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1a Questão (Ref.: 202008238014) O que é Antropologia? É a ciência que estuda a Cultura. É a ciência que estuda o Estado. É a ciência que estuda as religiões. É a ciência que estuda a mente humana. É a ciência que estuda os partidos políticos. 2a Questão (Ref.: 202008238019) A antropologia de gabinete, marcada pela relação descritiva, marca uma tradição anterior a antropologia que está fundamentada no: O estudo das formas de dominação da cultura do outro. A tradição etnocêntrica de perceber no outro alguém ruim, a ser destruído. Interesse pela cultura do outro como algo estranho ou curioso O olhar de admiração da cultura do outro. Os estudos sobre o estranhamento e as forças das outras culturas. 3a Questão (Ref.: 202008226000) Uma das atuais discussões sobre o combate à corrupção no Brasil tem sido a corrupção tornada mercadoria, em que o indivíduo compra, aceita e compartilha determinadas notícias mesmo não sendo de total confiança. Há, portanto, um sistema que busca empobrecer (esvaziar) a linguagem e que tem como objetivo negar análises mais sofisticadas e inclinar-se ao que pode ser identificado como anti-intelectualismo. Diante desta sentença, seria correto afirmar que: É papel do neoliberalismo substituir a crítica pelo indivíduo acrítico e consumidor. É papel da democracia substituir a crítica pelo indivíduo acrítico e consumidor É papel do neoliberalismo substituir a crítica vazia pelo indivíduo capaz de discernir, de forma neutra, os equívocos sócio-políticos. É papel do neoliberalismo substituir a verdade pela mentira. É papel do patriarcalismo substituir a crítica pelo indivíduo acrítico e consumidor 4a Questão (Ref.: 202008225998) A teoria pluralista de Robert Dahl ajuda a compreender como cidadãos são guiados e se mobilizam por um "entendimento esclarecido de seus interesses". O que esta frase representa? Que a participação política dos indivíduos ocorre quando as demandas da cidade são colocadas em pauta. javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4053411/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4053416/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4041397/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4041395/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); Que a participação do eleitor ocorre no ato da votação e da fiscalização do político eleito. Que só haverá participação política dos indivíduos no momento em que se discutir as políticas afirmativas. Que só haverá participação política dos indivíduos no momento em que seus interesses estiverem em discussão. Que a participação do eleitor ocorre somente no período da votação. 5a Questão (Ref.: 202008279967) (IFPR / 2019 - adaptado) A instituição escolar constitui-se como um dos principais espaços de socialização secundária ao cumprir o papel de reprodução da sociedade da qual faz parte e de seus mecanismos de dominação. A ação pedagógica desenvolvida na instituição escolar cumpre esse papel, por intermédio de processos de dominação cujo objetivo é a imposição de um determinado arbitrário cultural. A produtividade do trabalho pedagógico pode ser medida pela intensidade em que consegue inculcar nos destinatários o arbitrário cultural que se propôs reproduzir e pela capacidade de transferir esse habitus constituído para a maior quantidade de situações e campos diferentes.(BOURDIEU, 1992). (SILVA, Luís Gustavo Alexandre da. Cultura e instituição escolar: os processos de dominação e a organização, gestão e práticas docentes. Tese de Doutorado. Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação, 2009). Tendo como referência os conceitos teóricos elaborados por Pierre Bourdieu, a instituição escolar: Define as qualificações específicas dos indivíduos a serem examinadas para obtenção do consentimento dos demais membros da sociedade como uma das maneiras pelas quais os homens livres possam aumentar o seu bem-estar. É um espaço neutro de transmissão de conhecimento. Faz parte da superestrutura de controle usada pelas classes dominantes para impor suas concepções de mundo aos trabalhadores, promovendo uma falsa consciência que as impede de perceber os interesses de sua classe. Por meio da inculcação, promove condições para que alunos oriundos das classes subalternas superem sua posição de classe de origem ao adotarem os símbolos culturais utilizados pelas elites para manterem sua posição de superioridade. É o lócus de uma violência cultural contra as camadas populares, pois corporifica mecanismos através dos quais transforma as diferenças iniciais que são resultado da transmissão familiar e herança cultural em desigualdades. 6a Questão (Ref.: 202008282977) A partir do conceito de violência definido pela Organização Mundial de Saúde, aponte qual das alternativas abaixo está errada. São formas de violência: O uso da força física ou poder contra um grupo ou comunidade O uso do poder contra si ou outra pessoa Apenas o sofrimento físico causado a alguém Uma ameaça física ou psicológica Uma prática que causa sofrimento físico ou mental a alguém javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4095364/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4098374/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); 7a Questão (Ref.: 202008333935) (MPE - MA / 2014 - Adaptada) Atualmente a aplicação do preceito da dignidade da pessoa humana, conforme previsão do inciso III, do art. 1º, da Constituição Federal de 1988, tem se revelado relativamente constante nas decisões provenientes do STF e STJ, assim como dos demais órgãos judiciários. Sobre esse fundamento do Estado Democrático de Direito, é correto afirmar que: A dignidade humana serve como elemento limitador dos direitos fundamentais, pois age como justificativa para a imposição de restrição a estes. Ao exercer restrições à atividade limitadora no âmbito dos direitos fundamentais, tem o objetivo de coibir eventual abuso que possa levar ao seu esvaziamento ou supressão. Na sua atuação como limite à atuação estatal e da comunidade em geral, a dignidade implica apenas que a pessoa não pode ser reduzida à condição de mero objeto da ação de terceiros, portanto o princípio da dignidade nunca deve provocar a adoção de medidas contra a atuação estatal ou de terceiros que o violem. Embora a dignidade da pessoa humana conste do rol dos direitos e garantias fundamentais expressos na Magna Carta, foi também consagrada como princípio e valor fundamental e, como tal, deve servir de norte ao intérprete da lei, ao qual incumbe a missão de assegurar-lhe a necessária força normativa. Pelo menos no que concerne à sua dimensão do princípio, a dignidade da pessoa humana atua ordenando a proteção e promoção da dignidade das pessoas, a ser realizada desconsiderando-se as possibilidades jurídicas existentes. A dignidade da pessoa humana como princípio fundamental traduz a certeza de que o art. 1º, III, da Constituição contém apenas uma declaração de conteúdo ético, na medida em que representa uma norma jurídica não dotada em sua plenitude, de status constitucional formal e material/ real. 8a Questão (Ref.: 202008333948) (SEEDUC - CE / 2013) A respeito da questão racial e da exclusão social no Brasil, assinale a opção correta. A igualdade racial é uma realidade, visto que os negros foram socialmente incluídos desde a abolição da escravatura. A ideia de subalternização do homem de cor produz a inclusão social do negro na sociedade brasileira. O negro identificou-se de forma integral ao padrão de civilização dos europeus no Brasil. A condição de pobreza é consideradaaspecto prioritário para a discriminação racial dos negros no Brasil. O negro não aceitou a condição de invisibilidade social no Brasil, razão pela qual a questão do racismo é muito proeminente entre as minorias que protestam contra as iniquidades sociais atualmente. 9a Questão (Ref.: 202008261989) Sobre os problemas sociais nas cidades do Brasil, avalie as proposições a seguir: javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4149332/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4149345/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4077386/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.'); I) A questão da violência nas cidades tem ampliado a sensação de insegurança e a descrença nos serviços de segurança pública. Noticiários relatam assassinatos, assaltos, sequestros, agressões e outros tipos de violência diariamente. II) Problemas relacionados com a infraestrutura (iluminação pública, redes de água, esgoto e energia elétrica, asfaltamento, segurança e lazer) não são considerados relevantes para a análise dos problemas sociais urbanos, como as questões de moradia. III) A deficiência no planejamento e execução de políticas públicas no espaço urbano são alguns dos principais responsáveis pela gênese e perpetuação dos problemas sociais nas cidades brasileiras. IV) A desigualdade social provoca o agravamento dos problemas sociais. Uma distribuição de renda mais igualitária contribuiria para a diminuição dos problemas de saúde, moradia, educação e segurança nos espaços urbanos brasileiros. Assinale a alternativa correta: F, V, F, V V, F, V, V V, F, F, F V, V, F, F F, V, V, F 10a Questão (Ref.: 202008261993) Analise as afirmativas correlatadas. I. "A ação democratizante no interior da escola ocorre pela transformação das práticas sociais reais que se desenvolvem em seu interior, tendo em vista a necessidade de se ampliarem os espaços de participação, os debates, respeitando as diferenças e criando condições para uma participação autônoma." ASSIM II. "A construção de uma sociedade democrática implica o desenvolvimento de uma ação democrática concreta em todos os espaços de interação social, inclusive na escola." Assinale a alternativa correta. A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda é falsa. A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda não tem relação com ela. A primeira afirmativa é verdadeira e a segunda complementa a primeira. A primeira afirmativa é fala e a segunda não tem relação com a primeira. A primeira afirmativa é falsa e a segunda é verdadeira. javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 4077390/n/nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
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