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ESCOLA ESTADUAL DE FELISBURGO - 2024 PLANEJAMENTO BIMESTRAL DO TRABALHO EM SALA DE AULA PARA ATENDIMENTO AOS ALUNOS DE TODOS OS NÍVEIS DE DESEMPENHO- ENSINO FUNDAMENTAL ANO DE ESCOLARIDADE:1º Período EJA Ensino Médio PROFESSOR/DISCIPLINA: Noadia Nascimento /Língua Portuguesa - BIMESTRE:1º UNIDADES TEMÁTICAS - Língua e Linguagem -Condições de Produção, Recepção de Discursos -Diversidade e Pluralidade -Artístico- Literário OBJETOS DE CONHECIMENTO -Relações entre contextos de produção, circulação e recepção de textos e usos da Língua; -Língua padrão x Língua não-padrão; - Análise de textos escritos e orais Variedades da Língua; -Relação entre as escolhas discursivas( lexical,nível de formalidade,posturas),os grupos que as utilizam e os aspectos sociais, culturais, histórico e políticos envolvidos; -Participação em debates de opinião de fundo polêmico e controverso; -Posicionamento ético, respo-sável e crítico; -Os negros na literatura; -Os indígenas na literatura brasileira -Textos literários de construção identitária. HABILIDADES -(EM13LGG401 )- Analisar criticamente textos de modo a compreender e caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, cultural, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso. -(EM13LGG201) Utilizar as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) em diferentes contextos, valorizando-as como fenômeno social, cultural, histórico, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso. -(EM 13 LGG 303) Debater questões polêmicas de relevância sociais, analisando diferentes argumentos e opiniões, para formular, negociar e sustentar posições -(EM13LP60MG) Analisar relações intertextuais e intertextuais e interdiscursivas entre obras de diferentes autores artístico literário negros e gêneros da literatura brasileira de um mesmo histórico e de momentos históricos diversos.