Novo estagio anos iniciais BNCC

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Nome Completo: Marli Aparecida Gonçalves de Sousa 
	RGM:365651
	Instituição: Universidade Cruzeiro do Sul
	Data:20/05/2021
	Curso: Pedagogia
	Disciplina: Estagio Emergencial anos iniciais
ATIVIDADE BNCC 2 - APLICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS AOS COMPONENTES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
As dez competências da BNCC- Base Nacional Comum Curricular são dez pilares que dão um norte ao trabalho das escolas e dos professores em todo Brasil.
Com foco em vários princípios universais como ética, direitos humanos, justiça social e sustentabilidades ambiental, não só dando ênfase no ensino cognitivo, mas também ao social, físico, emocional e cultural.
Falando sobre as competências, primeira é o conhecimento adquirir saberes importantes para vida, habilidades para saber aplicar o conhecimento na prática e valores que os estudantes devem desenvolver ao longo da educação básica até o nono ano do ensino médio, elas estão vinculadas ao direito do ensino, a segunda fala do pensamento crítico e criativo, capacidade do aluno investigar e explorar e ao mesmo tempo questionar, resolver problemas e criar soluções, a terceira fala do repertório cultural, capacidade do aluno tanto produzir como usufruir da arte, a quarta fala da comunicação, utilizar diferentes tipos de linguagem, capacidade de ouvir melhor, expressar, dialogar, produzir textos gerando entendimento, quinta cultura digital capacidade dos alunos entendem criarem tecnologias com significado, respeito e ética produzir e acessar a tecnologia no mundo de hoje é poder., sexta trabalho e projeto de vida capacidade do estudante se planejar, organizar, estabelecer projeto de vida pessoal, profissional tomar decisões, sétima argumentação capacidade dos estudantes formular e se posicionar com evidencia, oitava autoconhecimento se auto apreciar, auto conhecer, cuidar da saúde e bem estar, equilibrar os sentimentos, nona empatia e cooperação capacidade de se colocar no lugar do outro , de dialogar, resolver conflitos, se fazer respeitar e respeitar o outro sem preconceito de qualquer natureza e décima responsabilidade e cidadania capacidade de entender que suas decisões impactam na sociedade. 
Para trabalhar na escola o docente tem que ter um novo olhar para sua prática, outro aspecto é o ambiente da escola intermediando conflitos. 
As dez competências são direitos dos alunos e há necessidade de os docentes irem além das práticas tradicionais.
Para criar práticas pedagógicas é necessário mapear as oportunidades, consultar a BNCC, identificar qual habilidade que irá trabalhar, definir objetivos buscais diferenciais, fazer planejamento, detalhamento e avaliação.
A Aplicação das competências aos componentes curriculares da educação básica é realizada quando o docente faz uso na disciplina acadêmica, por exemplo a competência nona empatia e cooperação, se colocar no lugar do outro, de dialogar e resolver conflitos cabe para todas disciplinas pois na classe em uma situação de alunos se desentenderem por motivos fúteis muitas vezes o professor pode aplicar essa competência orientando os alunos sobre a empatia e causar uma reflexão sobre o assunto. 
 
Referencias: Vídeo Youtube Curso BNCC Prof. Ana Penido Instituto Inspirare e movimento pela Base.
Site Escola https://www.academia.edu/40236861/BNCC_2019