Buscar

Planejamento de carreira nas organizações. Tirei 10

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Disciplina: EGT0004 - PLAN DE CAR E SUC Período: 2021.3 EAD (GT) 
 
 
 
 
Prezado(a) Aluno(a), 
Responda a todas as questões com atenção. Somente clique no botão FINALIZAR PROVA ao ter certeza de 
que respondeu a todas as questões e que não precisará mais alterá-las. 
 
A prova será SEM consulta. O aluno poderá fazer uso, durante a prova, de uma folha em branco, para 
rascunho. Nesta folha não será permitido qualquer tipo de anotação prévia, cabendo ao aplicador, nestes 
casos, recolher a folha de rascunho do aluno. 
Valor da prova: 10 pontos. 
 
 
 
1 ponto 
 
1. 
 
 
O Plano de Ação é uma estratégia importante na organização e gerenciamento dos 
estudos e da vida acadêmica. Assinale a alternativa que contém um procedimento correto 
para a elaboração de um plano de ação. 
 (Ref.: 202112879126) 
 
 
 Não fazer o acompanhamento cuidadoso do desenvolvimento das ações. 
 
 
Verificar os resultados para planejar o ano seguinte. 
 
 
Dispensar o estabelecimento claro de uma meta dentro de um prazo específico. 
 
 
(x) Organizar as ações necessárias ao atingimento da meta. 
 
 
Determinar as ações do ano para começar o planejamento. 
 
 
 1 ponto 
2. 
 
 
"Outro sério problema diz respeito ao perigo que representa, para as universidades, 
a existência de centros de pesquisa sem a correspondente demanda social, em 
especial do sistema produtivo. " - KAWASAKI, Clarice Sumi. UNIVERSIDADES PÚBLICAS E 
SOCIEDADE: UMA PARCERIA NECESSÁRIA. Revista da Faculdade de Educação, v. 23, n. 1-2, p. 239¿257, 
1997. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-
25551997000100013#:~:text=O%20papel%20das%20universidades%20p%C3%BAblicas%20%C3%A9%
20ressaltado%20nesse%20contexto%2C%20principalmente,de%20relev%C3%A2ncia%20social%20e%20
econ%C3%B4mica. . Acesso em: 23 Feb. 2021. 
 
Considerando o texto acima, analise as afirmativas abaixo: 
I. Uma universidade é autônoma e não precisa considerar as demandas sociais. 
II. Centros de pesquisa devem atentar para a demanda social do espaço do país ou região 
onde está instalado. 
III. O sistema produtivo determina, exclusivamente, o que deve ser pesquisado nos centros de 
pesquisa universitários. 
Estão corretas: 
 (Ref.: 202112882081) 
 
 
 (x) Apenas a afirmativa II 
 
 
Apenas a afirmativa I 
 
 
Apenas a afirmativa III 
 
 
Apenas as afirmativas I e II 
 
 
Apenas as afirmativas II e III 
 
 
 1 ponto 
 
3. 
 
 
"O gerenciamento de tempo no ensino superior pode contribuir para uma melhor 
organização das demandas (...) O autocontrole parece envolver processos de 
autoconhecimento, tomada de decisão e resolução de problemas. Os resultados 
demonstram que a interpretação analítico-comportamental sobre esse fenômeno traz 
contribuições relevantes para esclarecer os tipos de comportamentos requeridos para que 
o indivíduo seja capaz de gerir suas atividades ao longo do tempo de maneira autônoma e 
efetiva." MICHELATOYOSHIY, Shimeny ; KIENEN, Nádia. Gerenciamento de tempo: uma 
interpretação analítico-comportamental Revista Psicologia da Educação, v. 1, n. 47, 2018. 
Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-
69752018000200008&lng=en&nrm=iso&tlng=pt . Acesso em: 8 Mar. 2021. 
Sobre Gerenciamento de Tempo, assinale a alternativa correta. 
 (Ref.: 202112687952) 
 
 
 
A organização de demandas é um processo que não ajuda nem prejudica o 
desempenho no gerenciamento de tempo. 
 
 
Estabelecer prioridades não é um comportamento desejável no gerenciamento de 
tempo. 
 
 
(x) Autocontrole e autoconhecimento permitem organizar melhor o tempo, 
estabelecendo prioridades. 
 
 
Estabelecer ordem de prioridades acaba travando o desenvolvimento do trabalho e 
prejudicando o gerenciamento de tempo. 
 
 
Listar atividades e estabelecer prioridades impedem o gerenciamento de tempo pois 
engessam o processo de estudo e produção. 
 
 
 
 
1 ponto 
 
4. 
 
 
"Neste setor [Agricultura] existe uma preocupação que caminha com o consumo e 
desperdício de água. Hoje, quase 50% do volume de água utilizado na irrigação das 
plantações são perdidos pelo fenômeno da evaporação. Além disso, anda ocorrendo a 
contaminação da água em lençóis por meio de agrotóxicos e outros produtos que afetam 
o padrão de qualidade desse bem precioso" (eosconsultores.com.br, 13/03/2019). 
Esta importante informação nos leva à seguinte conclusão, quando falamos em 
Responsabilidade Social: 
 (Ref.: 202113428574) 
 
 
 
Se conseguirmos diminuir a perda de água com a evaporação, teremos resolvido o 
problema dos recursos hídricos. 
 
 
Com a contaminação dos lençóis freáticos, os poços artesianos devem ser 
descartados. 
 
 
A redução na irrigação do solo é caminho seguro para preservar o meio ambiente, 
especialmente os recursos hídricos. 
 
 
A Agricultura consome 72% da água potável do país e a Indústria consome 7% da 
água potável do país. 
 
 
(x)Independentemente da quantidade de consumo, o cidadão comum deve 
assumir também essa responsabilidade. 
 
 
 1 ponto 
 
5. 
 
 
"Em reuniões corporativas, é muito comum ouvir duas siglas: CAPEX e OPEX. Muitas 
pessoas sabem o significado dos termos, mas nem sempre compreendem quais são os 
seus conceitos e aplicações. Basicamente, compreendem maneiras de contratar e adquirir 
produtos e serviços, consistindo em categorias de despesas empresariais. Por isso, são 
ideias fundamentais para o controle e monitoramento dos gastos, a fim de que as 
finanças corporativas sejam mantidas em dia" (panoramapositivo.com, 08/12/2017). 
Estes conceitos devem estar presentes, e claros, na mente de quem se preocupa com um 
bom gerenciamento econômico. Daí a importância de saber defini-los como: 
 (Ref.: 202113437280) 
 
 
 
(x)OPEX pode ser incluído no âmbito das Despesas e CAPEX em 
investimentos. 
 
 
CAPEX e OPEX pertencem ao âmbito do Empréstimo. 
 
 
CAPEX pode ser incluído no âmbito das Despesas e OPEX em investimentos. 
 
 
OPEX é Receita, enquanto CAPEX é Financiamento. 
 
 
CAPEX é Receita, enquanto OPEX é Financiamento. 
 
 
 1 ponto 
 
6. 
 
 
"A situação é super comum: um empreendedor tem uma ideia bastante clara de um novo 
produto que deseja lançar, ou de uma atividade que pretende estabelecer. Já formou um 
time, que está motivado; já reuniu os recursos e até traçou um plano estratégico; porém, 
a realização deste plano é cheia de desafios, de impasses, e sobretudo de dúvidas. Eis 
uma ferramenta que, quando bem aplicada, pode auxiliar a eliminar estas dúvidas e 
impasses! Estamos falando de 5W2H" (endeavor.org.br, 08/02/2017). 
Com certeza, há muitas formas de se pensar em Planejamento Estratégico. Porém, uma 
das mais conhecidas e eficientes é esta. 
Sobre elas podemos afirmar: 
I - O 5W2H é um conceito de planejamento que pode ser utilizado em qualquer atividade. 
Através dessa forma de se planejar, é possível ter uma visão macro do processo para o 
alcance do objetivo traçado. 
II - O quê? Por quê? Quando? Quem? Quando? Estas etapas são as representadas 
pelos 5W. Como? Onde? Estas etapas são as representadas pelos 2H. 
III - Um plano de ação elaborado a partir do 5W2H pode chegar a descobrir que a melhor 
opção para se alcançar a meta seria um endividamento através de um financiamento. 
Das afirmativas acima: 
 (Ref.: 202113440322) 
 
 
 Somente III é falsa. 
 
 
Somente I é verdadeira. 
 
 
(x) I e III são verdadeiras. 
 
 
Somente I é falsa. 
 
 
Somente II é verdadeira. 
 
 
 1 ponto 
 
7. 
 
 
"Há muitas previsões sobre o futuro do mercado e o que todas têm em comum é o fato de 
apontarem sérias mudanças. Todos os dias, há um novo artigo ponderando o que esperar 
do futuro do trabalho na era da revolução tecnológica. As opiniões e hipóteses são 
variadas, mas costumam ter algo em comum: o mundo vai mudar e estar preparado fará 
toda a diferença" (napratica.org.br). 
Perceber que o mercado de trabalho está em constante mudança é uma característicaesperada de quem está atento à questão da empregabilidade. Por isso, devemos levar em 
conta que: 
I - Até pouco tempo atrás, as empresas eram estáveis, tradicionais, e a concorrência 
praticamente não existia. Os cargos eram igualmente estáveis e previsíveis. 
II - Pouca mobilidade no emprego (pessoa trabalhava a vida inteira no mesmo lugar e, 
em alguns casos, na mesma função) foi a marca do mercado nas economias e empresas 
tradicionais. 
III - Com a abertura de novos mercados e evolução da tecnologia surge a necessidade de 
adaptação das empresas e dos profissionais às novas metodologias de trabalho, o que 
tem diminuindo a concorrência. 
Das afirmativas acima: 
 (Ref.: 202113437266) 
 
 
 Somente I é falsa. 
 
Somente I é verdadeira. 
 
 
I e III são verdadeiras. 
 
 
Somente II é verdadeira. 
 
 
(x)Somente III é falsa. 
 
 
 1 ponto 
 
8. 
 
 
"Mesmo havendo a demanda por habilidades técnicas para preenchimento de vagas, os 
recrutadores buscam candidatos que tenham habilidades comportamentais específicas. 
Isso acontece porque é muito mais fácil para a empresa treinar uma competência técnica 
do que uma comportamental" (Exame, 20/07/2017). 
Ao falarmos em competências comportamentais, no âmbito dos jargões acadêmicos, 
estamos falando de: 
 (Ref.: 202113437268) 
 
 
 Healthcare 
 
 
Hard Skills 
 
 
Accounting 
 
 
(x) Soft Skills 
 
 
Job description 
 
 
 
 
1 ponto 
 
9. 
 
 
"Uma sala de aula com alunos sentados anotando o que o professor escreve na lousa é 
uma ideia comum (e centenária) de como é o ensino tradicional em uma escola. No 
entanto, cada dia mais esse método vai ficando para trás e é substituído por novas 
formas de pensar a educação aliada a inovações. Esse modo de abordar o ensino também 
é conhecido como EdTech, ou seja, a fusão entre educação e tecnologia. Aplicativos, 
cursos online e novas plataformas são só o começo de uma grande ramificação do ensino" 
(StarteSe.com). 
Cada vez mais percebemos as Startups utilizando-se das tecnologias digitais para assumir 
posição diferenciada no mercado. E não somente na educação, como no exemplo acima, 
mas em áreas como saúde (HealthTech), meio ambiente (GreenTech), alimentação 
(FoodTech), entre outras. 
O que podemos destacar que estas empresas têm em comum é: 
 (Ref.: 202113428560) 
 
 
 Os serviços online para lojas físicas com novas tecnologias como realidade virtual. 
 
 
Tecnologias que proporciona velocidade, conveniência, facilidade de acesso e mais 
eficiência no atendimento personalizado ao cliente. 
 
 
Tecnologias que ajudam a publicidade a se manter eficiente, produzindo softwares e 
serviços de entrega, controle e direcionamento de anúncios online. 
 
 
(x) Seu caráter disruptivo: quando a inovação, de um produto ou serviço, 
cria um novo mercado, tornando obsoleto o que já existia. 
 
 
Recursos tecnológicos que melhoram a capacidade dos Recursos Humanos para usar 
dados coletados de maneira mais eficiente. 
 
 
 1 ponto 
 
10. 
 
 
"Existem vários tipos de empreendedores e empresas. Sendo assim, a abertura de um 
novo negócio é um fenômeno complexo e multidimensional que varia de acordo com o 
ambiente em que estão inseridos" (REGEPE, v.5, n.3, 2016, p. 155). Para melhor 
compreender a complexidade apresentada no fragmento acima, é importante que se 
tenha clareza sobre os processos fundamentais que envolve o processo empreendedor. 
A maioria dos autores concorda que estes processos são: 
 (Ref.: 202113425611) 
 
 
 Organização - ambiente 
 
 
Indivíduo - organização - processo 
 
 
(x)Indivíduo - organização - processo - ambiente 
 
 
Indivíduo - organização 
 
 
Organização - processo - ambiente

Continue navegando