PROVA METODOLOGIA CIENTIFICA 2

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PROVA METODOLOGIA CIENTIFICA 2 
 
No enfoque de pesquisa quantitativa, podemos definir amostra como sendo um 
subgrupo da população que o pesquisador deseja, de fato, pesquisar. Definir 
corretamente a amostra é um dos passos que garante a cientificidade de uma 
pesquisa. Com relação aos tipos de amostra, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Na amostra probabilística, a escolha dos elementos não depende da probabilidade, 
mas sim das características da pesquisa. 
B 
A amostra não probabilística é bastante viável para pesquisas com enfoque 
qualitativo, por oferecerem uma gama de informações importantes com relação à 
coleta de dados. 
C 
A amostra probabilística pode ser utilizada em pesquisas com enfoque quantitativo 
e enfoque qualitativo. 
D 
Na amostra não probabilística, todos os elementos têm a mesma possibilidade de 
serem escolhidos para fazer parte da pesquisa. 
 
A elaboração das hipóteses é uma parte importante de um projeto de pesquisa. 
Hipóteses são amplamente utilizadas em pesquisas quantitativas e referem-se a 
uma suposição elaborada pelo pesquisador para explicar algo que ele ainda não 
conhece. Com relação às hipóteses, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas: 
 
( ) Devem ser construídas a partir de uma observação genérica do objeto de 
estudo que será pesquisado. 
( ) Hipóteses são necessariamente verdadeiras e sempre devem ser comprovadas 
pelo pesquisador ao final de sua pesquisa. 
( ) Hipóteses podem ser confirmadas ou refutadas pelo pesquisador sem prejuízo 
de comprometer a cientificidade da pesquisa. 
( ) A hipótese se constituí em uma explicação provisória e não um fato em si. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - F. 
B 
F - V - F - V. 
C 
V - V - F - F. 
D 
F - F - V - V. 
 
 
A organização metodológica de uma pesquisa está ancorada nas várias 
classificações e tipologias possíveis para essa pesquisa. Estas classificações 
envolvem, por exemplo, a abrangência de tempo de uma pesquisa. Com relação à 
abrangência de tempo para uma pesquisa, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa pode ser estudo transversal e 
exploratório. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa compreende estudos 
transversais e estudos longitudinais. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é quantitativa e qualitativa. 
( ) A tipologia para essa classificação de pesquisa é dialética e fenomenológica. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - V - F - F. 
B 
V - F - V - F. 
C 
F - V - F - V. 
D 
F - F - V - V. 
 
 
Os objetivos de uma investigação científica podem determinar propósitos e 
importância de vários tipos de pesquisa. A escolha do tipo de pesquisa, por sua vez, 
pode estar relacionada com o conhecimento sobre o tema e perspectiva que o 
pesquisador está disposto a dar a seu estudo. Com relação aos propósitos e 
importância da pesquisa exploratória, classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas: 
 
( ) O objetivo é examinar tema ou problema de pesquisa pouco estudado ou que 
não foi abordado antes. 
( ) Ajuda o pesquisador a se familiarizar com fenômenos desconhecidos. 
( ) Sua finalidade é explicar causas de eventos ou fenômenos físicos e sociais. 
( ) É o tipo de pesquisa mais estruturado, propiciando sentimento de 
entendimento de fenômenos estudados. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - F. 
B 
V - V - F - F. 
C 
F - V - F - V. 
D 
F - F - V - V. 
 
 
A estatística é uma ferramenta importante para a análise de dados de pesquisa 
com enfoque quantitativo. Geralmente, são utilizados softwares estatísticos que 
auxiliam o pesquisador a interpretar os resultados obtidos. A análise estatística 
pode ser descritiva ou inferencial. Com relação a estas duas análises estatísticas, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- A estatística descritiva descreve os valores ou pontuações obtidas em cada 
variável que o pesquisador se propõe a analisar. 
II- A estatística inferencial procura estimar os parâmetros e testar as hipóteses 
baseando-se na distribuição da amostra definida pelo pesquisador. 
III- A estatística descritiva utiliza técnicas como coeficiente de correlação e 
regressão linear. 
IV- Na estatística inferencial, o pesquisador necessita apresentar distribuição de 
frequência, medida de tendência central e variabilidade de amplitude total. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
B 
As sentenças III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I e II estão corretas. 
D 
As sentenças II e III estão corretas. 
 
 
A formulação de um problema de pesquisa precisa levar em consideração o 
enfoque da pesquisa. Isto significa que o enfoque da pesquisa orientará 
diretamente a elaboração do problema de pesquisa. Com relação às formulações de 
problemas de pesquisa com enfoque qualitativo e quantitativo, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A 
As formulações quantitativas são focadas nas variáveis mais exatas e concretas 
possíveis. 
B 
As formulações quantitativas são fundamentadas na experiência e na intuição. 
C 
As formulações qualitativas são direcionadas. 
D 
As formulações qualitativas precisam ser limitadas ou delimitadas. 
 
 
O marco teórico é uma parte importante de uma pesquisa científica. Ele pode ser 
utilizado no inicio e no fim do estudo. Entretanto, a maneira como ele é utilizado 
está muito relacionada ao enfoque da pesquisa. Com relação à utilização do marco 
teórico em pesquisas com enfoque qualitativo, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Ao ser utilizado no início do estudo, fornece uma direção racional para o estudo. 
B 
A quantidade na literatura utilizada no início do estudo precisa ser substancial. 
C 
Ao ser utilizado no final do estudo, justifica ou não as hipóteses testadas em 
decorrência da coleta e análise de dados. 
D 
Ao ser utilizado no início do estudo, auxilia nas definições e justifica e documenta a 
necessidade de realizar o estudo. 
 
 
A coleta de dados em pesquisas qualitativas geralmente é realizada pelo próprio 
pesquisador a partir da utilização de diversos métodos e técnicas de coleta de 
dados. Portanto, o pesquisador obtém e analisa as informações. Com relação às 
principais abordagens e caraterísticas das técnicas de coleta de dados em 
pesquisas qualitativas, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Nas entrevistas, o pesquisador reúne notas de campo ao conduzir uma observação 
como participante. 
B 
No método de observação, o pesquisador aplica uma entrevista não estruturada 
com questões geralmente abertas. 
C 
Nos grupos focais, o pesquisador coleta mensagens de e-mails e informações de 
websites. 
D 
Nos documentos, registros e artefatos, o pesquisador pode analisar documentos 
públicos, examinar gráficos e registros de qualquer natureza. 
 
 
A delimitação estrutural de uma pesquisa com enfoque quantitativo ou qualitativo 
envolve características, processos e benefícios. Estas três categorias apresentam as 
diferenças entre os dois enfoques de pesquisa, especificamente quanto a sua 
abordagem. Com relação às características, processo e benefícios de pesquisas 
quantitativas e qualitativas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Uma característica da pesquisa qualitativa é a relação da análise de causa-
efeito. 
( ) O processo em uma pesquisa quantitativa analisa múltiplas realidades 
subjetivas. 
( ) Uma pesquisa quantitativa pode apresentar processo comprobatório. 
( ) Uma pesquisa com enfoque qualitativo não se fundamenta na estatística. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - F. 
B 
F - F - V - V. 
C 
F - V - F - V. 
D 
V - V - F - F. 
 
 
Há vários métodos de abordagem que procuram fornecer uma linha de raciocínio 
para a investigação científica. Cada um destes métodos possui sua importância e 
particularidades.Especificamente, com relação ao método dedutivo, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A 
Defende que o objeto de conhecimento é o mundo enquanto vivido pelo sujeito. 
B 
O conhecimento verdadeiro só é possível com a razão. 
C 
Defende que os fatos podem ser considerados fora de um contexto social, político e 
econômico. 
D 
Parte de fatos singulares para chegar a conclusões mais amplas. Há generalizações.