Fazer teste_ QUESTIONÁRIO UNIDADE I TÓPICOS DE ATUAÇÃO.._

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Fazer teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE ITÓPICOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL - PEDAGOGIA 6949-40_54202_R_E1_20212_05 CONTEÚDO
TÓPICOS DE
ATUAÇÃO
PROFISSIONAL -
PEDAGOGIA
(6949-
40_54202_R_E1_20
212_05)
CONTEÚDO
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a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 1
Para melhor compreender a disciplina Tópicos de Atuação Pro�ssional, é necessário conhecer as possíveis áreas de atuação do
futuro pedagogo e assim entender as inter-relações de alguns conceitos-chave que de�nem a educação. Os conceitos-chave
abordados nesta disciplina são:
I - Cultura e suas relações.
II - Mídia.
III - Educação formal e educação informal.
IV - Sociedade.
Está correto o indicado em:
I, II e III.
II e III apenas.
I, III e IV.
I apenas.
II apenas.
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a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 2
A pedagogia hospitalar encontra amparo legal para ser exercida. Que documento(s) oferece(m) esse suporte?
Exclusivamente a Constituição Federal de 1988.
Somente o ECA, de 1990.
Apenas a LDBEN, de 1996.
Somente a Resolução 41, de 1995, e DNE de 11/09/2001.
Todas as alternativas citadas acima estão corretas.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 3
Complete a frase abaixo assinalando a alternativa que faz uma re�exão sobre a pedagogia hospitalar.
As classes hospitalares são uma realidade, mas...
ainda é difícil perceber e identi�car o surgimento desses novos espaços educativos.
a primeira necessidade que surge na ação docente é a mudança de paradigma.
não é certo que os hospitais públicos passem a incorporar projetos de escolarização hospitalar.
a pedagogia hospitalar pode ser desenvolvida por qualquer pro�ssional da saúde ou da educação.
o trabalho lúdico, embora importante, não é necessário, a�nal, a criança está no hospital para se tratar, não para estudar.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 4
Conforme foi visto no livro-texto, o conceito de cultura é um dos pontos-chave para entender como se dá a educação. Assim,
podemos dizer que cultura é...
a produção elaborada, acadêmica, focada em sistemas educacionais, especialmente nas universidades.
um conceito complexo, por ser oriundo de diversas camadas e manifestações, populares ou não.
aquela informação que resulta dos meios de comunicação de massa.
todo o conjunto de conhecimentos, hábitos, saberes, crenças que construímos e conhecemos ao longo da vida; em outras
palavras, tudo aquilo que não nasceu conosco.
o conhecimento, a chave ou o instrumento de poder e dominação.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 5
MORGUEFILE. Pic1082345181.jpg.
Outro tipo de cultura, distinto da erudita e da popular, teve início, principalmente, com a evolução da burguesia e da
complexidade do cotidiano das grandes cidades, no período conhecido como Revolução Industrial. É nesse momento que surge
uma produção cultural produzida por grandes grupos pro�ssionais que vinculam informações e ideias com grande penetração
popular, abordando diversos temas e formando opiniões nas diferentes classes sociais, dando início ao(à)...
evolucionismo cultural.
massi�cação das ideias e ao consumismo.
relativismo cultural.
choque cultural.
determinismo geográ�co
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 6
LIBRARY OF CONGRESS. The witches nº 2.
A tortura na idade medieval era uma prática comum, tendo em vista que o Estado e a Igreja caminhavam muito próximos, e toda
forma de poder era validada e justi�cada pela religião, pois se acreditava numa única forma de criação do mundo. Essa corrente
de pensamento dava crédito à origem do homem e à criação das coisas presentes no mundo pela...
evolução biológica da natureza.
explicação religiosa, cujas teorias dogmáticas colocavam as respostas em Deus.
adaptação da teoria do evolucionismo e por uma transferência de contextos biológicos.
linha evolutiva, que considerava os povos europeus como mais avançados.
concepção teórica acerca das diferenças culturais.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 7
Em nossos estudos encontramos duas palavras-chave que podem ser apontadas como eixo de sustentação da pedagogia
hospitalar. São elas:
Saúde e doença.
Qualidade de vida e humanização.
Atendimento especial e inclusão.
Saúde e recuperação.
Acolhimento e esperança.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 8
O objetivo primeiro da modalidade educacional classe hospitalar é:
I- O acompanhamento pedagógico de crianças e jovens com di�culdades graves de saúde física ou mental.
II- Desenvolver uma avaliação diagnóstica.
III- Melhorar a condição de vida das crianças que não podem frequentar a escola.
IV- Transmitir os mesmos conteúdos que seriam trabalhados na escola.
Assinale a alternativa que apresenta a(s) a�rmativa(s) correta(s):
Apenas a I.
A I e a II.
A III e a IV.
Apenas a III.
A I e a III.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 9
Pensar conceitualmente sobre a pedagogia requer re�etir sobre a educação. Trata-se de uma relação indissociável. A pedagogia,
desde a Antiguidade clássica, veio sendo pensada correlativamente à educação justamente no que se refere ao processo de
formação do sujeito. Nesse sentido, podemos dizer que a educação é um ato:
 
Pedagógico.
Político.
Filosó�co.
Antropológico.
Social.
0,5 pontos   Salva
a.
b.
c.
d.
e.
PERGUNTA 10
Sobre a interdisciplinaridade, no que se refere à pedagogia hospitalar, é correto a�rmar que:
Não está relacionada com a pedagogia hospitalar nem com o atendimento às crianças pacientes.
É o ponto central para o trabalho pedagógico, pois o olhar não deve estar voltado apenas para o aspecto biológico, mas
deve estar associado aos demais estados do aluno paciente.
É uma técnica de ensino aplicada nos hospitais que têm crianças internadas por longos períodos.
Serve para manter o vínculo entre a criança que estuda e o médico que a trata.
Visa fazer as lições na escola-hospital por causa da doença e da internação da criança.
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?
 Estado de Conclusão da Pergunta:
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOS
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CONTEÚDOS ACADÊMICOS
rafael.silva291 @aluno.unip.br
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