início de sua execução. 
 
 
A interdisciplinaridade não é possível entre algumas das disciplinas apontadas no 
enunciado, mas no todo, pode ser sempre aplicada. 
 
 
O educador ambiental deve sempre ter em mente a necessidade de abordar 
progressivamente as áreas do saber, da mais simples à mais complexa, ou seja, 
iniciar por História, para terminar abordando a Física em seus aspectos 
ambientais. 
 
 Um papel importante da interdisciplinaridade na educação ambiental, além de 
facilitar a compreensão das partes e do todo, é aproximar o tema ambiental do 
cotidiano e do repertório de saberes de cada um. 
Respondido em 27/09/2021 14:00:53 
 
Explicação: 
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental abordado em aula para 
responder a questão e, com base em conhecimentos gerais, no que aponta o trecho do 
enunciado e no que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, deve ser capaz 
de inferir que: 
• Não se pode estabelecer uma hierarquia de complexidade das áreas do saber / 
disciplinas. Isso depende da perspectiva individual e reduz a importância do 
conhecimento. 
• É possível estabelecer conexões entre qualquer disciplina, a depender de como se 
constrói o conteúdo. 
• Não deve ser obrigatório abordar todas as disciplinas, nem ao mesmo tempo. Deve-
se deixar claro na abordagem a importância complexa e interdisciplinar da temática 
ambiental. 
• A compreensão mais aprofundada dos pilares mencionados se dá, inclusive, com a 
inserção da abordagem interdisciplinar ao longo do currículo. Isso facilita processos 
de ensino-aprendizagem, na educação em nível básico ou superior. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Analise a situação hipotética a seguir: 
Uma professora de instituto público de formação de nível técnico, ao abordar com 
alunos do curso técnico em enfermagem, temas relativos à saúde pública, afirma que a 
mesma é ainda muito antropocêntrica, que o Brasil não foge à regra, mas que é 
necessária uma transição para um paradigma mais ecocêntrico, em razão da profunda 
dependência que o ser humano tem da qualidade ambiental como um todo. 
De acordo com os princípios da educação ambiental e do papel da escola nesse tema, é 
correto afirmar que: 
 
 
 A professora pode estar correta, caso possibilite aos alunos uma melhor 
compreensão dos potenciais de relação entre saúde pública e qualidade 
ambiental, inclusive com o tema do saneamento básico, por exemplo. 
 
A professora está errada, pois aborda um tema exclusivamente com viés 
ideológico, ao falar de ecocentrismo na saúde pública. 
 
 
A professora pode estar correta, caso trabalhe o tema fora dos limites do 
instituto, por se tratar de educação técnica, o que significa que ela deve abordar 
apenas os temas de natureza técnica em sala de aula. 
 
 
A professora pode estar correta, caso afirme que a saúde pública centrada em 
medicinas alternativas é a que promove a melhor qualidade ambiental. 
 
 
A professora pode estar errada, caso afirme que a saúde pública no mundo 
ocidental tende a ter viés antropocêntrico. 
 
Respondido em 27/09/2021 14:43:32 
 
Explicação: 
O aluno deve ter compreendido o contexto da educação ambiental abordado em aula para 
responder a questão e, com base em conhecimentos gerais, no que aponta o trecho do 
enunciado e no que contextualiza a disciplina a respeito da questão ambiental, deve ser capaz 
de inferir que: 
• A escola tem o papel de abarcar e potencializar as reflexões sobre o modo de vida 
da população. É, portanto, positivo que se fomente conteúdos nesse sentido. 
• A educação de nível técnico também merece abordar aspectos relativos à formação 
cidadã, caso dos temas da saúde pública e suas potenciais melhorias. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
De acordo com a constituição federal de 1988, quem é o responsável pelos serviços de 
limpeza pública, coleta e destinação dos resíduos sólidos urbanos ? 
 
 
Empresa geradora do resíduo. 
 
Empresa particular de coleta de lixo. 
 
Nenhuma das alternativas. 
 
Associação de moradores. 
 Poder público. 
Respondido em 27/09/2021 14:26:01 
 
Explicação: 
O responsável pelos seviços de limpeza pública, coleta e destinação dos resíduos sólidos 
urbanos é o poder público. 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=267589516&cod_prova=4836497707&f_cod_disc=CEL1327