1 - Gerenciamento estratégico de projetos

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Gerenciamento estratégico de projetos
Professor(a): Lucineide Bispo dos Reis Luz (Mestrado acadêmico)
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Prepare-se! Chegou a hora de você testar o conhecimento adquirido nesta disciplina. A
Avaliação Virtual (AV) é composta por questões objetivas e corresponde a 100% da média final.
Você tem até cinco tentativas para “Enviar” as questões, que são automaticamente corrigidas.
Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir
o prazo estabelecido. Boa prova!
Um projeto é:
Alternativas:
Uma atividade repetitiva em nível tático.
Um processo estratégico da organização.
Um plano de melhoria contínua.
Um conjunto de tarefas e procedimentos.
Um esforço temporário para produzir um resultado único.  CORRETO
Código da questão: 38046
Com relação ao processo “Mobilizar Equipe do Projeto”, identifique quais afirmativas são
verdadeiras (V) ou falsas (F).
I – Neste processo, o gerente deve confirmar a disponibilidade dos recursos previstos no
planejamento.
II – Neste processo, o gerente deve avaliar a equipe conforme as competências individuais
de seus membros.
III – Neste processo, o gerente irá monitorar e controlar o desempenho das pessoas, dando
feedback a elas.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
V, F, F.
V, V, V.
F, V, F.
V, V, F.  CORRETO
F, F, F.
Código da questão: 38071
Além de identificar as partes interessadas do projeto, é importante ____________ para
escolher a abordagem de comunicação mais adequada. 
Assinale a alternativa que indique o termo correto para a lacuna acima:
Resolução comentada:
A definição de projeto é que ele tem um começo e um fim, sendo um esforço
temporário, produzindo um produto, serviço ou resultado único.
Resolução comentada:
No processo “Mobilizar a Equipe”, o gerente do projeto é responsável por confirmar
a disponibilidade dos recursos, negociando para obter as pessoas necessárias à
execução do projeto. O gerente também é responsável por avaliar as competências e
capacidades individuais para desenvolver a equipe do projeto, alocando as pessoas
às funções mais alinhadas com o perfil de cada um. Em se tratando de um processo
de formação, não existem atividades de monitoramento e controle. Análise de
desempenho e feedback são feitos no processo de Gestão da Equipe.
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4)
5)
6)
Alternativas:
auxiliá-las.
classificá-las.  CORRETO
defini-las.
comunicá-las.
isolá-las.
Código da questão: 38076
Segundo o guia PMBOK (2017), uma equipe pode passar por cinco fases. Quais são estas
fases?
Alternativas:
Formação, Conhecimento, Desempenho, Execução e Dispersão.
Formação, Conflito, Acordo, Desempenho e Dispersão.  CORRETO
Iniciação, Conflito, Performance, Execução e Dispersão.
Início, Formação, Conhecimento, Execução e Encerramento.
Conhecimento, Conflito, Acordo, Execução e Encerramento.
Código da questão: 38078
De acordo com o Guia PMBOK (2017), existem os fatores ____________, __________________ e
________________ que influenciam o desenvolvimento da equipe.
Assinale a alternativa que indique os termos corretos para as lacunas acima,
respectivamente:
Alternativas:
habilidades interpessoais, treinamento e construção da equipe.  CORRETO
integração, sinergia e planejamento.
conhecimentos técnicos, comunicação e liderança.
planejamento, gestão e habilidades.
organização, treinamento e competências.
Código da questão: 38073
Considerando as afirmações a seguir, identifique quais são verdadeiras (V) ou falsas (F).
I – O processo de encerramento das aquisições pode ter dois motivadores: encerramento
da atividade ou cancelamento do contrato.
II – O processo de administração das aquisições não inclui a realização de mudanças.
Resolução comentada:
Além de identificar as partes interessadas, é essencial classificá-las e as analisar para
definir a abordagem de comunicação mais adequada às necessidades individuais das
partes interessadas do projeto.
Resolução comentada:
Conforme o Guia PMBOK (2017), as fases que uma equipe pode passar são:
Formação, Conflito, Acordo, Desempenho e Dispersão.
Resolução comentada:
Os três fatores que influenciam o desenvolvimento da equipe são habilidades
interpessoais, treinamento e construção da equipe.
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7)
8)
III – O processo de condução das aquisições pode considerar não apenas o melhor preço,
mas também outros fatores, como a capacidade técnica.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
V, F, F.
V, V, F.
V, F, V.  CORRETO
F, V, V.
V, V, V.
Código da questão: 38095
O __________ do projeto está ___________ associado à alocação e gestão das pessoas.
Portanto, o gerente do projeto deve possuir e desenvolver capacidades de liderança e
___________ eficiente. 
Assinale a alternativa que indique os termos corretos para as lacunas acima,
respectivamente:
Alternativas:
sucesso; pouco; gestão.
resultado; pouco; comunicação.
sucesso; fortemente; comunicação.  CORRETO
fracasso; pouco; liderança.
fracasso; bastante; organização.
Código da questão: 38065
Assinale a alternativa correta a respeito do processo monitorar e gerenciar riscos do
projeto.
Alternativas:
Esse processo consiste em acompanhar e observar os riscos.  CORRETO
Os riscos são identificados neste processo.
Esse processo compreende definir respostas para os riscos.
Esse processo compreende analisar os riscos identificados.
As reservas de contingência são definidas neste processo.
Resolução comentada:
O item II é falso, pois o processo de administração das aquisições deve também
considerar a gestão de mudanças. Os itens I e III são verdadeiros, pois o processo de
encerramento depende do “encerramento da atividade ou cancelamento do
contrato”, e o processo de condução das aquisições não deve considerar somente o
preço, mas também a capacidade técnica do fornecedor.
Resolução comentada:
O sucesso do projeto está fortemente associado à correta alocação e gestão dos
recursos humanos, pois a equipe de projeto é responsável por realizar as atividades
do projeto. Desta forma, é imprescindível que os gerentes possuam e desenvolvam
habilidades de gestão de pessoas, liderança e comunicação eficiente.
Resolução comentada:
O processo de “Monitorar e Controlar Riscos” consiste em observar e acompanhar os
riscos, implementando as respostas necessárias. As respostas e as contingências são
definidas no processo de “Planejar Respostas aos Riscos”.
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10)
Código da questão: 38090
Ao longo do projeto, novos riscos podem ser identificados no processo de:
Alternativas:
planejamento da gerência de riscos.
análise quantitativa de riscos.
controle e monitoramento de riscos.  CORRETO
identificação de riscos.
análise qualitativa de riscos.
Código da questão: 38088
Analise a relação de sequenciamento de atividade abaixo:
Fonte: Elaborada pelos autores.
Sobre tal relação, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
O término da atividade predecessora determina a data para o início da atividade
sucessora.
Essa relação é utilizada quando uma tarefa precisa terminar antes de uma etapa ou data
do término do projeto e há a necessidade de criar uma relação em que o término em
atraso da predecessora afetará a sucessora.  CORRETO
Quando terminar a tarefa predecessora, iniciará a tarefa sucessora.
Quando terminar a tarefa predecessora, possibilitará que a tarefa sucessora também
termine.
A atividade sucessora só iniciará se a predecessora tiver iniciado.
Código da questão: 38062
Resolução comentada:
O processo de monitoramento e controle ocorre durante todo o ciclo de vida do
projeto e permite identificar novos riscos.
Resolução comentada:
Essa relação é utilizadaquando uma tarefa precisa terminar antes de uma etapa ou
data do término do projeto e há a necessidade de criar uma relação em que o
término em atraso da predecessora afetará a sucessora.
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