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1a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Considere as seguintes afirmativas sobre os estudos da linguagem na Grécia antiga. I. Havia a preocupação em explicar a relação entre o conceito e a palavra utilizada para designá-lo. Uma questão importante era: havia alguma relação entre a palavra e seu significado? II. Ocorreu um embate entre Naturalistas e Convencionalistas, que discutiam se o processo da língua era algo ¿normal¿ ou obedecia a determinadas ¿convenções¿ estabelecidas pela sociedade. III. Platão e Aristóteles são dois pensadores que exemplificam os estudos paralinguísticos, tratando da linguagem a partir de uma análise filosófica. IV. Não houve discussões sobre os processos de funcionamento das línguas. Estão corretas somente as afirmativas: I, II e III. I e II. I e III. I, II e IV. I, III e IV. Respondido em 15/09/2021 11:31:39 2a Questão Acerto: 0,0 / 1,0 Considerando o estudo da língua em relação ao tempo, é correto afirmar que: O estudo sincrônico tem como objetivo a descrição de um estado da língua no presente. Para a Saussure, a prioridade é o estudo diacrônico sobre o sincrônico da língua. O estudo sincrônico tem como objetivo a descrição de um estado da língua em determinado momento no tempo. Para Saussure, o linguista deve estudar principalmente o caráter evolutivo da língua, pois o falante tem acesso à evolução linguística por meio de livros. O estudo sincrônico tem como objetivo a descrição das mudanças linguísticas ocorridas em determinada língua. Respondido em 15/09/2021 11:43:41 3a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Chomsky tem afirmado que o problema da aquisição da linguagem pode também ser chamado de Problema de Platão. A referência remete ao diálogo Mênon, em que Sócrates mostra que um jovem escravo conhecia o teorema de Pitágoras mesmo sem ter tido instrução formal para tal, e sem ter consciência de que o conhecia. Que paralelo Chomsky procura estabelecer entre o que chama de Problema de Platão e o problema da aquisição da linguagem? Assinale a alternativa correta. Chomsky defende que os princípios linguísticos existem no mundo das ideias, com o qual temos contato antes do nosso nascimento, e cujas lembranças, imperfeitas, trazemos para o mundo físico ao nascermos. Chomsky defende que problemas matemáticos podem ser convertidos em problemas linguísticos. Chomsky procura mostrar que o teorema de Pitágoras explica alguns princípios linguísticos. Chomsky tenta mostrar que Platão era gerativista. A pergunta implícita comum aos dois problemas é: como sabemos tanto tendo experimentado tão pouco? É isso que os une. Respondido em 15/09/2021 11:43:15 4a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O marco da institucionalização do campo de estudo da Sociolinguística é uma conferência realizada em maio de 1964 na Universidade da Califórnia, campus de Los Angeles, nos Estados Unidos. Nessa conferência e na obra que dela resultou estavam implicadas algumas áreas que tinham em comum o interesse pela linguagem em uso no contexto social. Essas áreas devem ser corretamente identificadas com: O Gerativismo, a Sociologia e a Linguística Moderna. A Etnografia da fala, a Linguística Estruturalista e a Sociolinguística Variacionista. A Etnografia da fala, a Sociologia da Linguagem e a Sociolinguística Variacionista. O Gerativismo, o Estruturalismo e a Sociolinguística Variacionista. A Linguística, a Neurolinguística e a Sociologia. Respondido em 15/09/2021 11:48:20 5a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O corpo serve como a base para a construção de metáforas comuns no dia a dia. De acordo com a proposta funcionalista, isso ocorre devido a um processo de transferência semântica. Os indivíduos usam elementos lexicais e construções já existentes para expressar novas ideias. Assim, assinale a alternativa que contém um exemplo dessa transferência metafórica. Pé da cadeira Mesa de estudos Amor de mãe Livro de matemática Caderno de artes Respondido em 15/09/2021 11:32:06 6a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Na Pré-linguística, os comparativistas tinham como objetivo analisar dados atuais do uso da língua em situações reais de comunicação. registrar as línguas indígenas americanas antes de sua extinção. compreender textos antigos, comparando-se textos do presente com textos do passado, através da literatura. pesquisar o parentesco entre as línguas de modo a observar como as línguas mudam com o passar do tempo. estudar as características biológicas que permitem ao homem falar. Respondido em 15/09/2021 11:45:16 Explicação: Comentário: No século XIX, surge a preocupação com o caráter histórico da língua porque nos séculos anteriores, os estudiosos conhecem outras línguas como as da América, da África, semíticas, entre outras. Isso, aliado ao fato de se trabalhar com a gramática do sânscrito, possibilitou o desenvolvimento do método comparativo, ou seja, o estudo do parentesco linguístico. Os estudos comparativos trouxeram a compreensão de que as línguas mudam com o passar do tempo, ao mesmo tempo em que essa observação foi feita através da análise de dados. Assim, tem-se um trabalho realizado através de investigações científicas. 7a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa correta em relação às ideias defendidas por Saussure. As dicotomias para explicar o sistema da língua são uma continuidade e idênticas aos estudos do método comparativo-histórico. O objeto de estudo da Linguística estava focado nos atos da fala. A dimensão individual do funcionamento da língua, denominada parole ou fala, deve ser privilegiada na linguística estruturalista. A ênfase na dimensão social da linguagem e na história das palavras é central nas propostas teóricas do estruturalismo de Saussure. A prioridade dos estudos para Saussure não estava na dimensão individual da linguagem, mas nos sistemas linguísticos. Respondido em 15/09/2021 11:44:23 8a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma afirmativa que relaciona a teoria gerativa à aquisição da língua. A teoria gerativa defende que a experiência linguística não tem nenhuma função no processo de aquisição da linguagem. Segundo a teoria gerativa, o conjunto de estímulos linguísticos combinado a faculdades cognitivas gerais não é capaz de explicar os conhecimentos linguísticos que os falantes adultos de uma língua detêm sobre ela. O argumento da pobreza do estímulo endossa a orientação empirista no estudo da aquisição da linguagem. O argumento da pobreza do estímulo nos leva a concluir que os humanos são capazes de adquirir uma língua equipados somente com faculdades gerais de aprendizagem, como as de fazer analogias e generalizações. Uma pessoa é capaz de adquirir sua primeira língua com qualquer idade. Respondido em 15/09/2021 11:44:42 9a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 O julgamento infundado sobre as capacidades de uma pessoa com base nas marcas gramaticais presentes na fala de determinado falante é denominado: Barbarismo Preconceito linguístico Sexismo Etarismo Racismo Respondido em 15/09/2021 11:35:17 10a Questão Acerto: 1,0 / 1,0 Estruturalismo e Gerativismo caracterizam a abordagem formalista dos estudos linguísticos. Pode-se dizer que a abordagem formalista caracteriza a língua como um I- instrumento de interação. II- fenômeno primariamente social. III- objeto autônomo. IV- fenômeno mental. V- objeto formal. São características da língua segundo a abordagem formalista apenas as alternativas: I, IV e V I, II e V II, III e IV IIII, IV e V I, III e IV Respondido em 15/09/2021 11:42:24
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