PROVA PRESENCIAL - PSICOPEDAGOGIA

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PROVA PRESENCIAL – PSICOPEDAGOGIA COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL
1 ) No planejamento das tecnologias de informação e comunicação, consideram-se relevantes as trocas entre o usuário e os recursos das redes, ou seja, respeita-se a individualização, o ritmo e o tempo de realização de cada pessoa ou usuário. De acordo com a afirmação é coerente dizer que
 A ) no planejamento das tecnologias de informação e comunicação considera-se relevante a unidade indivíduo-coletivo. 
B ) no planejamento das tecnologias de informação e comunicação considera-se relevante a interface usuário tecnologia. 
C ) no planejamento das tecnologias de informação e comunicação considera-se relevante a interação e a integração. 
D )no planejamento das tecnologias de informação e comunicação considera-se relevante a interface custo-benefício. 
2 ) Qual a definição de habilidades físicas dada por Manzini (2006)? 
A ) Os recursos de comunicação estão fora do corpo do usuário. 
B ) Com quem o sistema será utilizado. 
C ) Acuidade visual e auditiva, habilidades perceptivas e motoras. 
D ) Local onde o sistema será utilizado. 
3 ) Quais os programas geradores de autonomia e auxiliares na comunicação alternativa? 
A ) Plaphoons, Flipper, Lou. 
B ) Darko, Lou, Flipper.
 C ) Notebook, Notevox, Boardmaker.
 D ) Plaphoons, Notevox, Boardmaker. 
4 ) Na era da sociedade informacional, a autonomia do cidadão em relação aos serviços da web tem seu direito preservado em qualquer local (independente da condição social, financeira, capacidade física, visual, audi- tiva, gênero e idade) de: 
A ) reproduzir, memorizar, alterar as informações tecnológicas dos recursos.
 B ) acessar, comunicar, armazenar, processar as informações tecnológicas dos recursos. 
C ) acessar, monitorar, planejar as informações tecnológicas dos recursos. 
D ) reproduzir, projetar, introjetar as informações tecnológicas dos recursos. 
5 ) Avalie a frase e, em seguida, assinale a alternativa correta. É complexo definir cidadania, mas é relevante considerar no seu exercício direitos e deveres para uma convivência em sociedade. A afirmação está:
 A ) totalmente correta.
 B ) totalmente incorreta.
 C ) parcialmente correta. 
D ) incompleta. 
6 ) Trabalhar sob a perspectiva da diversidade implica considerá-la em diferentes dimensões (MONTAGNER, 2010). Que características envolvem a dimensão da personalidade? 
A ) Aspectos internos.
 B ) Aspectos da vida familiar.
 C ) Aspectos psiquícos e subjetivos.
 D ) Aspectos físicos, idade e gênero. 
7 ) Quais as características para escolher os sistemas alternativos de comunicação descritos por Manzini (2006) no aspecto tipos de estímulos e de estratégias utilizados? 
 A ) Facilitam interação, parceiros de comunicação alternativa, participação da família. 
B ) Pasta frasal, prancha temática, pastas e fichários.
C ) Símbolos gráficos, figuras temáticas, miniaturas.
 D ) Seleção dos estímulos, confecção do recurso, organização do recurso.
 8 ) A dimensão da acessibilidade que atua através de programas e práticas de sensibilização e de conscientização das pessoas em geral, e da convivência na diversidade humana, resultando em quebra de preconceitos, estigmas, estereótipos e discriminação, é a: 
A ) comunicacional.
 B ) atitudinal. 
C ) instrumental.
 D ) arquitetônica. 
9 ) Na educação a distância, podemos afirmar que a tecnologia 
A ) não permite a interatividade entre os alunos, impedindo a troca de informações e aprendizagens.
 B ) mantém, cada vez mais, o afastamento entre professor e aluno. 
C ) permite maior interatividade entre professores e alunos. 
D ) impede que alunos e professores mantenham um contato permanente e eficaz. 
10 ) Manzini (2006) define comunicação apoiada como uma das dimensões da comunicação alternativa. O que significa comunicação apoiada? 
A ) Organizar os tempos e os espaços às características do alunado. 
B ) Significa que o banco de comunicação está na própria pessoa.
 C ) Os recursos de comunicação estão fora do corpo do usuário.
 D ) Organizar os tempos e os espaços às características do professor