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Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial (Cod.:687599) A+ Peso da Avaliação3,00 Prova38078755 Qtd. de Questões12 Acertos/Erros12/0 Nota10,00 1A tabela a seguir apresenta uma distribuição de frequência das amostras de produção de mudas (cm). Qual o ponto médio da quinta classe? A O ponto médio é 148. B O ponto médio é 6. C O ponto médio é 169. D O ponto médio é 26. Clique para baixar 2Na Estatística são utilizadas diversas medidas para descrever fenômenos, sendo que algumas são de tendência central e outras de dispersão. Uma medida muito utilizada, principalmente para se comparar medidas, é o coeficiente de variabilidade ou apenas coeficiente de variação. Com relação ao coeficiente de variação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O coeficiente é um valor decimal e quando multiplicando por 100 chamamos de taxa. No caso do coeficiente de variação, apesar de ser chamado de coeficiente, é apresentado como percentual, então é necessária a multiplicação por 100. ( ) O coeficiente de variação é utilizado principalmente na comparação da variabilidade de dois conjuntos de valores que possuem unidades de medidas distintas. ( ) O coeficiente de variação é uma medida de dispersão cujo objetivo é apresentar a variabilidade da distribuição em termos percentuais. ( ) O coeficiente de variação é uma medida de variabilidade relativa, pois é a relação entre o desvio padrão e a média aritmética, multiplicada por 10. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - F. B V - F - V - F. C F - V - V - V. D V - V - V - F. 3Numa reunião de condomínio, foi realizada a votação de uma proposta para melhoria no "hall" de entrada do edifício, em que estavam presentes 240 votantes. Sabendo que foram apurados 84 votos favoráveis à proposta e que 15% dos votantes se abstiveram do voto, ou seja, foram indiferentes à proposta, o percentual de votos contra a proposta foi: A De 35%. B De 12,6%. C De 50%. D De 141%. 4O coeficiente de variação é uma medida de dispersão relativa calculada através da razão entre o desvio-padrão e a média de uma variável e, geralmente, é apresentado na forma percentual. Assim, uma variável que apresenta média 20 e desvio-padrão 2 terá: A CV = 1%. B CV = 0,01%. C CV = 10%. D CV = 100%. 5A Comissão Própria de Avaliação da UNIASSELVI (CPA) tem por responsabilidade organizar, a cada semestre, a Avaliação Institucional a partir da qual busca conhecer a opinião dos atores pedagógicos de todos os Polos de Apoio Presencial do Brasil sobre várias dimensões (por exemplo: infraestrutura e qualidade dos atendimentos). De acordo com os dados das últimas avaliações, verificou-se a média e o desvio padrão da participação dos atores, conforme dados a seguir. Analisando esses dados a partir do coeficiente de variação, podemos concluir que: A O ciclo D tem menor variabilidade e a pior média. B O ciclo A tem a maior média e a menor variabilidade. C O ciclo C tem a menor variabilidade e a maior média. D O ciclo B tem a maior variabilidade e a menor média. 6A tabela a seguir representa o salário dos 50 funcionários da empresa XYZ Ltda. Com base nesses dados, podemos afirmar que a média salarial dos funcionários dessa empresa, em reais, é: A A média salarial é R$ 1.536,00. B A média salarial é R$ 1.824,00. C A média salarial é R$ 1.754,00. D A média salarial é R$ 1.692,00. 7Para apresentar os gastos escolares mensais, por família, de uma pequena cidade, um pesquisador elaborou o histograma a seguir. Observando esse histograma, analise as sentenças a seguir: I- 72% das famílias têm gastos escolares inferiores a R$ 200,00. II- 50% das famílias têm gastos escolares superiores a R$ 200,00. III- 12% das famílias têm gastos escolares entre R$ 300,00 e R$ 400,00 reais. IV- 46% das famílias têm gastos escolares de R$ 100,00, no mínimo, mas inferiores a R$ 300,00. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I, II e III estão corretas. B As sentenças II e III estão corretas. C As sentenças I, II e IV estão corretas. D As sentenças I e IV estão corretas. 8As Medidas de Dispersão são utilizadas para avaliar se os valores de um conjunto de dados estão próximos uns dos outros. Elas são muito importantes para definir o grau de homogeneidade de dados numéricos. Assinale a alternativa CORRETA que contém apenas Medidas de Dispersão: A Desvio Padrão, Coeficiente de Variação e Amplitude. B Desvio Padrão, Coeficiente de Variação e Média. C Média, Moda e Mediana. D Amostra Ideal, Amostra Mínima e Erro Máximo. 9A estatística serve para estudar e medir fenômenos coletivos. Podemos também definir o estudo da estatística como sendo uma parte da Matemática Aplicada que fornece métodos de coleta, organização, análise e interpretação de dados, os quais são utilizados na tomada de decisão. Com base nessas definições, pode-se afirmar que são pesquisas de estatística: I- Uma firma faz uma pesquisa de mercado para saber a preferência dos consumidores de uma comunidade em determinado produto. II- O jornal local apresenta um gráfico com os valores percentuais obtidos de uma pesquisa de "boca de urna" dos candidatos para eleição a vereador. III- O Datafolha perguntou aos brasileiros, em 1993, qual o seu time de preferência. Desde então, o Flamengo tem ocupado a primeira colocação, muito além do segundo colocado, o Corinthians. IV- Um aluno do curso de Ciências Sociais resolveu pesquisar a vida e as obras de Guimarães Rosa. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença III está correta. B As sentenças I e IV estão corretas. C As sentenças I, II e III estão corretas. D As sentenças II, III e IV estão corretas. 10Tabelas, quadros e figuras (fotos, gráficos, mapas, desenhos, plantas, gravuras) são representações ilustrativas na tese que servem para organizar e possibilitar a interpretação do trabalho desenvolvido, de forma clara e objetiva. Tabela é a forma não discursiva de apresentação de informações, representadas por dados numéricos e codificações, dispostos em uma ordem determinada, segundo as variáveis analisadas de um fenômeno. Sobre os elementos essenciais e complementares de uma tabela, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Elementos complementares são aqueles que complementam a tabela, como o próprio nome já diz, e sempre são elementos obrigatórios. ( ) Os elementos essenciais de uma tabela são: o título, o corpo, o cabeçalho, a coluna indicadora e a fonte. ( ) O título é um elemento essencial de uma tabela, e, embora ele não possa perder a objetividade, ele deve ocupar apenas uma linha. ( ) As notas são um exemplo de elementos complementares em uma tabela, e devem ser inseridas acima da fonte. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE:. Acesso em: 16 jul. 2018. A F - V - F - F. B F - F - V - V. C V - V - F - F. D V - F - V - F. Clique para baixar 11(ENADE, 2015) Os gestores de uma empresa realizaram avaliação de duas alternativas de investimentos (A e B), com probabilidades de ocorrência para situações de mercado em recessão, em estabilidade e em expansão, respectivamente, de 25%, 50% e 25%. A tabela a seguir apresenta o retorno esperado em cada situação. A comparação das alternativas será feita com base na média ponderada dos retornos por suas probabilidades de ocorrência. Nesse caso, os retornos esperados para as alternativas A e B são, respectivamente, de: A 11,33% e 12,75%. B 11,00% e 12,75%. C 10,00% e 12,00%. D 11,33% e 13,00%. 12(ENADE, 2009) Um laboratório está avaliando a compra de uma estufa de certa marca, que possui temperatura média de operação igual a 200 graus Fahrenheit, com desvio padrão de 10 graus Fahrenheit. Para elaborar um manual de operação, a temperatura deve ser medida em graus Celsius. Usando a expressão simplificada C = 0,6 F - 18 para converter graus Fahrenheit em graus Celsius, o Estatístico responsável encontrou que a temperatura média e o desvio padrão da temperatura de operação da estufa são,respectivamente: A 102 graus Celsius e 6 graus Celsius. B 120 graus Celsius e 36 graus Celsius. C 102 graus Celsius e 36 graus Celsius. D 120 graus Celsius e 6 graus Celsius.
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