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02 - Verbos

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1
AlfaCon Concursos Públicos
Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins comerciais ou 
não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ÍNDICE
Verbos ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������2
2
AlfaCon Concursos Públicos
Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins comerciais ou 
não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
Verbos
São a parte mais importante da língua portuguesa. Por 
eles, sabemos quem, quando, como, onde e por quê. Em 
provas, não caem toda uma conjugação de um verbo, mas se 
pede para analisar mudança semântica na mudança das con-
jugações ou mesmo se alguma conjugação está correta. Muitas 
vezes, as conjugações verbais trazem uma significação comple-
tamente diferente do que se pensa.
Não Roubarás, verbo no futuro do presente, mas com co-
notação de proibição.
Quisera eu ser milionário, verbo no pretérito mais que 
perfeito, mas com conotação de hipótese.
 → Modo indicativo - indica certeza.
 ˃ Presente - indica algo que se faça neste exato momento, 
algo que se faça rotineiramente, algo que se fará no 
futuro, muitas vezes até uma conotação no passado.
 ˃ Reaver - defectivo, possui apenas algumas pessoas no 
presente do modo indicativo e inexistem no presente 
do modo subjuntivo.
 ˃ Nós reavemos e vós reaveis.
 ˃ Aderir - eu adiro, tu aderes, ele adere, nós aderimos, 
vós aderis, eles aderem. (competir e repelir seguem a 
mesma conjugação).
 ˃ Intermediar - eu intermedeio, tu intermedeias, ele in-
termedeia, nós intermediamos, vós intermediais, eles 
intermedeiam (mediar, ansiar, remediar, incendiar e 
odiar seguem a mesma conjugação).
 ˃ Aprazer - eu aprazo, tu aprazes, ele apraz, nós apraze-
mos, vós aprazeis, eles aprazem. (ter prazer)
 → Pretérito Perfeito - indica uma ação terminada, concluí-
da no passado.
 ˃ Reaver - eu reouve, tu reouveste, ele reouve, nós reouve-
mos, vós reouvestes, eles reouveram.
 ˃ Ter - eu tive, tu tiveste, ele teve, nós tivemos, vós tivestes, 
eles tiveram (Derivados do Ter se conjugam igualmente, 
reter, manter, obter, abster, entreter, deter, conter).
 ˃ Vir - eu vim, tu vieste, ele veio, nós viemos, vós viestes, 
eles vieram. (Derivados do VIR se conjugam igual 
intervir, advir, provir, convir)
 ˃ Prover - eu provi, tu proveste, ele proveu, nós provemos, 
vós provestes, eles proveram.
 → Pretérito Imperfeito - uma ação não concluída no 
passado. Noção de movimento, algo em andamento, mas 
no passado. Existe a tendência de usá-lo como ação não 
feita, tal qual o futuro do pretérito.
 ˃ Pôr - eu punha, tu punhas, ele punha, nós púnhamos, 
vós púnheis, eles punham. (Derivados do pôr se 
conjugam igualmente supor, predispor, propor, 
repor, transpor, justapor, depor, compor, decompor, 
opor etc.)
 ˃ Amar - eu amava, tu amavas, ele amava, nós amávamos, 
vós amáveis, eles amavam.
 ˃ Reaver - eu reavia, tu reavias, ele reavia, nós reavíamos, 
vós reavíeis, eles reaviam.
 ˃ Ter - eu tinha, tu tinhas, ele tinha, nós tínhamos, vós 
tínheis, eles tinham. (Derivados do Ter se conjugam 
igualmente, reter, manter, obter, abster, entreter, 
deter, conter).
 → Pretérito mais que perfeito - uma ação anterior ao preté-
rito perfeito ou uma ação hipotética.
Eu abri a caneta que eu pegara (peguei)
 ˃ Trazer - eu trouxera, tu trouxeras, ele trouxera, nós 
trouxéramos, vós trouxéreis, eles trouxeram.
 ˃ Saber - eu soubera, tu souberas, ele soubera, nós sou-
béramos, vós soubéreis, eles souberam.
 ˃ Fazer - eu fizera, tu fizeras, ele fizera, nós fizéramos, vós 
fizéreis, eles fizeram. (satisfazer é igual).
 → Futuro do Presente - ação futura ou proibição.
 ˃ Querer - eu quererei, tu quererás, ele quererá, nós que-
reremos, vós querereis, eles quererão.
 ˃ Aniversariar - eu aniversariarei, tu aniversariarás, 
ele aniversariará, nós aniversariaremos, vós aniver-
sariareis, eles aniversariarão.
 ˃ Locução Verbal
 ˃ Muito usado no lugar do futuro, é quando aparecem 
dois verbos um auxiliar e outro no infinitivo, no caso 
do futuro.
 » Obs.: Muitas bancas podem colocar verbos na 
mesma conjugação na locução, mas com semânti-
ca diferente. Ex.: quererei # deverei querer, não se 
equivalem. quererei indica certeza, deverei querer, 
hipótese. O correto é vou vir e não vou vim, muito 
usado no coloquial.
 ˃ Futuro do pretérito - ação não feita, hipótese, expres-
são de desejo e ação no passado.
 ˃ Fazer - eu faria, tu farias, ele faria, nós faríamos, vós 
faríeis, eles fariam. (Satisfazer se conjuga igual).
 ˃ Querer - eu quereria, tu quererias, ele quereria, nós que-
reríamos, vós quereríeis, eles quereriam.
 ˃ Dizer - eu diria, tu dirias, ele diria, nós diríamos, vós 
diríeis, eles diriam. (maldizer se conjuga igual).
EXERCÍCIOS
01. Assinale a única frase cuja forma verbal sublinhada está 
incorreta. 
a) Os jornais contêm informações.
b) Os cronistas retém os fatos na memória.
c) Muitos crêem que esta é uma grande invenção.
d) A imprensa mantém a sua posição no mundo atual. 
e) São numerosos os que vêm em busca de notícias.
02. Aprazo está para aprazer, como:
a) Atraso - trazer. 
b) Reavo - reaver. 
c) Benzo - benzer. 
d) Credo - crer.
e) Viso - ver.
03. O verbo “grassar”, expresso na linha 18, em “(...) às epi-
demias que grassam em nossa sociedade (...)”, foi grafado 
de modo errado. Além disso, como o texto todo relata 
fatos passados, o verbo deveria estar conjugado no preté-
rito. Assim, a forma correta final seria “graçaram”.
GABARITO
01 - B
02 - C
03 - ERRADO
1
AlfaCon Concursos Públicos
Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins comerciais ou 
não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ÍNDICE
Modo Subjuntivo �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������2
Subjuntivo: Hipótese �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 2
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AlfaCon Concursos Públicos
Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins comerciais ou 
não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
Modo Subjuntivo
Subjuntivo: Hipótese
Usa-se esse modo quando não se sabe a precisão dos fatos. 
Quando tal modo aparece, consegue-se imaginar um certo 
tom de dúvida, de hipótese. Imaginemos uma visita, o anfi-
trião perguntando: “Você quer que eu faça um café?”. O tempo 
usado é o correto, porque não se sabe qual resposta será dada.
Presente (que). – vale lembrar que não só a conjunção 
que cabe na conjugação certa desse tempo verbal, pode usar o 
ainda que, embora etc.
Obs.: os verbos defectivos inexistem nesta conjugação.
 → Pretérito Imperfeito (se): vale lembrar que não só a con-
junção se cabe na conjugação certa desse tempo verbal.
 → Futuro (quando): vale lembrar que não só a conjunção 
quando cabe na conjugação certa desse tempo verbal.
Obs.: Muitos tempos verbais no futuro do subjuntivo são 
conjugados tal qual o Infinitivo impessoal. É o caso do verbo 
AMAR.
Ele falou para eu AMAR (infinitivo).
 ˃ Quando eu AMAR (futuro do subjuntivo).
MODO IMPERATIVO
 → Imperativo: ordem - proibição.
 ˃ Afirmativo: ordem.
O imperativo afirmativo é usado de forma não errada, 
mas inadequada muitas vezes, pois deveríamos usar a terceira 
pessoa, porque esta aparece mais no dia a dia das pessoas. Otratamento de VOCÊ é muito mais comum que o de TU. 
Assim, é comum as pessoas tratarem as outras por VOCÊ e, 
quando usam o imperativo, optam pelo TU.
 » Obs.: Todos os verbos se conjugam assim, exceção ao 
SER. Ex.: SÊ tu, SEJA você, SEJAMOS nós, SEDE 
vós, SEJAM vocês.
 ˃ Negativo: proibição.
EXERCÍCIOS
01. Assinale o imperativo errado:
a) Dize logo e vai-te daqui.
b) Fazei tudo quanto possível.
c) É mais compreensivo quando fores questionado. 
d) Remedeia logo essa confusão.
e) Repele tudo o que te atormenta.
02. Em relação à flexão verbal, há erro na forma sublinhada 
na seguinte alternativa:
a) Quem quiser poderá concorrer. 
b) Eu não poderia fazer mais nada.
c) Se eles forem ao cinema, me chamarão.
d) Se eles requisessem o documento, tudo estaria perdido.
e) Os candidatos trouxeram os documentos necessários 
para a inscrição.
GABARITO
01 - C
02 - D
Anotações:
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AlfaCon Concursos Públicos
Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins comerciais ou 
não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ÍNDICE
Correlação Verbal .........................................................................................................................................2
Verbos Abundantes ....................................................................................................................................2
2
AlfaCon Concursos Públicos
Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins comerciais ou 
não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
Correlação Verbal
As conjugações dos verbos não são cobradas de modo 
direto, senão pela correlação verbal. Ela mostra situações 
cujas conjugações verbais aparecem de modo correlato, numa 
sintonia lógica ao que se queira dizer. Muitas vezes ficar atento 
à conjunção ajuda bastante.
 ˃ Caso eu maldiga o pai, proverei a discórdia.
 ˃ Caso eu maldissesse o pai, proveria a discórdia.
 ˃ Caso eu maldisser o pai, proverei a discórdia.
 » Ainda que ela intervenha no assunto, nada mudará.
 » Ainda que ela interviesse no assunto, nada mudaria.
 » Ainda que ela intervier no assunto, nada mudará.
 ˃ Caso ela chegue cedo, nós iremos ao cinema.
 ˃ Caso ela chegasse cedo, nós iríamos ao cinema.
 ˃ Caso ela chegar cedo, nós iremos ao cinema.
 » Perceba que pela conjugação verbal, tem-se a certeza 
de que ninguém foi ao cinema. Vale ressaltar que 
unir o conhecimento do idioma com a conjugação 
certa dos verbos é um estudo ótimo para se entender 
a gramática e como a banca cobra tal recurso.
Verbos Abundantes
Possuem duplo particípio.
Exemplos: nascer: nascido - nato.
 ˃ Benzer: benzido - bento.
 ˃ Morrer: morrido - morto.
 ˃ Inserir: inserido - inserto.
 ˃ Pagar: pagado - pago.
 ˃ Pegar: pegado - pego.
 ˃ Enxugar: enxugado - enxuto.
Observações:
 ˃ Usamos o particípio regular (-do), com os verbos auxi-
liares ter e haver.
 ˃ Usamos o particípio irregular com os verbos auxiliares 
ser e estar.
 » As contas foram pagas.
 » O rapaz tinha pagado as contas.
Obs.: Tinha pago é aceito.
 » Os padres haviam benzido a criança.
 » As crianças estão bentas.
EXERCÍCIOS
01. Das frases abaixo, a que apresenta os dois verbos empre-
gados corretamente é:
a) Se ele pôr o curativo, ficará bom.
b) Se eu vir João, entregar-lhe-ei o cheque.
c) Se Pedro ir pela sombra, não ficará suado.
d) Se você manter a palavra, seu filho o respeitará.
e) Se o médico vir hoje ao consultório, entregue os 
exames.
02. Assinale a sentença errada em relação à correlação verbal:
a) Seu eu for você, compre um carro.
b) Assim que eu remedeie o erro, fiz o comunicado. 
c) Se eu vendia bem, ele me daria aumento.
d) Quando me convier, quererei uma casa de campo.
e) Assim que fazer o trabalho, avisá-lo-ei.
03. O termo em destaque “tudo incluso” traz o verbo no 
particípio na forma irregular por se tratar de verbo 
abundante, o que não significa que há um verbo implí-
cito, no caso o “está”, por ser estilo informal de comuni-
cação.
GABARITO
01 - B
02 - D
03 - ERRADO
Anotações:
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AlfaCon Concursos Públicos
Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins comerciais ou 
não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ÍNDICE
Vozes Verbais ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������2
Voz Passiva Analítica ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������2
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AlfaCon Concursos Públicos
Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins comerciais ou 
não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
Vozes Verbais
Indicam a relação que o sujeito mantém com o verbo. São 
muito comuns em provas de concurso, geralmente nas provas 
podem aparecer com uma palavra que traz terror aos candida-
tos: transposição. Elas são divididas em três: analítica, reflexiva 
e sintética.
Voz Passiva Analítica
Formada por verbos auxiliares e particípios. Nela, o sujeito 
recebe a ação, chamado de sujeito paciente.
 ˃ Eu corto o pão. (ativa).
 ˃ O pai é cortado por mim.
Obs.: Perceba que o tempo verbal na voz ativa manda no tempo 
do verbo auxiliar na voz passiva. Fique atento nas provas, 
muitas vezes a transposição é possível, mas o verbo aparece em 
outro tempo e você pode se prejudicar.
 ˃ Cortei - foi cortado.
 ˃ Cortara - fora cortado.
 ˃ Cortava - era cortado.
 ˃ Cortará - será cortado.
 ˃ Cortaria - seria cortado.
 ˃ Estou cortando - Está sendo cortado.
 ˃ Estava cortando - estava sendo cortado.
Os verbos que aceitam transposição são os transitivos 
diretos, ou seja, aqueles que aceitam como complemento algo 
ou alguém.
Cortar, ver, pintar, amar, selecionar, ultrapassar, 
transpor, prejudicar etc. Perceba que todos estes verbos 
pedem complemento algo ou alguém.
Não existe voz passiva analítica com verbos que pedem 
no complemento uma preposição. 
Ex.: Eu gosto de você. Eu assisti ao jogo. eu preciso de ajuda.
Como não existe sujeito preposicionado, não há a possi-
bilidade de haver voz passiva analítica. Exceção: verbos 
obedecer e desobedecer.
Ex.: Nós desobedecemos ao pai - o pai foi desobedecido por 
nós.
Atenção!
Existem transposições que fogem do comum, mas estão 
perfeitamente corretas.
 ˃ Ex.: Vives rodeado de problemas. (Problemas te 
rodeiam - voz ativa)
 ˃ Pareceis cercado de dúvidas.
 ˃ Reflexiva
Quando houver pronome reflexivo, ou seja, o sujeito faz e 
recebe a ação simultaneamente.
Ex.: Vamos nos encontrar.
 ˃ Eu me penteio.
 ˃ Ele se cortou.
Atenção!
Anote as formas reflexivas e seus respectivos pronomes. Eu 
me - tu te - ele(a)(s) se - nós nos - vós vos.
Sintética
Quando o se é um pronome apassivador ou partícula apas-
sivadora. Colocar tal oração em voz passiva analítica é possível.
Ex.: Vendem-se carros. - Carros são vendidos.
Pronome apassivador
Obs.: O verbo concorda com o sujeito, no caso, carros. 
Quando o sujeito estiver no plural, o verbo também estará.
 » Ex.: Fazem-se carretos. - Carretos são feitos.
 » Aqui se trabalham as propostas.
 » Afiam-se facas.
 » Alugam-se salas.
Entender o conceito é o melhor caminho, em provas temos 
alguns exemplos que podem trazer confusão. Portanto encon-
trar o sujeito sempre é uma saída ou tentar passar a oração para 
a voz passiva analítica.
 » Não se contradisseram nossos pontos de vista.
 » Nossos pontos de vista não foram contraditos.
 » Aqui se veem problemas por toda parte.
 » Problemas são vistos por toda parte.
Obs.: Atenção a orações com preposições nos complementos, 
assim como na analítica, não há voz passiva, o se deixa de ser 
pronome apassivador, e o verbo permanece no singular.
 » Não se trata de problemas.
 » Precisa-se de mulheres.
EXERCÍCIOS
01. Transpondo para a voz passiva a frase “Estão abrindo 
suas portas aos visitantes”, a forma verbal resultante será:
a) Serão abertas. 
b) São abertas.
c) Têm sido abertas. 
d) Têm aberto.
e) Estão sendo abertas.
02. Assinale a sentença correta em relação à voz passiva:
a) Dão-se aulas à noite. 
b) Afia-se facas.
c) Eu se cortei.
d) Cancelou-se as questões.
e) Precisam-se de homens
GABARITO
01 - E
02 - A
Anotações:
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AlfaCon Concursos Públicos
Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins comerciais ou 
não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
ÍNDICE
Verbos Impessoais ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������2
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AlfaCon Concursos Públicos
Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com fins comerciais ou 
não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
Verbos Impessoais
Não possibilitam a alguém exercer a ação. Só existem na 3a 
pessoa do singular (em todos os tempos e modos). Aparecem 
em orações cujo sujeito é inexistente. São 4 os verbos impes-
soais.
 → Haver (no sentido de existir).
 ˃ Na sala há muitas pessoas.
 ˃ Há = existem.
Obs.: Quando for o verbo existir, o sujeito se torna muitas 
pessoas. Há diferença gramatical, mas não semântica, ou seja, 
o sentido continua o mesmo.
 ˃ Houve problemas.
 ˃ Existiram problemas.
 ˃ Haverá duas reuniões amanhã. (vai haver)
 ˃ Existirão duas reuniões amanhã. (vão existir)
Obs.: Cuidado, muitas vezes a locução verbal pode trazer 
mudança semântica, repare que se a locução for deverá haver, 
existe a possibilidade de não haver reunião.
 → Fazer (indicando tempo decorrido)
 ˃ Hoje faz 10 anos que trabalho.
 ˃ Ontem fez 5 anos que casei.
 ˃ Lá faz verões insuportáveis
Obs.: Em provas, a banca pode deslocar o sujeito da oração 
para confundir o candidato.
Fazem 15 anos neste mês a menina e a prima.
 → Verbos que indicam fenômenos da natureza:
 ˃ Chove muito ontem.
 ˃ Amanheceu tarde.
Atenção!
Na oração “O dia amanheceu tarde”, a semântica é a 
mesma, porém há sujeito, logo o verbo mesmo sendo como 
fenômeno da natureza deixa de ser impessoal.
 → Ser (sentido de tempo e quantidade) - pode vir no plural, 
ainda assim será impessoal.
 ˃ É uma hora.
 ˃ É 01 de maio.
 ˃ É meio-dia e meia.
 ˃ São duas horas.
 ˃ É (dia) / São 07 de setembro.
 ˃ 10 reais É pouco.
EXERCÍCIOS
01. Quanto à impessoalidade do verbo assinale a sentença 
errada:
a) Não haverão problemas.
b) Choveu por dois dias inteiros.
c) São 3 de junho.
d) Lá faz dias lindos.
e) É meio-dia e meia
02. Na oração “Não haveria motivos para tanto”, pode-se 
substituir o verbo haveria por existira sem que haja 
prejuízo semântico ou gramatical
GABARITO
01 - A
02 - ERRADO
Anotações:
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	ap_lin_por_006
	ap_lin_por_007
	ap_lin_por_008
	ap_lin_por_009
	ap_lin_por_010

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