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TEORIA DA HISTÓRIA 
 
 
 1. Ref.: 108447 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
"A captura desta salutar utopia, pensou-se, deveria 
passar pelo manejo de tipos específicos de fontes e 
técnicas de investigação informadas pela representação 
estatística. Isso significava privilegiar fontes de natureza 
maciça e cuja estrutura fosse temporalmente recorrente. 
Dito de outro modo, definido um determinado campo de 
investigação, procurava-se abarcar a vivência do maior 
número possível de agentes históricos na longa duração. 
A busca de fenômenos/relações sociais recorrentes 
deveria suceder, agora, sim, a construção de quadros 
explicativos eficazes." (FLORENTINO, Manolo, FRAGOSO, 
João. História Econômica. In: CARDOSO, Ciro Flamarion, 
VAINFAS, Ronaldo. Domínios da História. Rio de Janeiro: 
Elsiever, 1997. P. 33). Os autores estão se referindo à 
seguinte tradição historiográfica: 
 
 Escola dos Annales, representada por nomes como 
Fernand Braudel e Jacques Le Goff. 
 
História Social Inglesa, representada por nomes 
como Eric Hobsbawm e Quentin Skinner. 
 
Ao estruturalismo cultural, representado por Levi-
Strauss. 
 
Escola dos Annales, representada por nomes como 
Jacques Le Goff e Michel de Certeau. 
 
Historicismo alemão, representado por nomes como 
Jacob Burckhardt e Leopold Ranke. 
 
 
 
 
 
 
 2. Ref.: 17733 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Pode-se afirmar em relação à História que: 
 
 
Atualmente ela está voltada preferencialmente para 
o estudo dos grandes fatos políticos, com destaque 
para a biografia dos governantes. 
 
Tendo em vista sua atual opção por compreender 
globalmente a sociedade, a História não mais se 
preocupa com a investigação dos eventos de 
pequenos grupos sociais. 
 
Diferente do que ocorreu no século passado, hoje a 
História busca um caminho próprio, desvinculado 
totalmente das demais ciências sociais. 
 
A chamada História positivista recusava-se a admitir 
a História como ciência apenas do passado. 
 A pesquisa das fontes e a crítica dos documentos são 
partes fundamentais do processo de produção 
historiográfica. 
 
 
 3. Ref.: 94999 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
De acordo com João Fragoso a História Econômica há 
tempo deixou de estar limitada aos dados quantitativos e 
às tabelas. Dentro desta perspectiva, podemos afirmar 
que hoje o historiador que pretende desenvolver uma 
pesquisa neste campo necessariamente deve: 
 
 
Investigar os conflitos entre classes e identificar a 
sucessão de modos de produção a partir da relação 
dialética entre meios e relações de produção. 
 
Desenvolver uma análise estruturalista incorporando 
os dados mais recentes dos estudos desenvolvidos 
no campo da história da economia. 
 Estar atento para hábitos, costumes e identidades 
presentes em uma mesma cultura e que podem 
influenciar na forma de produção, circulação e 
consumo de bens. 
 
Dialogar com a historiografia positivista do século 
XIX e incorporar os dados das análises econômicas 
recentes. 
 
Distinguir as diferentes formas de analises 
qualitativas e dialogar com os estudos desenvolvidos 
no campo da economia. 
 
 
 
 
 
 4. Ref.: 675037 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Ao longo da história da ciência histórica, a história 
política foi constantemente abordada pelos autores que 
se debruçaram sobre o tema do ofício do historiador. 
Tendo estado bem presente no historicismo germânico, 
que, como sabemos, foi o berço de nascimento da nossa 
disciplina, a história política foi alvo da crítica do 
movimento historiográfico que aprendemos a chamar de 
"Escola dos Annales". Atualmente, diante da crise do 
estruturalismo da história social francesa, a história 
política, com seus métodos e abordagens renovados, 
voltou a fazer parte do cardápio teórico dos historiadores 
profissionais. Diante disso, assinale, entre as opções 
abaixo, aquela que melhor define os objetivos da história 
política. 
 
 
Examinar a produção, a circulação e a distribuição de 
riqueza em uma determinada sociedade. 
 Examinar as relações de poder em uma determinada 
sociedade. 
 
Examinar, através de dados estatísticos, o perfil 
demográfico de uma determinada sociedade 
sociedade. 
 
Examinar, através de uma metodologia baseada na 
semiótica, a cultura artística de uma determinada 
sociedade. 
 
Examinar exclusivamente o funcionamento do 
Estado. 
 
 
 5. Ref.: 619904 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Assinale entre as opções abaixo aquela que apresenta o 
nome de um autor que se destacou no campo de 
pesquisa que costumamos chamar de "história cultural". 
 
 
Theodor Momsem. 
 
Lucien Febvre. 
 
Marc Bloch. 
 Georges Duby. 
 
Leopold Ranke. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 6. Ref.: 22537 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Sobre a história oral pode-se afirmar que: 
 
 
Suas fontes não são tão importantes e não possuem 
o mesmo carátes de veracidade do que as fontes 
escritas 
 É um método que utiliza entrevistas para ajudar a 
compreender a experiência humana. 
 
Fornece documentação que contribui para a 
reconstrução apenas de um passado longíquo. 
 
Promove uma separação entre sujeito e objeto 
colocando o historiador em uma imparcialidade 
necessária para o desenvolvimento de seus trabalhos 
 
Está presente apenas nas comunidades tidas como 
"iletradas" ou tribais. 
 
 
 7. Ref.: 17796 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
"Pode-se afirmar que a micro-história foi um movimento 
de reação à história social, sobretudo aquela que seguia 
apenas aos moldes da história econômica. Essa 
metodologia representou uma reação, visando promover 
a discussão de temas aos quais as grandes narrativas 
haviam deixado de fora da história." Marque a alternativa 
abaixo que melhor explica o fragmento: 
 
 A micro-história possibilita, por meio do jogo de 
escalas de análise, a apreensão de aspectos que 
passariam despercebidos em escalas macroanalíticas, 
em análises estruturais, quantitativas e seriais. 
 
A micro-história, a partir da década de 60 passou a 
priorizar a narrativa dos grandes acontecimentos 
políticos. 
 
A micro-história representou uma reação contra a 
história social inaugurada pelos Annales, pois estes 
ao trabalhavam com uma metodologia que incluía a 
política. 
 
Para a micro-história o individual é contraditório ao 
social por aquele possibilitar a apreensão de aspectos 
diferentes do último. 
 
A micro-história não foge das generalizações, dos 
apegos a contextualizações e explicações, buscando 
uma análise macroscópia investigativa e criteriosa 
capaz de revelar fatos e personagens que outrora 
passariam desapercebidos 
 
 
 
 8. Ref.: 686944 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Nos últimos anos, o campo disciplinar da história vive um 
momento de intensas transformações teórico-
metodológicas. Assinale, portanto, entre as opções 
abaixo, aquela que melhor apresenta exemplos de novas 
orientações teórico-metodológicas. 
 
 
A história oral e o marxismo. 
 
Marxismo, história social francesa. 
 
A revitalização da perspectiva biográfica e o 
marxismo. 
 A história oral e a revitalização da perspectiva 
biográfica. 
 
Marxismo, antropologia lévi-straussiana e historia 
social francesa. 
 
 
 9. Ref.: 738271 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
A derrocada dos paradigmas estruturalistas possibilitou 
que o sujeito se tornasse novamente o objeto privilegiado 
da análise historiográfica. Com isso o uso o trabalho do 
historiador passou a ser modificado em que sentido: 
 
 
Os relatos orais passam a ser dispensados pelos 
historiadores, pois a estrutura dos mesmos não 
inspira confiança pela subjetividade 
 
As formulações subjetivas foram colocadas como 
fontes de um fazer historiográfico de segunda 
categoria 
 As formulações subjetivas, como a memória, 
passaram a atrair de forma mais sistemática a 
atenção dos historiadores profissionais. 
 
Com a queda do estruturalismo o sujeito relacionado 
aos grandes feitos passa a ser tema central da 
análise historiográfica. 
 
Os documentos oficiais passaram a ser mais 
atraentes para os historiadores, pois com issoa visão 
sobre história passa a ser mais verdadeira. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 10. Ref.: 30621 Pontos: 1,00 / 1,00 
 
Marc Ferro foi um pioneiro na incorporação do cinema 
como fonte para a compreensão das ideologias e 
mentalidades dos sujeitos da História. Através dos filmes 
este autor passou a buscar evidências que pudessem 
ajudá-lo a perceber e compreender determinados 
eventos e períodos históricos. Marque a alternativa 
abaixo que NÃO representa a importância do cinema para 
a História. 
 
 
Através dos filmes, é possível buscar evidências que 
podem ajudar a perceber e compreender 
determinados eventos e períodos históricos. 
 O cinema como não pode ser considerado como um 
agente da História, uma vez que os documentários, 
assim como as obras ficcionais, não representam 
discursos, mas manipulações de informações. 
 
Os historiadores devem procurar fazer uso do cinema 
como meio de comunicação de suas concepções, 
através de filmes e documentários históricos. O 
trabalho dos historiadores seria importante e poderia 
acontecer tanto em colaboração com jornalistas e 
cineastas como em documentários históricos. 
 
É importante que o historiador perceba nas 
entrelinhas do filme também aquilo que não se 
queria mostrar, como os modos de narrar uma 
história, a maneira utilizada para marcar as 
passagens do tempo e os planos de câmera por 
exemplo. 
 
O filme é uma importante fonte para revelar aquilo 
que o autor busca expressar ¿ que está contido na 
narrativa, as idéias sobre determinados personagens, 
fatos, práticas ou ideologias.

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