2ª REFORÇO BIMESTRE2

Prévia do material em texto

07/04/2021
Entre a prosa e o poema
Estabelecer relações lógico-discursivas, analisando o valor argumentativo dos conectivos; analisar em textos de variados gêneros, elementos sintáticos utilizados na sua construçã
"Uma noite destas, vindo da cidade para o Engenho Novo, encontrei num trem da Central um rapaz aqui do bairro, que eu conheço de vista e de chapéu. Cumprimentou-me, sentou-se ao pé de mim, falou da lua e dos ministros, e acabou recitando-me versos." No trecho da obra "Dom Casmurro" de Machado de Assis, quais os marcadores verbais que auxiliam na coesão sequencial da narrativa
“Para”, “que” e “e”.
“encontrei”, “cumprimentou-me”, “sentou-se” e “falou”.
“Uma noite dessas”, “encontrei”, “cumprimentou-me”, “sentou-se” e “recitando-me”
08/04/2021
Felicidade existe?
Estabelecer relações lógico-discursivas, analisando o valor argumentativo dos conectivos; analisar em textos de variados gêneros, elementos sintáticos utilizados na sua construção.
"Uma noite destas, vindo da cidade para o Engenho Novo, encontrei num trem da Central um rapaz aqui do bairro, que eu conheço de vista e de chapéu. Cumprimentou-me, sentou-se ao pé de mim, falou da lua e dos ministros, e acabou recitando-me versos." Sobre o discurso indireto está incorreto afirmar:
O narrador utiliza suas próprias palavras para reproduzir a fala de um personagem.
As personagens são conhecidas através de seu próprio discurso, ou seja, através de suas próprias palavras.
O narrador é o porta-voz das falas e dos pensamentos das personagens.
13/04/2021
Impactos da pandemia
Relacionar em artigos de opinião e anúncios publicitários – opiniões, temas , assuntos, recursos linguísticos, identificando o diálogo entre as ideias e o embate dos interesses existentes na sociedade
Na tirinha temos um argumento:
de autoridade
de causa e consequência
de comprovação
15/04/2021
Mesmo contexto, direfentes textos
“Relacionar em artigos de opinião e anúncios publicitários – opiniões, temas , assuntos, recursos linguísticos, identificando o diálogo entre as ideias e o embate dos interesses existentes na sociedade”.
(ENEM 2014) O texto introduz uma reportagem a respeito do futuro da televisão, destacando que as tecnologias a ela incorporadas serão responsáveis por:
O estimular a substituição dos antigos aparelhos de TV.
O contemplar os desejos individuais com recursos de ponta.
Minimizar a importância dessa ferramenta como meio de comunicação em massa.
22/04/2021 - Vida na pandemia! (2ª série / sequência 4/ aula 4)
“Elaborar estratégias de produção de textos diversos (verbais e não verbais), respeitando as suas diferentes características de gênero e os procedimentos de coesão e coerência textual”.
Circuito Fechado Chinelos, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme dental, água, espuma, creme de barbear, pincel, espuma, gilete, água, cortina, sabonete, água fria, água quente, toalha. Creme para cabelo, pente. Cueca, camisa, abotoaduras, calça, meias, sapatos, gravata, paletó. Carteira, níqueis, documentos, caneta, chaves, lenço. Relógio, maço de cigarros, caixa de fósforos, jornal. Mesa, cadeiras, xícara e pires, prato, bule, talheres, guardanapos. Quadros. Pasta, carro. Cigarro, fósforo. Mesa e poltrona, cadeira, cinzeiro, papéis, telefone, agenda, copo com lápis, canetas, blocos de notas, espátula, pastas, caixas de entrada, de saída, vaso com plantas, quadros, papéis, cigarro, fósforo. Bandeja, xícara pequena. Cigarro e fósforo. Papéis, telefone, relatórios, cartas, notas, vales, cheques, memorandos, bilhetes, telefone, papéis. Relógio. Mesa, cavalete, cinzeiros, cadeiras, esboços de anúncios, fotos, cigarro, fósforo, bloco de papel, caneta, projetos de filmes, xícara, cartaz, lápis, cigarro, fósforo, quadro-negro, giz, papel. Mictório, pia. Água. Táxi, mesa, toalha, cadeiras, copos, pratos, talheres, garrafa, guardanapo, xícara. Maço de cigarros, caixa de fósforos. Escova de dentes, pasta, água. Mesa e poltrona, papéis, telefone, revista, copo de papel, cigarro, fósforo, telefone interno, externo, papéis, prova de anúncio, caneta e papel, relógio, papel, pasta, cigarro, fósforo, papel e caneta, telefone, caneta e papel, telefone, papéis, folheto, xícara, jornal, cigarro, fósforo, papel e caneta. Carro. Maço de cigarros, caixa de fósforos. Paletó, gravata. Poltrona, copo, revista. Quadros. Mesa, cadeiras, pratos, talheres, copos, guardanapos. Xícaras. Cigarro e fósforo. Poltrona, livro. Cigarro e fósforo. Televisor, poltrona. Cigarro e fósforo. Abotoaduras, camisa, sapatos, meias, calça, cueca, pijama, espuma, água. Chinelos. Coberta, cama, travesseiro. (Ricardo Ramos. In: Contos brasileiros contemporâneos. São Paulo: Moderna, 1991).
O Circuito Fechado consiste:
Na construção predominante por substantivos, o que pode sugerir o nexo entre a circularidade e fechamento explicitado no título.
Na ausência de verbos de ação que reflete a inércia do personagem, preso em um cenário doméstico, sem afetividade.
No encadeamento das ações submete a ideia do homem preso no tempo.
No uso de apenas uma classe morfológica, revelar aspectos do cotidiano de um homem comum. 
Anúncios por toda parte (27/04/2021)
Estabelecer relações entre texto, valores e contemporaneidade.
ENEM (adaptada) - Ao circularem socialmente, os textos realizam-se como práticas de linguagem, assumindo configurações específicas, formais e de conteúdo. Considerando o contexto em que circula o texto publicitário, seu objetivo básico é:
influenciar o comportamento do leitor por meio de apelos que visam à adesão ao consumo.
definir regras de comportamento social pautadas no combate ao consumismo exagerado.
defender a importância do conhecimento de informática pela população de baixo poder aquisitivo.
ENEM (adaptada) - O emprego dos recursos verbais e não verbais nesse gênero textual adota como uma das estratégias persuasivas:
apontar para o descaso do Ministério da Saúde com a população infantil.
 .
indicar que os que mais sofrem com as consequências do tabagismo são os fumantes ativos, ou seja, aqueles que fazem uso direto do cigarro.
Alguém escreveu isso...(29/04/2021)
Reconhecer os elementos básicos da narrativa literária.
“(…) Escobar vinha assim surgindo da sepultura, do seminário e do Flamengo para se sentar comigo à mesa, receber-me na escada, beijar-me no gabinete de manhã, ou pedir-me à noite a bênção do costume. Todas essas ações eram repulsivas; eu tolerava-as e praticava-as, para me não descobrir a mim mesmo e ao mundo. Mas o que pudesse dissimular ao mundo, não podia fazê-lo a mim, que vivia mais perto de mim que ninguém. Quando nem mãe nem filho estavam comigo o meu desespero era grande, e eu jurava matá-los a ambos, ora de golpe, ora devagar, para dividir pelo tempo da morte todos os minutos da vida embaçada e agoniada. Quando, porém, tornava a casa e via no alto da escada a criaturinha que me queria e esperava, ficava desarmado e diferia o castigo de um dia para outro. [...] A narração dos acontecimentos com que o leitor se defronta no romance Dom Casmurro, de Machado de Assis, se faz em primeira pessoa, portanto, do ponto de vista da personagem Bentinho. Seria, pois, correto dizer que ela apresenta-se:
fiel aos fatos e perfeitamente adequada à realidade;
viciada pela perspectiva unilateral assumida pelo narrador;
isenta de quaisquer formas de interferência, pois visa à verdade;
2º Bim - LP - Leitores de romance - 2ª Série do Ensino Médio - 04/05/2021
Reconhecer as características que definem o gênero literário romance
Leia o excerto do livro “História concisa da literatura brasileira” de Alfredo Bosi e responda: [...] O romance romântico brasileiro dirigia-se a um público mais restrito do que o atual: eram moços e moças provindos das classes altas, e, excepcionalmente, médias; eram os profissionais liberais da corte ou dispersos pelas províncias: eram, enfim, um tipo de leitor à procura de entretenimento, que não percebia muito bem a diferença de grau entre um Macedo e um Alencar urbano. Para esses devoradores de folhetins franceses, divulgados em massa a partirde 1830/40, uma trama rica de acidentes bastava como pedra de toque do bom romance. Segundo o excerto, a quem se dirigia os romances românticos?
jovens mulheres leitoras de folhetins
qualquer pessoa interessada em leitura
jovens de classe alta e classe média
Leia o excerto do livro “História concisa da literatura brasileira” de Alfredo Bosi e responda: À medida que os nossos narradores iam aclimando à paisagem e ao meio nacional os esquemas de surpresa e de fim feliz dos modelos europeus, o mesmo público acrescia ao prazer da urdidura o do reconhecimento ou da autoidealização. [...] A cronologia manda começar pelo romance de Joaquim Manuel de Macedo [...] Macedo descobriu logo alguns esquemas de efeito novelesco, sentimental ou cômico, e aplicou-os assiduamente até as suas últimas produções do gênero. Compõem o quadro esses expedientes: o namoro difícil ou impossível, o mistério sobre a identidade de uma figura importante na intriga, conflito entre o dever e a paixão [...] Segundo o excerto, qual era o conteúdo dos romances românticos?
o namoro difícil ou impossível, o mistério sobre o assassinato de uma figura importante na intriga, conflito entre o dever e a paixão
o casamento difícil ou impossível, o mistério sobre a identidade de uma figura importante na intriga, conflito entre o dever e a família
o namoro difícil ou impossível, o mistério sobre a identidade de uma figura importante na intriga, conflito entre o dever e a paixão
Leia o trecho de “A moreninha” de Joaquim Manoel de Macedo e responda a pergunta. [...]Como de costume, a tarde de ser empregada em passeios à borda do mar e pelo jardim. O maior inimigo do amor é a civilidade. Augusto o sentiu, tendo de oferecer o braço à Senhora D. Ana: mas esta lhe fez cair a sopa no mel, rogando-lhe que o reservasse para sua neta. [...] Em uma das ruas do jardim duas rolinhas mariscavam: mas, ao sentirem passos, voaram e pousando não muito longe, em um arbusto, começaram a beijar-se com ternura: e esta cena se passava aos olhos de Augusto e Carolina!... Igual pensamento, talvez, brilhou em ambas aquelas almas, porque os olhares da menina e do moço se encontraram ao mesmo tempo e os olhos da virgem modestamente se abaixaram e em suas faces se acendeu um fogo, que era pejo. E o mancebo, apontando para ambos, disse: O que inspirou o casal?
a dificuldade de relacionamento do casal
as intrigas da senhora D. Ana
um casal de rolinhas a beijar-se
2º Bim - LP - Memórias póstumas de Brás Cubas - 2ª Série do Ensino Médio - 11/05/2021
Reconhecer as características que definem o gênero literário romance
Óbito do autor Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo. Moisés, que também contou a sua morte, não a pôs no intróito, mas no cabo: diferença radical entre este livro e o Pentateuco. (Machado de Assis. Memórias póstumas de Brás Cubas.) Assinale a afirmativa que NÃO corresponde ao texto de Machado de Assis.
Memórias póstumas de Brás Cubas foi publicado depois que Machado de Assis morreu, razão pela qual Machado declara que não é propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço.
Este narrador em primeira pessoa é uma alternativa ao narrador onisciente, tradicional do Realismo.
O narrador declara que é um defunto autor, para quem o túmulo foi um outro berço porque somente depois de morto ele resolveu produzir a narrativa que o vai transformar em autor.
. “Marcela amou-me durante quinze meses e onze contos de réis; nada menos. Meu pai logo que teve aragem dos quinze contos sobressaltou-se deveras; achou que o caso excedia as raias de um capricho juvenil. — Dessa vez, disse ele, vais para Europa, vais cursar uma Universidade, provavelmente Coimbra, quero-te homem sério e não arruador e não gatuno. E como eu fizesse um gesto de espanto: — Gatuno, sim senhor, não é outra coisa um filho que me faz isso.” (Machado de Assis – Memórias póstumas de Brás Cubas) De acordo com essa passagem da obra, pode-se antecipar a visão que Machado de Assis tinha sobre as pessoas e sobre a sociedade. A esse respeito, assinale a alternativa correta.
O amor é fruto de interesse e compõe o pilar das instituições hipócritas.
Havia medo de que a marginalidade envolvesse os jovens daquela época.
O amor era glorificado e apontado como o único caminho para redimir as pessoas.
Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar o meu nascimento ou a minha morte. Suposto que o uso vulgar seja co-meçar pelo nascimento, duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço; o segundo é que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo.” (“Memórias póstumas de Brás Cubas – Machado de Assis) Essa é a abertura do famoso romance de Machado de Assis. Dentro desse contexto, já dá para se ver o tipo de narrativa que será explorada. Assinale a alternativa correta a esse respeito.
A linearidade das ações apresenta cenas de suspense, dado o comportamento inusitado dos personagens.
 
Não há como prever o final da narrativa, já que seu enredo é, propositadamente, complicado.
O autor usa o recurso do flashback devido a sua intenção de iniciar o romance pelo “fim”.
2º Bim - LP - Romance romântico e romance realista - 2ª Série do Ensino Médio - 11/05/2021
Reconhecer as características que definem o gênero literário romance
CAPÍTULO XXVI "Parece que ela os compra em alguma fábrica misteriosa, pensou Rubião, descendo o morro, nunca os vi como hoje." Seguiu-se a mudança para a casa de Botafogo, uma das herdadas, foi preciso alfaiá-la, e ainda aqui o amigo Palha prestou grandes serviços ao Rubião, guiando-o com o gosto, com a notícia, acompanhando-o às lojas e leilões. Às vezes, como já sabemos, iam os três; porque há cousas, dizia graciosamente Sofia, que só uma senhora escolhe bem. Rubião aceitava agradecido, e demorava o mais que podia as compras, consultando sem propósito, inventando necessidades, tudo para ter mais tempo a moça ao pé de si. Esta se deixava estar falando, explicando, demonstrando. Em que parte do texto é percebida a recíproca da personagem Sofia às investidas veladas de Rubião?
Parece que ela os compra em alguma fábrica misteriosa, pensou Rubião
iam os três; porque há cousas, dizia graciosamente Sofia, que só uma senhora escolhe bem
Esta se deixava estar falando, explicando, demonstrando.
Considerando o campo semântico criado pelo enredo observado no Capítulo XXIV, o que pode ser inferido a partir do trecho: “[...] Sofia era, em casa, muito melhor que no trem de ferro. Lá vestia a capa, embora tivesse os olhos descobertos; cá trazia à vista os olhos e o corpo, elegantemente apertado em um vestido de cambraia, mostrando as mãos que eram bonitas, e um princípio de braço. Demais, aqui era a dona da casa, falava mais, desfazia-se em obséquios; Rubião desceu meio tonto. [...]”? 
A forma como o narrador simplifica os fatos, os comportamentos e gestos das personagens, e a figura feminina como elemento de empoderamento e denúncia.
A forma como o narrador evidencia os fatos, os comportamentos e gestos das personagens, tem se a exposição da figura feminina como elemento de sedução e encantamento, tendo como alvo a personagem Rubião.
A forma como o narrador evidencia os fatos, os comportamentos e gestos das personagens, tem se a exposição da figura masculina como elemento de sedução e encantamento, tendo como alvo a personagem Sofia.
CAPÍTULO XXIV Rubião tinha vexame, por causa de Sofia; não sabia haver-se com senhoras. Felizmente, lembrou-se da promessa que a si mesmo fizera de ser forte e implacável.Foi jantar. Abençoada resolução! Onde acharia iguais horas? Sofia era, em casa, muito melhor que no trem de ferro. Lá vestia a capa, embora tivesse os olhos descobertos; cá trazia à vista os olhos e o corpo, elegantemente apertado em um vestido de cambraia, mostrando as mãos que eram bonitas, e um princípio de braço. Demais, aqui era a dona da casa, falava mais, desfazia-se em obséquios; Rubião desceu meio tonto. De acordo com o excerto, o que é possível afirma em relação ao foco narrativo?
O narrador é em terceira pessoa, participando das ações como personagem. Descreve as cenas sem fazer parte, com intromissões.
O narrador é em terceira pessoa, não participando das ações como personagem. Descreve as cenas sem fazer parte, nem intromissões.
O narrador é em primeira pessoa, participando das ações como personagem. Descreve as cenas tomando parte, com intromissões.
As principais características do Ultrarromantismo são:
· Egocentrismo: Os autores dessa vertente do Romantismo tendem a tematizar, em suas obras, os conflitos inerentes ao sujeito, ou seja, essa literatura é voltada para o “eu”, e não para o mundo.
· Exagero sentimental: Uma das maneiras do egocentrismo romântico manifestar-se nos romances e poemas dessa geração é por meio do exagero sentimental. O amor ou a solidão, por exemplo, tem papel central para esses autores.
· Pessimismo: Em geral, as personagens românticas são incompreendidas e seus sentimentos não costumam ser correspondidos. Por isso, há uma espécie de descolamento entre o sujeito e o mundo, que passa a ser encarado como uma realidade degradada e frustrante.
· Tendência a fugir da realidade: Descolados da realidade, descrita de modo pessimista, é comum encontrarmos poemas ou narrativas do Ultrarromantismo em que as personagens ou sujeitos líricos anseiam por fugir da realidade mediante a morte, os sonhos, a boemia ou a loucura.
· Idealização do amor e da mulher: A mulher e o amor têm grande importância nas obras ultrarromânticas. Em geral, o sentimento é irrealizado, e a mulher é descrita enquanto amada perfeita e inatingível. Em tais livros, é como se houvesse um abismo que impedisse a realização amorosa.