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Estagio Ed Fundamental AP1 2020.2 Plano de Aula

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Estágio em Educação Fundamental
 Pedagogia Licenciatura EAD – UERJ
 AP1
Estagiário (a): Ana Paula de Jesus Ferreira
Curso: Pedagogia
Polo: Angra dos Reis
Plano de Aula Geografia
1 - Tema: Diferentes tipos de Moradias
Turma: 2° ano
2 - Objetivo:
· Reconhecer os diferentes tipos de materiais utilizados na construção de uma moradia;
· Reconhecer a moradia como espaço de convivencia familiar;
· Diferenciar os vários tipos de moradias;
· Diferenciar as moradias dos animais;
3 – Contéudo
(EF01GE06) Descrever e comparar diferentes tipos de moradia ou objetos de uso cotidiano (brinquedos, roupas, mobiliários), considerando técnicas e materiais utilizados em sua produção.
4 – Metodologia Aplicada:
· Aula expostiva;
· Estudo dirigido;
· Pesquisa de campo;
5 – Recursos Utilizados
· Livro de História – Os 3 Porquinhos
· Materiais diversos – palio picolé, palha, algodão, tecido, pó de 
· Sala Multimídia
· Giz branco
· Vídeo – “A Casa” – Vinícius de Moraes
· Figuras divesa de moradias
· Material didático - Livro
6 - Atividades Desenvolvidas:
· Acolhimento
· Rodinha – contação de História
· Vídeo
· Conteúdo programático
· Dinâmica
· Atividade de fixação
· Atividade de Avaliação
7 – Atividade de Avaliação
Para atividade de fixação faremos um material impresso para associar os tipos de moradias;
Perguntas referentes ao assunto estudado;
8 – Bibliografia Utilizada
· https://booksmile.pt/livros/hora-da-historia-os-tres-porquinhos - História 3 porquinhos;
· https://www.youtube.com/watch?v=Nwt91MpnOHE – “A Casa” – Vinícius de Moraes;
· https://graduacao.cederj.edu.br/ava/course/view.php?id=492
· https://novaescola.org.br/
Introdução:
Acolhimento, onde estarei recepcionando as crianças e recebendo informações pertimentes dos responsáveis.
Farei a rodinha juntamento com a chamadinha, será nosso momento de descontração onde entrarei no assunto da aula, estarei contando a História dos 3 porquinhos - https://booksmile.pt/livros/hora-da-historia-os-tres-porquinhos - após a leitura indagarei sobre os tipos de moradias que conhecem (moradias de pessoas e animais.)
Desenvolvimento:
Após nossa rodinha iremos assistir um vídeo de Vinícius de Morais “A Casa” - https://www.youtube.com/watch?v=Nwt91MpnOHE - a partir deste vídeo iremos explorar os diversos tipos de cômodos e moradias.
· Após o vídeo faremos um bate papo para que possamos fixar o conteúdo, e conversar sobre o assunto;
· Estarei aprsentando imagens de algumas moradias e os materiais que são feitas; 
· Apresentarei imagens de moradias em diferentes regiões e países;
Em um segundo momento iniciaremos nossa atividade prática, faremos uma brincadeira chamada coelhinho sai da toca. Será feito círculos no chão com auxílio de giz, tem que ser 1 numero abaixo do número de crianças, ao tocar um música as crianças vão brincar livremente e ao parar a música deverão correr para a toca, a brincadeira acaba quando sobrar um só coelhinho (criança).
Em um terceiro momento estaremos fazendo uma atividade de artes plásticas, será ofertado aos alunos materiais diversos como:
Palito picolé, pó de serragem, palha, algodão, papel picado, palito de dente, corda.
Em uma folha de ofício cada aluno desenhará sua moradia ou alguma de preferência e usará os materiais disponibilizados.
Conclusão:
Para concluir nossa aula será proposta uma atividade de fixação.
Para atividade de fixação faremos um material impresso para nomear as moradias
Comentário e avaliação do professor regente:
A avaliação deve fluir de forma que seja lúdica e prazerosa para as crianças.
O conteúdo será passado de acordo com a realidade da turma e dos alunos.
É de grande importância que o professor leve em consideração a inclusão, caso o tenha algum aluno, neste caso o plano de aula deve ser adaptado de forma igual a todos , para que não aconteça a exclusão

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