7º ano Sujeito e Predicado

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Sambaíba – MA _____ maio de 2021
Unidade Escolar Ney BragaSecretaria Municipal de
Educação de Sambaíba
Componente Curricular: Língua Portuguesa
Professora: Janaína
Aluno (a): _____________________________________________ - 7º ano
Atividade
1º) Identifique as orações a seguir, seguindo o código:
SS – para oração sem sujeito
C- para sujeito composto
S- para sujeito simples
I- para sujeito indeterminado
OD- para sujeito oculto ou desinencial 
a) ( ) A escola ficava num morro.
b) ( ) Os meninos e as meninas estavam no pátio.
c) ( ) Venta e chove.
d) ( ) Há muitos trabalhadores na fábrica.
e) ( ) A abelha e o beija-flor sugam o néctar das flores.
f) ( ) Faz dois meses que cheguei.
g) ( ) Roubaram os documentos.
h) ( ) Gosto da natureza.
2º) Sublinhe o sujeito de cada frase e circule seu núcleo. Veja o modelo.
Os alunos deram um duro na prova
a) O motorista novo errou o caminho.
b) Ali vêm os meus amigos.
c) Divertiam-se muito as crianças.
d) Nosso time venceu a partida.
e) A torcida animada aplaudia os atletas.
3º) Transforme o sujeito simples em sujeito composto, fazendo as alterações necessárias. Veja o exemplo:
A mãe estava eufórica (filhos)
A mãe e os filhos estavam eufóricos
a) O terreno é nosso. (casa)
	
b) A jabuticabeira está carregada de frutos. (abacateiro)
	
c) O jasmim perfuma o ar. (cravo)
d) Eu fui assistir a um filme indicado ao Oscar. (ela)
 4º) Identifique o que é pedido nas orações seguintes.
a) As férias finalmente vão começar
Sujeito:
Núcleo do sujeito:
Tipo de sujeito:
b) A vaca e o cavalo são animais mamíferos.
Sujeito:
Núcleo do sujeito:
Tipo de sujeito:
c) Resolvemos sair a noite.
Sujeito:
Núcleo do sujeito:
Tipo de sujeito:
d) Bateram a porta
Sujeito:
Núcleo do sujeito:
Tipo de sujeito:
e) O operário construiu a casa
Sujeito:
Núcleo do sujeito:
Tipo de sujeito: